Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Мы помним , мы гордимся"
Автор: Пономарева Наталья Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Мы помним , мы гордимся"
Автор: Пономарева Наталья Николаевна
Ход викторины:Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать всех вас в нашем детском саду! Сегодня мы проводим викторину, посвященную Дню Великой Победы, который каждый год 9 Мая отмечает вся наша страна и множество людей во всем мире. В нашей викторине принимают участие 2 команды.Мы приветствуем команды и их капитанов. Мы приветствуем наших гостей и наше жюри. Желаем вам, ребята, успехов и победы!Задание 1 "Приветствие"Каждая команда говорит свое название, девиз, представляет эмблемы на участниках.Задание 2 "Музыкальный"Каждая команда услышит по 3 отрывка из военных песен. Нужно назвать песню.Предлагаются музыкальные фрагменты следующих песен: "Три танкиста", "Катюша", "Смуглянка", "День победы", "Идет солдат по городу", "Священная война".Задание 3 "Собери военную технику"Каждой команде предоставляется разрезная картинка с военной техникой, которую надо собрать. Капитан каждой команды должен ответить на вопрос:" К какому виду транспорта относится их военная техника?""Разминка"В военные годы появилось много песен, которые помогли русскому народу выжить, выстоять в борьбе за родину. Самой любимой песней солдат была "Катюша".Каждая команда поет один куплет из песен о войне.Задание 4 "Домашнее задание"Каждой команде было дано домашнее задание, выучить наизусть стихи о войне.Чтение стихов.Ведущий.- Продолжает наш праздник "Военная эстафета"Эстафета "Ловкие саперы"Инвентарь: по 2 корзины и по 10 бочонков для каждой команды.Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с бочонками, вторая пустая корзина находится за последним участником команды.Задание: по цепочке передать "бочонки с порохом" сначала из первой корзины во вторую, затем обратно.Следующая эстафета "Снайпер"Инвентарь: по 2 корзины и по 6 мячей для каждой команды.Каждый участник берет по мячу и бросает в корзину, побеждает команда попавшая большим количеством мячей.Эстафета "Летчики"На войне были не только саперы, разведчики, танкисты, были еще и летчики, они с вверху следили за наступлением врагов и не давали им никаких шансов прорваться к русским войскам. Сейчас мы будем с вами летчиками, вы на своих самолетах (руки в стороны) пока звучит музыка разлетелись в разные стороны, как только музыка замолкает по моей команде "По местам" команды должны построится друг за другом, чья команда соберется быстрей та побеждает.Задание 5 "Конкурс капитанов"Капитаны команд по очереди отвечают на вопросы.1. Какой праздник мы отмечаем 9 мая? (День Победы)2. Как называлась война? (Великая Отечественная война).3. Когда началась война? В каком месяце, какого числа? (Война началась летом 22 июня).4. Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года).5. Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия).6. Какой отечественный танк был призван лучшим в годы ВОВ? (Т-34).7. Чем отличается орден от медали? (Орден- может быть любой формы, часто в виде звезды. Это более высокая награда, чем медаль. Медаль имеет круглую форму).8. Где состоялся первый парад Победы? (Москва, Красная площадь).9. Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны).10. Что мы должны сделать, если 9 мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить).-Подведение итогов викторины, поздравление победителей, награждение всех детей грамотами и дипломами.-Уважаемые гости и ребята, прошу всех встать и почтить память павших минутой молчания "Минута молчания"-Наша викторина подошла к концу. Мы от всей души поздравляем всех с праздником- Днем Великой Победы!
