Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Мы в Чувашии живем"
Автор: Иванова Алина Валерьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Мы в Чувашии живем"
Автор: Иванова Алина Валерьевна
Сценарий развлечения «Я живу в Чувашии»ЦЕЛЬ: Воспитывать патриотические чувства; любовь к родному краю; вызвать чувство восхищения и гордости.Образовательная задача:- Формировать у ребенка мотивационно - ценностного отношения к родному краю.- Продолжать знакомить детей с чувашскими народными играми и песнями.Развивающая задача:- Развивать желание и стремление к изучению чувашского языка.- Развитие музыкальной ритмики у дошкольниковВоспитательная задача:- Воспитывать любовь к родному краю через музыкальные произведения чувашских композиторов.Предварительная работа:Беседа о чувашском крае, разучивание чувашских песен, танцевальных движений, игр «Ят пелмелле»,Материалы и оборудование:- мультимедиа;- музыкальный центр;- презентация «Край родной»- национальные чувашские костюмы- музыкальные инструменты: бубенчики, барабан, колотушка.Дети заходят в зал хороводом под музыку «ИЛЕМЛЕ», проходят змейкой и строятся полукругом.Музыкальный рук: Здравствуйте ребятки.Дети: Здравствуйте Алина Валерьевна.Музыкальный рук:Знаете ли вы такой народ у которого 100 тысяч слов,У которого 100 тысяч песен и 100 тысяч вышивок цветет?Посмотрите на экран Конечно же – это чувашский народВоспитатель: Живет в самом сердце России, небольшой, но удивительно самобытный народ – Чуваши.Муз. рук: .Сегодня у нас необычное занятие. Посвятим мы его традициям чувашского народа Чувашский народ издревле любил веселиться и трудитьсяВ осенне- зимний период девушки парни вечернее время собирались в домах на посиделки. На чувашском языке называется «Улах». Там они пели песни танцевали играли в игрыЧувашия – край звучных песен. В них вся душа народа – доброго, трудолюбивого, искусногоМузыкальный рук:. Вот послушайте музыкальное произведение «Тннки – тннки»Юрия ГригорьеваМузыкальный рук: Вам понравилась мелодия?Дети ДА!Музыкальный рук: какая она была (дети перечисляют: Весёлая…. Задорная….)прохлопайте мне ритм этой мелодии Ребята, я буду играть а вы мне хлопать.Молодцы у нас получилось, хочется добавить и музыкальные инструменты, вы согласны со мной?Дети: Да! (кто то играет на музыкальных инструментах остальные хлопают, музыкант играет на баяне).Много говорили мы о чувашских праздниках, знаем много чувашских песен, стихов. И я предлагаю вам провести сегодня свой маленький «Улах» Споём песню «Сар качча?»Дети:Да!Под музыку дети занимают места к выступлению.(чувашская сюита.Пение чувашских песен «Сар качча», «Печек сес путене»Чувашские плясовые движения,Чувашская игра «Упа утаман»…Музыкальный рук: Прощается с детьми
