Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект занятия. Многозначные слова
Автор: Ламуева Людмила Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект занятия. Многозначные слова
Автор: Ламуева Людмила Николаевна
Конспект комплексного логопедического занятия. Тема: Зимние забавы. Многозначные слова.Задачи: развитие слухового внимания; совершенствование представлений о зиме, зимних праздниках, зимних забавах;закреплять знания детей о жилище животных; совершенствовать словарь глаголов; развивать зрительное восприятие; совершенствовать мелкую и общую моторику; формировать представления о многозначности слов; совершенствование общей и мелкой моторики; совершенствование навыков хождения «змейкой», «скользящим шагом»; совершенствование навыков выполнять движения по сигналу; воспитание навыков взаимопомощи и сострадания; воспитание любви к традициям родного края.Оборудование: презентация; картинки в электр. варианте — лютень, студень; буквы по 2 шт.-з,а,м,о,к; звуки — открывающийся замок, звуки города, зима в лесу; 4 обруча1. Организационный момент «Тактильный контакт».Ребята, встаньте в круг, возьмитесь за руки. Почувствуйте тепло друг друга ладонями. А теперь, подойдите ближе и прикоснитесь плечами. Вы чувствуете тепло? Пусть это тепло и тепло вашей дружбы помогает вам, если будет трудно.2. Просмотр презентации «Зима в картинах русских художников»Логопед. Внимание на экран — » Зима в картинах русских художников»Вы догадались про какое время года мы сегодня будем говорить? Сколько зимних месяцев? Назовите их.— А хотите узнать как в давние-давние времена, в старину говорили про зимние месяцы?Декабрь — студень- характеризует наступление стужи, начало ЗимыЯнварь- ЛЮТЕНЬ» — русское название месяца связано с понятием лютостиФевраль — снеговей — метели, зима вьюжитЛогопед. Ребята, а вы знаете, что слово «лютень» обозначает не только месяц, а еще и муз.инструмент, слово «студень» имеет другое значение3. «Послушай звук»Включается звуки и шумы города, плавно переходящие в тихий шум леса.Логопед. Откройте глаза, как вы думаете, где мы были, где мы сейчас?Дети. Мы сейчас были в лесу, в городеЛогопед. Конечно, а какая зима в лесу?Дети. Снежная, светлая, прозрачная, тихая и тдЛогопед. Ребята, а разве такая зима в лесу, совсем тихо. А ведь там должны быть наши друзья — снеговик, заяц. Предлагаю вам сходить и навестить их. Во время похода в лес, вы будете:Грустные- неуклюжие- Шумные- трусливые- Грубые-Дети с педагогом двигаются по залу «на лыжах , на коньках, шагом4. «Снеговик Егорка»Егорка. Здравствуйте, дети. Замерзли?Дети. Да.Егорка (физ.рук) и дети выполняют двигательные упражненияЕгорка. А сейчас, поиграем?Подвижная игра «Снеговик Егорка»5. Проблемная ситуация.Заяц. Нашел, я услышал вас и сразу прибежал. Беда! Зверей похитила Снежная Королева, закрыла их в замке, помогите, ключ найдите!Егорка. А что его искать, он у меня (показывает гаичный ключ)Логопед. Нет, Егорка, нам нужен другой ключ. Дети, нужно помочь. Но чтобы, люди знали куда мы ушли, давайте запишем слово — «замок (Снежной королевы)».6. «Найди свой домик»Логопед. Ребята, когда Снежная Королева появляется, то что делает?Дети. Завьюжит, забуранит, запорошит, замететЗаяц. А как же быть тогда, нам зверям лесным?Логопед. Прятаться, укрыться в свои дома — жилищаИгра с обручами «Найди свой домик»В последний момент взрослый кладет в домик ключ.6. «Найди замочек»Логопед. Ключ нашли, осталось найти замок —запишите это слово.Заяц (психолог) проводит игру найди замочек.Заяц. На одной из карточек есть подсказка, который вы можете воспользоваться ( на одной карточке написано слово «ёлка»Логопед. Вот и замок. Ключик вставим и откроем.На экране — звери разбегаются в стороны, обрезка «Краденое солнце»8. «Святки»Снеговик. Ребята, я знаю, что в это время происходит волшебство, ведь в этом месяце много праздников. Каких? (рождество, крещение, новый год, святки)Логопед. Ты прав Егорка, дети споем колядку?Здравствуйте, хозяин с хозяйкой!С Новым годом! С праздничком!Открывайте сундучки, доставайте пятачки.Если нету пятачка, подавайте пирога.Не дадите пирога, я корову за рога,Поведу на торжок, там продам за пирожок.Логопед выносит детям и участникам каледования сушки.9. Многозначные слова.Логопед. Какие вы молодцы: зверей спасли, с Егоркой и зайчиком поиграли, и даже слова писали. Ой, а слова то похожи?Логопед. Действительно, существуют слова, которые имеют разный смысл, а пишутся одинаково. Недаром Егорка тоже перепутал слова, какие?Дети. Ключ — гаичный, двернойЛогопед. Кто еще заметил, похожие слова?Дети. Лютень, студеньЛогопед. В русском языке еще много таких слов, расскажите об этом родителям, и вместе найдите еще такие слова. А нам пора, в детский сад!9. Итог. Снеговик и зайчик сопровождают детей под музыку домой.
