Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "В гостях у сказки"
Автор: Киселева Светлана Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "В гостях у сказки"
Автор: Киселева Светлана Викторовна
Конспект интегрированной НОД по ФЭМП «В гостях у сказки». Младшая группаИнтеграция:Социализация,коммуникация,развитие речи,познание.Цель:Развитие речи,систематизировать знания о геометрических фигурах.Задачи:учить участвовать в инценировке сказки,передавать характер героев с помощью движений,голоса. Развивать память,мышление.Предварительная работа:чтение сказки,просмотр иллюстраций к сказке.1. Организационный момент.Воспитатель:Ребята,к нам сегодня на занятие пришли гости,но это не обычные гости,а герои из сказки. Давайте посмотрим на них и вы попробуйте угадать из какой они сказки. (дети рассматривают бабку,деда и колобка. Остальные герои спрятаны.)Дети-Колобок!В. -Правильно,молодцы!В. -А на какую геометрическую фигуру похож Колобок?Д. -На круг.В. -Конечно на круг,молодцы. А какой он формы?Д. -Круглой.В. -Да,круглой. А кто испек колобка?Д. -Бабушка.В. -А для кого?Для лисички?Д. -Для дедушки.В. -А где жили бабушка и дедушка?Воспитатель вывешивает иллюстрации к сказке" колобок".Д. -В домике.В. -А какой формы домик?Д. -Квадратной.В. -А крыша у домика?Д. -Треугольной.В. -А теперь посмотрите,чего больше у домика квадратов или треугольников?В. -Их поровну.В. -А если внимательно посмотреть. (дети внимательно рассматривают домик и замечают окно,которое тоже квадратной формы.)Д. -Квадратов больше. Окно тоже квадратное.В. -Вы просто молодцы!2. Загадки.В. -А теперь давайте вспомним кого встретил колобок,когда ушел от бабушки и дедушки.Зверька узнаем мы с тобойПо двум таким приметам:Он в шубе беленькой зимой,А в серой шубке летом.Д. -Зайчик.Воспитатель достает зайчика.-Правильно,зайчик.-Слушайте дальше:Кто зимой холоднойХодит злой,голодный?Д. -Волк!Воспитатель достает волка. Конечно волк.Летом по лесу гуляет,Зимой в берлоге отдыхает.Д. -Мишка!Достаем мишку. И еще одна загадка:Рыжая плутовкаХитрая,да ловкая,В сарай попалаКур пересчитала.Д. -Это лисичка!Достаем лисичку. Молодцы ребята,всех героев вспомнили!3. Физкультминутка.Зайке холодно сидетьНужно лапочки погреть.Лапки вверх,лапки вниз,На носочках потянисьСтавим лапки на бочокИ тихонько скок да скок,Чтоб не мерзли лапкиДелаем присядку.(дети выполняют движения по тексту)4. Театрализ. деятельность.Дети садятся на стульчики. Выбираем артистов и распределяем роли.В. -Давайте представим,что мы с вами пришли в театр. И ни одно представление не обходится без зрителей-ими будем мы и артистов,которых мы уже выбрали.Дети показывают сказку.
