Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Кошка Мурка и котёнок Пушок"
Автор: Ханина Ольга Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Кошка Мурка и котёнок Пушок"
Автор: Ханина Ольга Николаевна
Занятие по физическому развитию в группе раннего возраста.Кошка Мурка и котенок Пушок. Воспитатель: Ханина О.Н.Задачи:-Закреплять умение детей ходить «стайкой».-Учить ходьбе с преодолением препятствий.-Формировать навыки поведения по сохранению своего здоровья (при ходьбе и беге чаще смотреть под ноги, не наталкиваться друг на друга).- Развивать понимание речи-Вызывать положительные эмоции.Материал: кошка Мурка, котёнок Пушок, голубые ленточки (4-5 шт.), корзина, мячики. Воспитатель: Ребята, посмотрите кто сегодня к нам пришел на занятие? Правильно –кошка, а зовут её Мурка. Давайте поздороваемся с кошечкой.Дети: Здравствуй кошка Мурка.Воспитатель: Расскажем немного о нас.Воспитатель: Это глазки. Вот. Вот.Это ушки. Вот. Вот.Это нос. Это рот.Там спинка.Тут живот.Это ручки. Хлоп. Хлоп.Это ножки. Топ. Топ.Ой, устали. Вытрем лоб.Воспитатель: Молодцы, ребята.Слышится мяуканье.Воспитатель: Ребятки, вы слышите? Как вы думаете, кто это так мяукает? (открывает дверь): Ребята, посмотрите, это к нам в гости пришел котенок Пушок, поздоровайтесь с ним.Котенок: Здравствуйте, ребята! Я пришел позвать вас и свою маму, кошку Мурку погулять на полянку и хочу посмотреть, умеют ли ребята кидать мячики в корзинку. Воспитатель: Ребята, пойдём на полянку с котенком Пушком и кошкой Муркой? Покажем какие мы быстрые, ловкие, как мы умеем кидать мячики в корзинку. (ответы детей)Воспитатель:По дорожке, по дорожке (ходьба стайкой)По дорожке мы идем,Раз-два, раз-два-Вот шагает детвораСпину держим очень ровно,Голову не опускать,Будем добрыми, ребята-Чур, друг друга не толкать.Раз-два, раз-два,Вот шагает детвора.Воспитатель:Вон там птичка полетела (дети выполняют ходьбу)Машут руками (как- будто размахивая крыльями)Тихо, птичку не спугните (ходьба крадучись)Мягко кошечкой идите.Отдохнули? Не отстали?С кошкой Муркой побежали(бег)Молодцы, ребята!Воспитатель: Ребята, а вон и полянка видна с мячиками.Котенок Пушок: Ой, ребятки, смотрите, ручейки, как же нам попасть на полянку?Воспитатель:- Ручеек уж на дорожкеОн замочит наши ножки!Не замочим наших ногПерешагнем через ручеек.Ручейки (ленточки 4-5 шт.) располагаются на расстоянии 25-30 см друг от друга. Перешагиваем через одну ленточку, затем через другую и т.д. Воспитатель следит за тем, чтобы малыши не наступали на ленточки, смотрели под ноги, предупреждает возможные падения.Котенок Пушок: Ребята, вот мы и на полянке, ой, смотрите сколько мячиков- много! Давайте будем мячики в корзинку кидать.Котенок Пушок: Молодцы, ребята, теперь я знаю, какие вы смелые, быстрые, ловкие, как хорошо вы умеете в корзинку мячики кидать.Воспитатель: А теперь давайте поиграем с кошкой Муркой.Подвижная игра «Догонялки с кошкой Муркой.»Кошка предлагает деткам убежать от нее. Воспитатель следит, чтоб малыши бегали по всей группе, не наталкивались друг на друга, смотрели под ноги, предупреждает возможные падения.Воспитатель: Ребята, кошечка устала и уснула, идем тихо чтобы не разбудить ее.Спокойная ходьба за воспитателем, который постепенно замедляет темп.Кошка: Мяу!Воспитатель: Ребята, кошка Мурка проснулась. Мы можем с вами вернуться.Возвращаемся обратно через ручейки.Перешагиваем через одну ленточку, затем через другую и т.д. Воспитатель следит за тем, чтобы малыши не наступали на ленточки, смотрели под ноги, предупреждает возможные падения.Воспитатель: Ребята, вы сегодня очень хорошо потрудились! Хорошо мы с вами погуляли и кошке Мурке и котенку очень понравилось с вами гулять.Кошка и котенок: Молодцы, ребятки! А теперь нам пора домой. До свидания, ребятки!Воспитатель: До свидания, кошка Мурка и котенок Пушок! Приходите к нам ещё.
