Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занимательная математика
Автор: Филипенко Анна Михайловна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занимательная математика
Автор: Филипенко Анна Михайловна
Конспект занятия по ФЭМП для детей старшей группы«Занимательная математика»Подготовила: воспитатель МБДОУ детский сад №9 г. ТвериФилипенкоАнна Михайловна Образовательная область: «Познавательное развитие» (ФЭМП)Интеграция с другими областями: «Развитие речи», чтение художественной литературы.Программное содержание:Обучающие Закреплять знания детей количественного и порядкового счёта в пределах 10, и умения сравнивать предметы, используя слова: больше, меньше, поровну; Закреплять умения детей сравнивать 5 предметов по высоте, обозначая результаты сравнения словами: самый высокий, ниже, чуть ниже, низкий, самый низкий; Закреплять умения детей различать и называть цвета и геометрические фигуры, ориентироваться в пространстве; Закреплять представления детей о днях недели и частях суток; Развивающие Развивать внимание, зрительную память и логическое мышление. Речевые Воспитательные Структура (части и предполагаемое время): 1 часть. Игровая мотивация. Постановка задач. (2 мин.)2 часть. Путешествие по сказкам (активизация знаний детей, вопросы, игры-задания) (15 мин.)3 часть. Беседа с детьми. Подведение итогов. (3 мин.)Общее время: 20 минуты (резервное время - 2 минуты).Контроль за усвоением детьми программного содержания:Опрос детей, беседа, наблюдение за работой детей с раздаточным материалом.Организация детей в каждой части:1 часть – дети стоят на ковре;2 часть – стоят полукругом, сидят за столами;3 часть – стоят полукругом.Оборудование:Демонстрационный материал: Лэпбук, в состав которого входят: Д/и «Разноцветные бусы»; Д/и «Весёлые постройки»; Д/и «Продолжи узор»; Д/и «Сервировка стола»; Д/и «Природный календарь»; иллюстрации сказочных персонажей:«Журавль» и «Лиса»; поднос с геометрическими фигурами по количеству детей; 2 корзинки; демонстрационный материал «яблоки красного и жёлтого цвета» по 5 штук, наборное полотно, мольберт, мультимедийная установка.Раздаточный материал: Д/и «Найди одинаковые предметы» (на каждого ребёнка); Д/и «Карандаши» (на каждого ребёнка); счётный материал «яблоки красного и жёлтого цвета» по 5 штук на каждого ребёнка; математические полоски.Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Лиса и Журавль».Рассматривание иллюстраций к русской народной сказки «Леса и журавль»Беседа по русской народной сказки.Ход занятия:
