Технологическая карта "Научим куклу Машу одеваться"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Технологическая карта "Научим куклу Машу одеваться"
Автор: Протасова Вера Васильевна
Технологическая карта интегрированного занятия по самообслуживанию «Научим куклу Машу одеваться»Образовательные области: социально – коммуникативное, речевое, познавательное, художественно–эстетическое, физическое развитие.Форма организации: самообслуживаниеЦель занятия: совершенствовать у детей умения быстро, самостоятельно и в определенной последовательности одеваться; правильно размещать свои вещи в шкафу.Задачи занятия:образовательные:— закреплять знания о правильной последовательности при одевании;— уточнять представления о возможных последствиях при неправильной последовательности при одевании;— формировать знания о возможных опасностях в раздевалке при одевании и раздевании детей;— обогащать речь детей.развивающие:— развивать элементарные навыки самообслуживания при одевании;— закреплять умение по мере необходимости обращаться за помощью и оказывать возможную помощь другим детям;— закреплять умения пользоваться всеми видами застежек; узнавать свои вещи не путать с одеждой других детей;— формировать умение и желание оказывать помощь друг другу.воспитательные:— воспитывать опрятность, привычку следить за своим внешним видом.Словарная работа: ботинки, варежки, шапка, дрыки, куртка.Планируемые результаты:—знает о правильной последовательности при одевании;— развита речь;— развиты элементарные навыки самообслуживания при одевании (надеть колготки, штаны, кофту, снять носки);— по мере необходимости обращается за помощью и оказывать возможную помощь другим детям;— проявляет опрятность, привычку следить за своим внешним видом. Подготовительная работа: беседа с детьми на тему «Каждой вещи своё место», д/игра «Одень куклу Олю», разучивание потешек, стишков.Материал и оборудование: кукла Маша, одежда для куклы, презентация, материал к играм.