Материалы к экзамену "Основы технологии отделочных строительных работ" Специальность (профессия)_08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Материалы к экзамену "Основы технологии отделочных строительных работ" Специальность (профессия)_08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Автор: Шалаевская Алена Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Материалы к экзамену "Основы технологии отделочных строительных работ" Специальность (профессия)_08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Автор: Шалаевская Алена Николаевна
ВАРИАНТ 1Часть АЗадания А предполагают усвоение материала на репродуктивном уровне. Из предложенных вариантов необходимо выбрать один, который вы считаете правильным. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов за задания части А-10Выберите один правильный ответ.1.Строение, предназначенное для жизнедеятельности людей, называюта- строение;б- здание;в- сооружение;г- элемент.2.Постройки технического назначенияа- театры;б- школы;в- жилые дома;г- мосты.3.Какие здания можно отнести к гражданскима- жилые дома, школы;б- заводы, фабрики;в- фермы, теплицы;г- зернохранилища, гаражи.4. Какие здания можно отнести к промышленныма- жилые дома, школы, лицеи;б- заводы, фабрики, мастерские;в- фермы, теплицы, птичники;г- зернохранилища, гаражи.5. Какие здания можно отнести к сельскохозяйственныма- жилые дома, школы, лицеи;б- заводы, фабрики, мастерские;в- фермы, теплицы, птичники, зернохранилища;г- зернохранилища, гаражи, фабрики.6.Верхняя плоскость фундамента, на которой располагаются надземные части здания или сооружения, называетсяа- подошва;б- поверхность;в- сваи;г- перекрытия.7.Подземная часть здания или сооружения, воспринимающая все нагрузки, как постоянные, так и временныеа- стены;б- перекрытия;в- крыша;г- фундамент.8.Фундаменты в зависимости от типа конструкции различают:а- ленточные, столбчатые, сплошные, свайные;б- сборные, монолитные, мелкого заложения, глубокого заложения;в- мелкого заложения, глубокого заложения, сплошные;г- ленточные, столбчатые, сборные, монолитные.9.Фундаменты в зависимости от технологии возведения различают:а- ленточные, столбчатые, сплошные, свайные;б- сборные, монолитные, мелкого заложения, глубокого заложения;в- мелкого заложения, глубокого заложения, сплошные;г- ленточные, столбчатые, сборные, монолитные.10. Какие фундаменты представляют собой непрерывную стенку, равномерно загруженную вышележащими несущими или самонесущими стенами или же колоннами каркаса?а- ленточные;б- столбчатые;в- сплошные;г- свайные.Часть ВЗадание В предполагает понимание материала, в них необходимо установить соответствие между элементами двух столбцов. За каждое правильно указанное соответствие – 1 балл. Максимальное количество баллов за правильное выполнение задания- 10 баллов.1.Восстановите правильную последовательность таблицы, соотнесите к степеням долговечность и степень возгораемости.1 степень- долговечность-…..; степень возгораемости…….2 степень- долговечность-…..; степень возгораемости…….3 степень- долговечность-…..; степень возгораемости…….4 степень- долговечность-…..; степень возгораемости……5 степень- долговечность-…..; степень возгораемости……2.Соотнесите понятие с определением:1-….; 2-….; 3-….; 4- ….; 5- ….Часть СЗадание С предполагает системный уровень усвоения. При оценке учитывается: Максимальное количество баллов за правильное выполнение задания- 5 баллов.Капитальность здания определяется степенями огнестойкости, долговечности, эксплуатационным качествам, архитектурно-художественной выразительностью и подразделяется на четыре класса, запишите на какие классы.1 класс_____________________________________________________________________2 класс_____________________________________________________________________3 класс_____________________________________________________________________4 класс_____________________________________________________________________Эталон ответов 1Часть АЗадания А предполагают усвоение материала на репродуктивном уровне. Из предложенных вариантов необходимо выбрать один, который вы считаете правильным. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов за задания части А-101.Строение, предназначенное для жизнедеятельности людей, называюта- строение;б- здание;в- сооружение;г- элемент.2.Постройки технического назначенияа- театры;б- школы;в- жилые дома;г- мосты.3.Какие здания можно отнести к гражданскима- жилые дома, школы;б- заводы, фабрики;в- фермы, теплицы;г- зернохранилища, гаражи.4. Какие здания можно отнести к промышленныма- жилые дома, школы, лицеи;б- заводы, фабрики, мастерские;в- фермы, теплицы, птичники;г- зернохранилища, гаражи.5. Какие здания можно отнести к сельскохозяйственныма- жилые дома, школы, лицеи;б- заводы, фабрики, мастерские;в- фермы, теплицы, птичники, зернохранилища;г- зернохранилища, гаражи, фабрики.6.Верхняя плоскость фундамента, на которой располагаются надземные части здания или сооружения, называетсяа- подошва;б- поверхность;в- сваи;г- перекрытия.7.Подземная часть здания или сооружения, воспринимающая все нагрузки, как постоянные, так и временныеа- стены;б- перекрытия;в- крыша;г- фундамент.8.Фундаменты в зависимости от типа конструкции различают:а- ленточные, столбчатые, сплошные, свайные;б- сборные, монолитные, мелкого заложения, глубокого заложения;в- мелкого заложения, глубокого заложения, сплошные;г- ленточные, столбчатые, сборные, монолитные.9.Фундаменты в зависимости от технологии возведения различают:а- ленточные, столбчатые, сплошные, свайные;б- сборные, монолитные, мелкого заложения, глубокого заложения;в- мелкого заложения, глубокого заложения, сплошные;г- ленточные, столбчатые, сборные, монолитные.10. Какие фундаменты представляют собой непрерывную стенку, равномерно загруженную вышележащими несущими или самонесущими стенами или же колоннами каркаса?а- ленточные;б- столбчатые;в- сплошные;г- свайные.Часть ВЗадание В предполагает понимание материала, в них необходимо установить соответствие между элементами двух столбцов. За каждое правильно указанное соответствие – 1 балл. Максимальное количество баллов за правильное выполнение задания- 10 баллов.1.Восстановите правильную последовательность таблицы, соотнесите к степеням долговечность и степень возгораемости.1 степень- долговечность-…..д; степень возгораемости……в.2 степень- долговечность-…..а; степень возгораемости……б.3 степень- долговечность-…..г; степень возгораемости……г.4 степень- долговечность-…..б; степень возгораемости……д5 степень- долговечность-…..б; степень возгораемости……д2.Соотнесите понятие с определением:1-….б; 2-….в; 3-….а; 4- ….д; 5- …г.Часть СЗадание С предполагает системный уровень усвоения. При оценке учитывается: Максимальное количество баллов за правильное выполнение задания- 5 баллов.Капитальность здания определяется степенями огнестойкости, долговечности, эксплуатационным качествам, архитектурно-художественной выразительностью и подразделяется на четыре класса, запишите на какие классы.1 класс: здания и сооружения, к которым предъявляются повышенные требования, монументальные постройки, рассчитанные на эксплуатацию в течение длительного периода времени (музеи, административные, высотные здания, театры и т.д.). Долговечность и огнестойкость таких зданий и сооружений должны быть не ниже I степени;2 класс: жилые, общественные и другие здания с числом этажей i не более девяти. Долговечность и огнестойкость таких зданий дол- | жна быть не ниже II степени;3 класс: малоэтажные дома, общественные здания, возводимые в районных центрах и сельских населенных пунктах. Долговечность таких зданий должна быть не ниже II степени, а огнестойкость — не ниже IV степени;4 класс: строения, удовлетворяющие минимальным архитектурно-эксплуатационным требованиям (времянки, деревянные складыи т. д.). Их огнестойкость не нормируется, а долговечность должна быть не ниже III степени.
