Тематическая подборка игр и упражнений для детей раннего возраста, тема: "Мебель"
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Тематическая подборка игр и упражнений для детей раннего возраста, тема: "Мебель"
Автор: Белкина Мария Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Тематическая подборка игр и упражнений для детей раннего возраста, тема: "Мебель"
Автор: Белкина Мария Владимировна
Управление образованием Асбестовского городского округа Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад № 35» Асбестовского городского округаТематическая подборка игр и упражнений для детей раннего возраста, тема: «Мебель»Автор: Белкина М. В.Цели:Расширить знания детей о мебели.Активизировать словарь детей по данной теме.Формировать устойчивые представления о цвете, величине, количестве, форме.Продолжать учить детей считать до трех, ориентироваться в пространстве, понимать значение понятий «верхний», «нижний».Упражнять в рисовании пальчиками и штампами, лепке, наклеивании.Развивать мышление, память, мелкую моторику, координацию движений. Согласование слов и движений.Оборудование:Коробка с предметами игрушечной мебели.Кусочки древесины.Картинки с изображением предметов мебели (кровать, диван, кресло, стол, стул) Ход занятия:Дидактическая игра «Коробочка»Дети вытаскивают из коробки кукольную мебель и называют ее.Стул, кровать, диван, кресло, стол, шкаф — все это можно назвать одним словом — мебель. Посмотрите вокруг, какая мебель есть в нашей комнате?Дидактическая игра «Беги к предмету мебели, которую я назову»Воспитатель называет предмет мебели, а дети находят и подбегают к названному предмету мебели.Дидактическая игра «Рассади матрешек в кресла»На маленькое кресло посадите одну матрешку, на большое кресло посадите три матрешки.Дидактическая игра «Разложи диванные подушки»На эти новые диваны нужно разложить подушки. Подберите по две подушки подходящей формы для каждого дивана.Дидактическое упражнение «Парные картинки»Детям раздают картинки с изображением разных предметов мебели и просят назвать этот предмет. А затем найти парную картинку с точно таким же предметом.Конструирование из строительного материала «Стул, стол, кровать»Стул: к кубику вертикально приставить кирпичик. Посадить на стул матрешку.Стол: на кубик положить сверху кирпичик. Поставить на стол мелкую посуду.Кровать: к бруску по краям приставить поставленные на ребро кирпичики. Положить матрешку спать.Пальчиковая гимнастика «Гвозди»Бом, бом, бом, бом,По гвоздям бьем молотком.Гвозди не вбиваются,Только загибаются.Одна рука — «молоток» (сжатый кулак). Вторая рука — «гвозди» (раскрытая ладонь с растопыренными пальцами). Молоток-кулачок стучит по каждому гвоздю-пальчику, который после удара сгибается.Значит клещи надо взять,Будем гвозди забивать.Я тянул, тянул, тянул,Все я гвозди разогнул.Пальцы-гвозди все согнуты. Пальцы другой руки — клещи (смыкаются и размыкаются большой и указательный пальцы).Клещами поочередно тянем и распрямляем все пальцы-гвозди.Дидактическая игра «Чего не стало?»Перед детьми выставляются предметы кукольной мебели. Затем один предмет убирается, а дети должны назвать, какого предмета не стало.Динамическая пауза «Много мебели в квартире»Один, два, три, четыре,Много мебели в квартире.(Ходьба по кругу, взявшись за руки)В шкаф повесим мы рубашку,(Развести руки в стороны — открыли дверцы)А в буфет поставим чашку(Вытянуть руку вперед)Чтобы ножки отдохнули,Посидим чуть-чуть на стуле.(Присесть на корточки)А когда мы крепко спали,На кровати мы лежали.(Лечь на ковер, руки под щекой)А потом мы с котомПосидели за столом.Чай с вареньем дружно пили.(Сесть за стол)Много мебели в квартире!
