Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Праздничный салют
Автор: Будылина Елена Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Праздничный салют
Автор: Будылина Елена Сергеевна
Конспект НОД по рисованию «Праздничный салют» во второй младшей группе.Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.Цель: Формирование интереса к рисованию салюта, используя нетрадиционную технику рисования (мятой бумагой).Задачи:Образовательные:Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования мятой бумагой. Коррекционно-развивающие:Развивать аккуратность и усидчивость у детей; Развивать воображение и творческое мышление, чувство композиции. Воспитательные:Продолжать воспитывать умение слушать; Воспитывать чувство гордости, любовь к Родине. Демонстрационный материал: иллюстрация праздничного салюта, фотографии Парада Победы.Материалы и оборудование: игрушка Мишка, альбомные листы для каждого ребенка, нарезанные маленькие квадраты, гуашь синяя, красная, желтая, одноразовые тарелочки под гуашь.Предварительная работа: Беседа с детьми о празднике Победы, рассматривание иллюстраций с изображением салюта.Ход НОД:Воспитатель: Ребята, скоро мы будем отмечать великий праздник «День Победы». Об этом празднике я вам уже рассказывала. Давайте вспомним, как появился этот великий праздник в нашей стране и почему же он так называется?Дети: Много лет назад наши прадедушки и дедушки воевали, была война. И наши дедушки победили врага.Воспитатель: А как в нашей стране отмечают этот замечательный праздник?Дети: Люди веселятся, выходят на улицу с шариками и цветами. Поют песни о войне и победе. Еще поздравляют друг друга, даря подарки.Воспитатель: Молодцы! А теперь отгадайте загадку:Грянул гром, Веселый гром, Засверкало все кругом! Рвутся в небо неустанно Разноцветные фонтаны, Брызги света всюду льют. Это праздничный ….Дети: Салют!Воспитатель: Ребята, а каким цветом бывает салют?Дети: Красный, синий, желтый, зеленый.Воспитатель: А на какие праздники может быть салют?Дети: На Новый год, на праздник пап, на День Победы…Воспитатель: Правильно. А где бывает салют?Дети: В парке, на улице, в городе…Воспитатель: Ребята, а дома можно запускать салют?Дети: Нет.Воспитатель: А почему нельзя дома пускать салют?Дети: Потому что может случиться пожар!Воспитатель: Посмотрите на изображение салюта, давайте с вами тоже постараемся нарисовать красивый, яркий салют. Но сначала мы сделаем пальчиковую гимнастику, чтобы размять наши пальчики.«Праздничный салют»Пышные букеты (пальцы сжимаем с кулак)В небе расцветают (пальцы разжимаем)Словно искры светаЛепестки сверкают (шевелят пальчиками)Вспыхивают астрамиГолубыми, красными,Синими, лиловыми – Каждый раз все новыми! (сжимают и разжимают пальцы)А потом рекою (поднимают вверх руки)Золотой текут.Что это такое? (шевелят пальцами)Праздничный салют! (пальцы веером)Воспитатель: У вас на столах есть маленькие квадратики, возьмите их в руки и сомните так, чтобы у вас получился круглый шарик.(Дети выполняют задание)Воспитатель: Сегодня у нас нет карандашей, нет кисточек, даже ваши пальчики не помогут нам. Нарисовать яркий салют мы сможем только с помощью ваших бумажных шариков.(Воспитатель на образце показывает как нужно рисовать праздничный салют мятой бумагой. После дети самостоятельно начинают рисовать салют. Воспитатель помогает, если выполнение работы вызывает у ребенка затруднение)Воспитатель: Как же хорошо мы потрудились! Какой же красивый и яркий салют получился у каждого из вас. Какой праздник мы скоро будем отмечать?Дети: День Победы.Воспитатель: Вы большие молодцы, понравилось вам сегодня рисовать необычным способом?Дети: Да!Воспитатель: А теперь несите ваши работы, позже мы их повесим на нашу выставку.
