Из опыта внеаудиторной работы по иностранному языку


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Из опыта внеаудиторной работы по иностранному языку
Автор: Князева Татьяна Владимировна

Из опыта внеаудиторной работы по иностранному языкуКнязева Т.В.,преподаватель иностранного языка Современные образовательные стандарты предъявляют достаточно высокие требования к знанию иностранных языков. Сегодня уже недостаточно просто читать и переводить со словарем. Студент должен обладать способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач. Внеаудиторная деятельность является составной частью всего учебно- воспитательного процесса и способствует творческому развитию студентов, создаёт благоприятные условия для формирования и развития социокультурной компетенции. Один из главных принципов внеаудиторной деятельности - это помнить об уровне языковой подготовленности обучающихся, учёте их индивидуальных особенностей и принципе межпредметных связей. Вся внеаудиторная работа строится на основе принципа добровольности. Поэтому, очень важно с первых занятий найти стимулы, которые могли бы заинтересовать студентов еще до того, как они глубже познакомятся с дисциплиной в порядке прохождения программы. На первых занятиях со студентами новых групп предлагаю записаться в кружок иностранного языка. Как правило, 1-2 человека из группы изъявляют желание быть членами кружка. В итоге кружок посещают от 10 до 15 студентов. Кружок работает систематически 1 раз в неделю. Кружковая работа по иностранному языку предусматривает следующие цели: - образовательные: усовершенствование знаний и умений на занятиях иностранного языка;- развивающие: развитие их творческих способностей, самостоятельности, эстетических вкусов;- воспитывающие: воспитание любви и уважения к людям своего родного края и страны, язык которой изучается. На занятиях кружка студенты работают над научными переводами и рефератами на профессиональные темы. Кроме этого они принимают участие в различных конкурсах: конкурсы эссе и художественные переводы, олимпиады по лингвострановедению и деловому иностранному языку. Данные конкурсы и олимпиады предлагаются студентам, как в рамках коллежа, так и по линии Приволжского федерального округа, России. Задача педагога – основательно подготовить студента к участию в олимпиадах. Для этого необходимо, чтобы тематика внеаудиторных мероприятий была интересна каждому студенту и отвечала бы его культурным запросам. Важную роль играет использование информационно – коммуникационных технологий, без которых внеаудиторную работу невозможно представить. На занятиях в кружке используются различные обучающие интернет - программы, тестирования в режиме on-line и т.д. Традиционно в феврале в колледже проводится неделя иностранного языка, к которой студенты готовятся заранее. Проводятся конференции и семинары на профессиональные темы: «Ökologische Konferenz», «Mein Beruf ist Krankenschwester». Задача студенческой конференции — привлечь внимание как можно большего числа обучающихся к изучаемой учебной проблеме, теме. Поэтому тема должна быть не только актуальной, но и интересной, доступной для большинства студентов. Как правило, такие конференции дают возможность погрузиться в атмосферу иностранного языка, почувствовать себя в диалоге с иной культурой. Правильно спланированная внеаудиторная деятельность в колледже имеет большое образовательное и воспитательное значение. Она расширяет и углубляет знания, полученные на учебном занятии, позволяет приобрести многие полезные навыки, а, следовательно, приближает обучение и воспитание к жизни.