Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " А у нас на грядке всё в порядке"
Автор: Прилуцких Ольга Владимировна . Швецова Лариса Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " А у нас на грядке всё в порядке"
Автор: Прилуцких Ольга Владимировна . Швецова Лариса Владимировна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №7 «Дарование»»Позновательно-исследовательский проектв подготовительной группе« А на наших грядках всё всегда в порядке ».Воспитатели: Прилуцких О. В.Швецова Л. В.Паспорт инновационного проекта Пояснительная записка. Актуальностью нашего проекта, считаем, что многие родители и педагоги не подозревают, что зелёное царство вызывает интерес детей. Если дети не получают полные знания об овощах, они не знают как и где они растут, что жизнь растения зависит от наличия тепла и света и ещё от того с какой любовью относятся люди выращивая и ухаживая за овощами. Чтобы наши дети познали мир вокруг себя, мы решили привлечь их к практическим действиям и наблюдениям за результатом. Приобщая к посильному труду по уходу за растениями – это развивает такие качества как ответственность, а выполнение поручений обязательность и целеустремлённость. Этот проект удовлетворит детскую любознательность, разовьёт навыки активного и самостоятельного мышления, а так же разовьёт позновательно-исследовательскую эксперементальную деятельность. Поэтому считаем, что этот проект является необходимым и актуальным. Цель проекта : Закреплять у детей познавательно-исследовательской активности, с закреплением знания о овощах и их пользе. Задачи: Закрепить у детей знания о овощах и их пользе. Развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности. Формировать у детей умение наблюдать и ухаживать за огородными культурами, воспитывая бережные и заботливые отношения к растениям. Формировать партнерские взаимоотношения между педагогами, детьми и родителями. Методами и формами работы, направленными на реализацию задач проекта являются: опытная экспериментальная деятельность, игровая деятельность, художественное слово, участие детей в практической деятельности уход, наблюдение, беседы, нетрадиционные формы в рисовании и аппликации). Ожидаемый результат. Дети научаться делать выводы через наблюдения и эксперименты, станут бережно относиться к растениям, закрепили от чего зависит жизнь растений и об их пользе. У детей продолжается развиватся интерес к исследовательской работе и любознательность. Календарный план реализации проекта Прогнозируемые результаты деятельности, условия организации работ. 5. Прогноз возможных отрицательных последствий реализации проекта и средства их компенсации.6. Состав участников проектаСписок литературы:Иванов А. И. «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Мир растений». М. 2005, 234 с.; Одинцова Л. И. «Экспериментальная деятельность в ДОУ». М. 2012.; Ломбина Т. Н. «Рюкзачок с загадками». Феникс – 2006, стр. 17,26; Поддубная Л. В. «Природа вокруг нас», М. «Карусель 2004, стр. 94.»; Комарова Н. Г., Грибань Л. Ф. «Мир в котором я живу» 2006, 215 стр.; Электронные носители, стихи о овощах, загадки.
