Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Зачем детей учить добру
Автор: Ворожцова Юлия Ильинична
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Зачем детей учить добру
Автор: Ворожцова Юлия Ильинична
Конечно, универсального ответа и рецепта нет, очень многое зависит от душевного и духовного состояния, в котором находятся родители, прежде всего мама. Давайте рассмотрим несколько вариантов.1. Мама пока сама мало разбирается в том, что такое доброта и зачем нужно, чтобы ее дети выросли добрыми. Только поняв это, прочувствовав сердцем или испугавшись за их судьбу, она сможет активно включиться в непростую работу над собой и своими близкими.2. Мама, уже хорошо осознающая и чувствующая свою ответственность за нравственное будущее детей, хочет понять какими словами или действиями можно донести ребенку истину о доброте.Думается, что благодаря родительскому искреннему желанию и настойчивости, любой родитель поймет, что просто не делать никому зла, это еще не значит быть добрым, что доброта это: делать людям добро, заложенное изначально и во всех нас, и в наших малышах.И если , дети будут заботливы и сочувственны по отношению к миру живого (чаще всего у детей это проявляется первым), к друзьям, к окружающим людям и, конечно, к родным – родителям, бабушкам и дедушкам, братьям и сестрам.Можно спросить, зачем нужно, чтобы дети были добрыми? Если ответить утилитарно, для родителей, это наиболее важно. Подрастающие дети с добрым сердцем не пройдут равнодушно мимо наших проблем, не произнесут убивающие холодные или грубые слова, не побрезгуют старостью, нашими болезнями… И еще, более высокий уровень проявления доброты – детки будут , без которых доброта немыслима. Благодеяние противоположно злодеянию и проявляется не только как доброжелательность, но и как желание понять чувства другого человека, душевная щедрость, …Возникает вопрос: а это зачем нужно нашим детям? Ведь и без душевной щедрости им можно прекрасно прожить.Во-первых, такие дети не просто будут приветливы и внешне добры, а примут деятельное участие в судьбе близких. Они не откупятся «сочувственным» разговором по телефону, а первыми примчатся с любого конца света, если придут болезни, проблемы, беда в дом родных – чтобы утешить и по-настоящему помочь.Во-вторых, даже светские люди часто вспоминают важный закон жизни … (об этом можно сказать немало чудесных слов). Такие дети никогда не предадут друзей и родных, не обманут, будут щедры на слово, улыбку, радость, и они будут уважаемы и любимы.В-третьих, от доброты зависит и сама жизнь подрастающих детей, как они смогут ее пройти. Можно привести такую старую притчу:«По долине жизни шли два путника – каждый с большой сумой и своей дорогой. У одного сума тяжёлая, так как была полна камней, а у другого – лёгкая, поскольку наполнена только частичками дерева.Камни – это злые дела человека, а дерево – его добрые поступки.Вот пришло время каждому из них переправиться через быструю и широкую реку испытаний. Тот, у кого сума была набита камнями, сразу же пошёл на дно.А тот, кто всю жизнь собирал малые и большие частички от дерева добра, прижал к сердцу лёгкую суму и как на спасательном круге переплыл эту реку. Вот, оказывается, что поддерживает человека на трудном жизненном пути – его добрые дела».И если мы поймем, как важно, чтобы наши дети были добрыми, причем не за чей-то счет, а только за свой, то только тогда придет ежедневный, осмысленный, вдумчивый труд… Причем не только по отношению к ребенку, но и над собой.Очень уместно в данном случае привести слова блаженного Иеронима: «Помните, что лучше можно научить дитя примером, нежели словами».Например, каким образом в сердце ребенка сформируется отзывчивость и чуткость? Это состоится только в том случае, если он будет постоянным свидетелем, а с годами и участником, дел милосердия и деятельного служения со стороны его родителей и воспитателей...И еще это правильно подобранные для детей книги, мультфильмы.Это стремление уделять время, хотя бы немного, но постоянно на то, чтобы расспросить и поговорить о прочитанном и увиденном. Мягко пустить разговор в нравственное русло.И тогда нужные слова придут от сердца.
