Тематическое занятие в первой младшей группе "Кроха" на тему: "Зайчики играют"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Тематическое занятие в первой младшей группе "Кроха" на тему: "Зайчики играют"
Автор: Байдакова Наиля Галимовна

Тематическое занятие в первой младшей группе «Кроха» на тему: «Зайчики играют»Программное содержание: Закрепить знания о диких животных, развивать речь и творческие способности детей. Доставить детям радость от встречи со сказочным героем.В группе воспитатель сообщает детям, что они сейчас отправляются в гости к зайчику.Дети входят в зал под музыку «Паровоз» и видят , что в зале сидит зайчик и спит.Воспитатель : Ребята мы приехали к зайчику в гости, только я смотрю зайчик нас не дождался и уснул. Как мы сможем его разбудить ребята. Ответы детей(похлопаем, потопаем) Но я думаю давайте встанем в хоровод и споём песенку.Хоровод «Мы на луг ходили»Зайчик: -Добрый день ребятки, как хорошо, что вы меня разбудили, я вас очень ждал!Воспитатель: - Посмотрите ребята, какой зайчик красивый, какие у него ушки? (Длинные), какой хвостик?(короткий), а каким зайка цветом ?А какой он мягкий, пушистый, видите он всем даёт свою лапку потрогать, пощупать.Воспитатель: - Зайка мы пришли к тебе в гости ,хотим с тобой поиграть в любимые игры и ещё крепче подружиться.Воспитатель: - Зайчик ,а ты хочешь с нами поиграть?Зайчик: -Конечно хочу!Воспитатель: - Мы с ребятами знаем музыкальную игру «Зайка маленький сидит» и хотим тебе показать.Музыкальная игра «Зайчик маленький сидит».Зайчик: - Ой ребятки , как же здорово с вами играть, так весело, а у меня тоже есть любимая игра , в которую я часто играю с друзьями на лесной полянке. Будем играть? Хотите? Ответы детей (ДА, да)Зайчик: - Посмотрите ребята, у меня две корзины ,в одной корзине у меня лежат морковки, а в другой цветочки. Зайчик высыпает морковки и цветочки.Игра «Собери морковки и цветочки»Зайчик:- Какие вы молодцы ребятки, быстро собрали цветочки и морковки. А что вы ещё умеете.Воспитатель: - А мы с ребятами ещё умеем отгадывать загадки, давай зайчик и ты послушай.Он зимой в берлоге спит, потихонечку храпит, а проснется , ну реветь .Как зовут его ???Рыжая с пушистым хвостом, живёт в лесу по кустом?Длинное ухо, комочек пуха ,прыгает ловко, любит морковку???Зайчик:- Спасибо, какие вы замечательные загадки загадали, а эти загадки оказались про моих друзей, которые живут в лесу.Воспитатель: - Ребята ,а как можно назвать этих животных одним словом? (Ответы детей)Умнички мои, молодцыВоспитатель: Какая замечательная встреча получилась у нас сегодня. Давайте в память о нашей встречи станцуем с вами танец дружбы.Танец «Зайки танцевали»Какие все молодцы, как здорово провели мы время в гостях у зайчика, а теперь нам пора прощаться с зайкой и возвращаться в нашу группу.Зайка: - До свидание ребята, приезжайте ещё ко мне в гости, буду рад вас видеть.Дети машут рукой зайчику.Включаем музыку «Паровоз»