Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Родителям юных конструкторов"
Автор: Володько Татьяна Алексеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Родителям юных конструкторов"
Автор: Володько Татьяна Алексеевна
«Родителям юных конструкторов» Консультация для родителей детей 4 лет.Занятия конструированиемВаш ребенок прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки в большой мере реализуются и совершенствуются в конструировании. Покупать полезно интеллектуальные, развивающие игрушки- конструкторы, игры-головоломки, сборно-разборные машины и другие.Выделите для детского конструирования такое место в комнате, где ребенок может оставить свои постройки, конструкции на длительное время, чтобы потом достроить их и продолжить игру. Поощряйте его за порядок на рабочем месте. Если постройка или конструкция закончена, то детали должны быть аккуратно сложены и убраны на место, Стройте и играйте вместе с детьми, доставляя им радость совместной деятельности. Помните, что в совместной деятельности быстрее формируется конструкторский опыт, да и отношения с ребенком становятся более доверительными и эмоционально насыщенными.Художественный трудВыделите дошкольнику определенное место, где бы он мог к любое свободное время помастерить. Приобретите клей, кисточку, ножницы с тупыми концами, линейку, ластик, бумажные салфетки. Приспособьте какую-нибудь коробку и наполните ее разным бросовым материалом (кусочками ткани, тесьмы, фантиками, коробочками, капсулами от киндер-сюрпризов и др.). Осенью всей семьей соберите природный материал (шишки, веточки, ракушки и пр.) Для работы детям понадобится цветная альбомная бумага оберточная, тонкий картон. Почаще мастерите с ребятами поздравительные открытки и сувениры для родственников, подарки для малышей и друзей, елочные украшения, приобщайте их к оформлению семейных праздников.Варианты заданий, которые помогут нам стимулировать детскую деятельность.Младший возрастПомогите ребенку склеить из плотной бумажной полоски цилиндр. Пусть малыш отрывает или вырезает мелкие разноцветные бумажные кусочки и наклеивает их на цилиндр. Получится красивая вазочка.Предложите для работы готовые коробочки из-под сока, молока, упаковки от парфюмерии. Ребенок сам выберет коробочку и оклеит ее любыми материалами (кусочками бумаги, фантиками, лоскутками или бумажными комочками, а потом придаст ей какой-нибудь художественный образ (Песик, Хрюша , Кошечка).Трафаретная линейка пригодится для рисования по ней разных фигур. Раскрасив их фломастерами и вырезав, дети могут придумать узоры, картинки, например «Сказочные цветы», «Морское царство», «Веселые человечки».Предложите нарисовать и вырезать цветы, рыбок, цыплят, а потом придумать композиции «Лужок», «Аквариум», «Ковер» и др.Вырежьте из бумаги платье для куклы. Пусть ребенок украшает его кусочками бумаги, обрезками ткани, тесьмы, кружева, ленточек.Сложенный пополам бумажный квадратик как по волшебству может превратиться во что угодно. Приклеишь окошки - получится домик, добавишь колеса - будет автобус. А если к половине квадратика приклеить с одной стороны головку, с другой – хвостик, получится любая зверюшка или птичка.Аналогично можно использовать разные по длине и ширине полоски.Дайте детям мягкую бумагу, из которой можно сделать комочки. Если к ним добавлять разные элементы, вырезанные из цветной бумаги, получатся забавные игрушки.Детали игрушек из природного материала хорошо прикрепляются пластилином или клеем ПВА («Цыплята», «Грибочки», «Лодочки»)
