Занятие по ПДД


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занятие по ПДД
Автор: Тарлецкая Наталья Викторовна

Конспект занятия по ПДД в средней группе «Светофор – наш лучший друг »Подготовила воспиталь МБДОУ «Детский сад №68»Тарлецкая Н.В.Образовательная задача• Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта.• Закрепить правила пользования общественным транспортом.• Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;• Закрепить знания детей о сигналах светофора;• Систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;Развивающая задача• развивать наблюдательность, зрительную память;• развивать умение отвечать полным ответом.Воспитательная задача• Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;• Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;• Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.Материал:
  • картинки с изображением улицы и различных ситуаций на дороге;
  • макет светофора;
  • костюм светофора.
  • раскраски
  • Предварительная работа:
  • Рассматривание картинок о дорожных знаках, о светофоре.
  • Заучивание стихов.
  • Беседа о правилах дорожного движения
  • Ход занятия:Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас на прогулку по нашему городу. Представьте, что мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком.Воспитатель: Как сейчас мы называемся?Дети: ПешеходыВоспитатель: Как называется дорога по которой ходят пешеходы?Дети: Тротуар.Воспитатель: Посмотрите, сколько много машин ездят по дороге, а кто знает, как называется эта дорога?Дети: Проезжая частьВоспитатель: Ребята, мы живем в большом красивом городе Тверь. По дорогам движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и маршрутки и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш друг, который пришел к нам в гости. Пойду встречу его, а вы сидите тихо. (Входит светофор вместе с воспитателем. )Светофор: Здравствуйте, ребята!Дети: Здравствуйте!Светофор:Я глазищами моргаюНеустанно день и ночь.И машинам помогаю,И вам хочу помочь.Как вы думаете кто я?Дети: СветофорСветофор: А зачем я нужен, ребята?Дети: Чтобы регулировать движениеСветофор: Посмотрите, у меня есть три сигнальных огонька: зеленый, желтый и красный. А кто мне может сказать, в каком порядке они расположены?Дети: Наверху находится красный свет, посередине расположен желтый, а в самом низу находится зеленый светСветофор: А сейчас каждый из них сам про себя расскажет(выходят трое детей-огонечков)Красный:Самый строгий – красный светСтой! Дроги дальше нет,Путь для всех закрыт!Светофор: А для чего нужен красный свет, ребята?Дети: Красный свет напоминает об опасности (пожарные машины, на красный свет мы стоим и дрогу не переходимЖелтый:Чтоб спокойно перешел ты,Слушай наш совет:Жди! Увидишь скоро желтыйВ середине свет!Светофор: А зачем нужен желтый свет?Дети: Желтый свет значит приготовиться. Водитель издалека видит желтый свет и сбавляет скорость. И мы должны быть внимательны, увидев желтый свет светофора. Зеленый:А за ним зеленый светВспыхнет впереди.Скажет он - препятствий нет,Смело в путь иди!Светофор: А что обозначает зеленый свет светофора?Дети: Когда загорится зеленый свет светофора, мы можем переходить через дорогу спокойно, но вначале внимательно посмотрев по сторонамСветофор: Молодцы, ребята! Садитесь!Светофор: Ребята, а хотите поиграть в игру?Дети: Да(на доске два черных прямоугольника)Светофор: Посмотрите мои друзья светофоры совсем не веселые, что то у них случилось. Мне нужно несколько помошников.(выходят двое детей)Светофор: Ребята, ваша задача – как можно быстрее расставить по порядку все цвета светофораСветофор: Итак, начинаем!(дети расставляют кружки в определенном порядке)Светофор: Посмотрите, ребята, правильно они сделали?Дети: ДаСветофор: У меня еще есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?Дети: ДаСветофор: Сейчас я загадаю вам загадки, а вы должны будите отгадать что за знаки это.1. По полоскам черно-белымПешеход шагает смелоКто из вас, ребята, знаетЗнак о чем предупреждает?Дай машине тихий ход – Дети: Пешеходный переход(выставляется знак «Пешеходный переход»)Светофор: Ребята, а кто может мне сказать, зачем нужен этот знак?Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу2. Под землей идет дорожка.О ней знает даже крошка.Чтоб дорогу перейти,Надо всем по ней пройти.Дети: Подземный переход(выставляется знак «Подземный переход»)Светофор: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Когда нам встречается знак «Подземный переход» значит в этом месте можно переходить дорогу только по подземному переходу, потому что по другому переходить улицу в этом месте очень опасно3. Ездят здесь одни машиныГрозно их мелькают шиныУ тебя велосипед?Значит стоп! Дороги нет!Дети: Движение на велосипедах запрещено(выставляется знак «Движение на велосипедах запрещено»)Светофор: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно4. В белом треугольникеС окаёмкой краснойЧеловечкам-школьникамОчень безопасноЭтот знак дорожныйЗнают все на светеБудьте осторожны,На дороге –Дети: Дети(выставляется знак «Осторожно, дети»)Светофор: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить детиСветофор: А где обычно ставят такие знаки?Дети: Около школ, детских садов.Светофор: Вот видите, сколько у меня помощников на дороге! А сейчас мы с вами превратимся в шоферов. А кто это такие шоферы?Дети: Те, кто сидят за рулем автомобиля?Физминутка «Мы - шоферы»ети должны показывать движения)Едем, едем на машине (движение рулем)Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)Дворники считают каплиВправо, влево – чистота! («дворники»)Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)(дети садятся)Светофор: А пока мы с вами ездили, посмотрите, что происходит на дороге(вывешивает поочередно плакаты с изображением различных ситуаций на дороге)Светофор: Что вы видите на этой картинке?Дети: Двое бельчат играют в мяч на проезжей частиСветофор: И что с ними случилось?Дети: Они попали в больницуСветофор: А почему?Дети: Потому что по дороге ездят машины и играть на ней в мячик очень опасноСветофор: А что тут происходит?Дети: Зайчонок едет на велосипеде в неразрешенном местеСветофор: И что с ним случилось?Дети: Он попал в больницуСветофор: А как вы думаете, почему это произошло?Дети: Потому что зайчонок не обратил внимание на знак, который висит на дороге: «Движение на велосипедах запрещено»Светофор: А что тут происходит?Дети: Две лисицы стоят и разговаривают посередине дорогиСветофор: И что с ним случилось?Дети: Они попали в больницуСветофор: А как вы думаете, почему это произошло?Дети: Потому что они отвлеклись на разговоры и не заметили движущиеся автомобили. На дороге разговаривать ни в коем случае нельзя!Светофор: А вот и мой знакомый – ёжик! Посмотрите, что он делает?Дети: Он переходит дорогу на красный свет светофораСветофор: И что с ним случилось?Дети: Он попал в больницуСветофор: А как вы думаете, почему это произошло?Дети: Потому что ёжик переходит дорогу, даже не посмотрев, какой свет светофора сейчас горитСветофор: А какой свет горел?Дети: КрасныйСветофор: А на красный свет можно переходить дорогу?Дети: Нет!Светофор: Какие вы молодцы, ребята! Как вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокоен! Теперь я точно знаю, что с вами ничего не случится. За то что вы были очень внимательными и хорошо отвечали на вопросы я дарю вам раскраски. До свидания!Дети: До свидания!(светофор уходит)Воспитатель: Ну что, ребята, понравилось вам путешествовать вместе со светофором?Воспитатель: На этом наше занятие закончено. Будьте аккуратными на дороге.