Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Сказочные человечки"
Автор: Юрина Ирина Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Сказочные человечки"
Автор: Юрина Ирина Александровна
Беседа для детей старшей – подготовительной группы«Сказочные человечки»Цель: систематизировать знания о сказочных человечках, их привычках, чертах характера.Воспитатель: Ребята, мы с вами прочитали много книг, прослушали аудиосказки о сказочных человечках, и вот они решили все вместе придти к нам. Но они появятся только тогда, когда вы их назовете. Загадки:Смешной человечек на крыше живет,Смешной человечек ириски жует,Смешной человечек скучать не привык,Смешной человечек – большой озорник. (Карлсон)Он весел и не злобен.Этот милый чудачек.С ним хозяин – мальчик Робин,И приятель – Пятачок.Для него прогулка – праздникИ на мед – особый нюх.Это плюшевый проказникМедвежонок – … (Винни-Пух)А кто распевает такую песню?– По всему известна светуЛуковиц семья:Чиполлуча, Чиполлето,Чиполлочьо, ЧиполлотоИ, конечно, – я! (Чиполлино)С букварем шагает в школуДеревянный мальчуган.Попадает вместо школы –В деревянный балаган.Как зовется эта книжка?Как зовется сам мальчишка? (Буратино)– Вот, сколько веселых гостей пришли к нам. – Скажите, а каких маленьких сказочных человечков вы еще знаете? (Незнайка, домовенок Кузя, Белоснежка и семь гномов, Дюймовочка и другие) Игра-путешествие– Я предлагаю вам сегодня отправиться в путешествия по любимым сказкам, пообщаться еще раз с нашими любимыми сказочными героями.Итак, первое задание: аудиофайл – фраза из мультфильма : «Я мужчина в самой расцвете сил…» – Чем необычен этот герой? (Ответы детей) – Это взрослый человек или ребенок? (Ответы детей)– Верно, значит, Карлсон – «взрослый ребенок». – Кто из вас хотел бы иметь такого друга? Почему? (Он очень веселый, любит играть, с ним интересно. Он хороший друг) – Продолжаем и давайте посмотрим на доску.– Какие сказочные герои перед нами? (Чиполлино и Буратино). – Как вы думаете, почему эти два героя оказались вместе? (Родом из Италии, Буратино – деревянная кукла, Чиполлино – луковка). – Какие черты характера у этих героев сходны? (Коллективная проверка, ответы детей).– Как вы думаете, какое качество характера самое главное? (Настоящий друг) Физминутка– А сейчас пора нам отдохнуть, встанем и сделаем разминку вместе с одним из наших сказочных человечков – Буратино.Буратино потянулся,Раз нагнулся, два нагнулся.Руки в стороны развел,Видно, ключик не нашел.Чтобы ключик нам достать,Надо на носочки встать.(Дети под стишок выполняют физические упражнения)– Отправляемся еще к одному герою, который очень любит сочинять песенки. Кто это? (фрагмент из мультфильма)– Что вы можете рассказать об этом сказочном герое? Что он больше всего любил делать? (Ответы детей).– Давайте послушаем его песенки. Вы учили наизусть одну из песен («Кто ходит в гости по утрам…»), попрошу вас хором исполнить песенку Винни-Пуха. (Дети хором исполняют песню)– Ну вот, мы и повторили всех сказочных героев из нашего раздела. Все наши герои такие разные, и у каждого из вас есть свой любимый, которого вы и нарисовали дома. А сейчас я предлагаю вам создать выставку из ваших рисунков «Любимые сказочные герои» (дети вывешивают свои рисунки на магнитную доску). Все герои очень разные и вы очень постарались, молодцы.– Мы с вами познакомились с отрывками из различных сказок. Для тех, кто хочет поближе узнать о приключениях любимого героя – предлагаю обратить внимание на нашу книжную выставку (ознакомление с книжной выставкой по прочитанным произведениям) Рефлексия– Путешествие наше подходит к концу . Ответьте на главный вопрос нашего путешествия: Чему же нас учат наши любимые герои? (Добру, справедливости, дружбе)– Какие пословицы о дружбе вы знаете? (Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Друзья познаются в беде. Нет друга – ищи, а нашел – береги. Один за всех, а все за одного. Один в поле – не воин.)– А только ли сказочным героям помогает дружба и настоящий друг? (Ответы детей). А кто из вас умеет дружить и имеет настоящего друга? Желаю вам быть всегда дружными, никогда не сориться, всегда помогать друг другу, защищать друг друга.
