Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: пластилинография «Мухомор»
Автор: Германова Марина Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: пластилинография «Мухомор»
Автор: Германова Марина Викторовна
Конспект занятия в старшей группе по пластилинографии на тему:«Мухомор» Цель:создание условий для развития у детей художественного вкуса и творческих способностей посредством нетрадиционной техники – пластилинографии.Задачи.Обучающие:учить детей создавать выразительный образ посредством объёма и цвета.Развивающие:развивать мелкую моторику, координацию движений рук, глазомер;формировать у детей интерес к творчеству.Воспитательные:воспитывать трудолюбие, аккуратность.Связь интеграций.Художественно – эстетическая, познавательная области.Материал:¼ листа картона тёмного цвета, на картоне силуэт гриба, пластилин разного цвета, дощечки, образец работы, игрушка мухомор и картинки с изображением мухомора; стеки, коробка; игрушка ёжик, печенье.Предварительная работа:1. Чтение стихотворений, сказки «Мухомор Яша», рассматривание иллюстраций с изображением грибов и исследования их муляжей.2. Просмотр презентации.3. Складывание разрезных картинок с изображением мухомора.Ход занятия.Воспитатель предлагает детям прислушаться. - Ребята, что за звук? (Ответ детей)Воспитатель: Правильно это нам, кто - то звонит.Посмотрим, кто это. Аудиозвонок из леса от лосихи (у неё беда: маленькие лосята страдают от болей в животиках). Воспитатель уточняет с детьми, что лоси и олени – единственные животные, которые лечатся при помощи мухоморов, не боятся его ядовитого содержимого.Воспитатель: - Вы хотите помочь лосихе и ее лосятам? Обратите внимание, что лежит перед вами. Назовите, пожалуйста.Дети называют предметы, лежащие на столах и их характеристики. Например: пластилин красного цвета, пластилин белого цвета, зелёного и т.д.Воспитатель: - Ребята напомните мне, что же случилось у лосихи и ее лосят, Как вы думаете, чем мы можем помочь маленьким лосятам (ответы детей)Воспитатель: - Вы готовы приступить к работе?Мы уже научились размазывать, скручивать пластилин, катать шарики и делать примазывание. Посмотрите, какой красивый мухомор получается. Показывает образец, дети рассматривают.Воспитатель: - У вас на картоне силуэт гриба, мы с вами берем пластилин красного цвета, отрываем от него маленькие кусочки и катаем шарики примерно одного размера. Готовыми шариками начинаем заполнять шляпку мухомора, размазывая их по контуру. Помогаем себе стекой. А затем катаем маленькие шарики белого цвета для украшения шляпки. Ребята, обратите внимание, что ножка и травка мухомора оформлены другим способом в технике пластилинографии. А кто из вас может назвать, в какой технике оформлена травка и ножка мухомора. (Ответ детей: размазывание) - Ребята, вы готовы приступить к работе, всё ли вам понятно? Если в процессе работы у вас возникнут трудности, вы можете обратиться ко мне.Воспитатель: - Чтобы ваши пальчики ловко справились с работой. Я предлагаю вам поиграть с пальчиками (физкультминутка)Этот пальчик в лес пошел,Этот пальчик гриб нашел,Этот пальчик чистить стал,Этот пальчик жарить стал,Этот пальчик все съел,Оттого и потолстел.Дети лепят. В процессе работы детей педагог оказывает индивидуальную помощь.Итог.Воспитатель: - Ребята кто закончил работу, предлагаю привести в порядок свое рабочее место.Посмотрите, сколько у нас получилось красивых мухоморов. Вам нравится? Я предлагаю вам поменяться своими мухоморами и рассказать о работе своего соседа, какой он у него получился (красивый, яркий, красочный, аккуратный). А теперь обратите внимание на экран. Получился у нас мухомор таким же, как на экране? Я очень рада, что мы справились с задачей.Воспитатель: - И сейчас все получившиеся мухоморы мы сложим в коробку, отправим посылкой через почту в лес лосихе и ее лосятам. Скоро лосиха получит наши мухоморы и вылечит своих деток.Ребята, а в какой технике мы делали с вами мухомор?А что больше всего вам понравилось?Какие цвета мы использовали для лепки нашего мухомора?Что для вас было самым трудным при лепке мухомора?
