Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Знакомство с семьей домашних птиц"
Автор: Матрёнина Татьяна Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Знакомство с семьей домашних птиц"
Автор: Матрёнина Татьяна Владимировна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗОЛОТАЯ РЫБКА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК Конспект Непрерывной образовательной деятельности в разновозрастной группы № 2 «Ягодка»Тема: «Знакомство с семьей домашних птиц» Подготовила: воспитательМатрёнина Татьяна Владимировна2017 г.Цель: Знакомить детей с понятием «Семья» на примере семьи Петушка. Показать, что члены семьи любят друг друга, мама и папа заботятся о своих детях. Воспитывать любовь к родному языку, обогащать речь словами и строками народных поэтических творений. Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями.Словарная работа: образование звукоподражательных слов и звукоподражательных глаголов; образование слов с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов («бородушка»); называние предметов («что это?», «кто это?»).Предварительная работа: чтение потешек о петушке, курочке, цыплятах; заучивание потешки «Петушок», рассматривание игрушек и иллюстраций на индивидуальных занятиях с детьми.Материал: настольный театр (петушок, курочка, цыплята и т.д.), рисунки птиц, шапочка курочки. Ход занятия: Воспитатель предлагает игру «Машина». Дети въезжают на машине: Машина, машина идёт, гудит. В машине, в машине шофёр сидит. Би-би-би, би-би-би, Вот поле, вот речка, вот лес густой. Приехали дети, машина стой!-Ребята, мы приехали с вами на птичий двор. (На ширме размещены картинки с изображением домашних птиц. Воспитатель подводит детей к каждой картинке).Воспитатель: Наша курочка в окно: «Ко-ко-ко!»Дети: Ко-ко-ко!Воспитатель: Наша уточка с утра: «Кря-кря-кря!»Дети: Кря-кря-кря!Воспитатель: Вот гогочет наш гусь у пруда: «Га-га-га!»Дети: Га-га-га!Воспитатель: А индюк среди двора: «Бал-бал-бал!»Дети: бал-бал-бал!Воспитатель: А как Петя – петушок раным-рано поутру нам споёт?Дети: Ку-ка-ре-ку!Воспитатель: Вот он как кукарекает. Какие вы молодцы, присаживайтесь на стульчики, у меня для вас сюрприз.(Дети садятся на стульчики вокруг стола, воспитатель в центре.)Воспитатель: Ребята, угадайте, о ком я говорю: «Рано встаёт, голосисто поёт, деткам спать не даёт». Кто это? Дети: Петушок! Воспитатель: Правильно, петушок! А как он голосисто поёт? (ответы детей) -Ку-ка-ре-ку! Правильно. А давайте позовём Петушка к нам: «Петушок, иди к нам!». Петушок: Ку-ка-ре-ку! Здравствуйте, дети. Вы ведь знаете, кто я такой? А может вы стихотворение про меня знаете? Прочитаете?Воспитатель и дети: Петушок, Петушок,Золотой гребешок,Масляна головушка,Шёлкова бородушка.Что ты рано встаёшь,Голосисто поёшь.Деткам спать не даёшь?Воспитатель: Вот какой красивый папа- петушок. А он не один живёт. Кого он зовёт?-Он маму - курочку зовёт. Давайте поможем ему. Позовём громко: «Курочка, иди к нам! Ку-ка-ре-ку!».Курочка: Ко-ко-ко! Здравствуйте, дети! Здравствуй, Петя-петушок! Вы не видели, ребята, куда спрятались наши детки-цыплятки? Помогите мне их найти. Воспитатель: Курочка-тараторочкаПо двору ходит,Хохолок раздувает,Малых деток созывает: «Ко-ко-ко!»-Петушок, петушок,Золотой гребешок,Ты подай голосок.Через лес за рекуПокричи: «Ку-ка-ре-ку!»-Ребята, давайте поможем Петушку и громко покукарекаем. Ку-ка-ре-ку!.... -Пи-пи-пи! Дети, слышите, кто-то пищит? Как вы думаете, кто это?-Правильно, цыплята. (Появляются цыплята)-Нашлись наши цыплятки. Посмотрите, какие они….(маленькие, пушистенькие, жёлтенькие и т.д.)-Какие у них маленькие клювики, крылышки, лапки.-Вот какая дружная семья. Мама в этой семье кто? А папа? А детки?-Как кричит курочка? Как поёт петушок? А как пищат цыплятки?-А почему они пищат так громко? Да они есть хотят. А мама курочка заботливая, она очень любит своих деток. Вот она зовёт их за собой. Сейчас она своих деток накормит и они будут отдыхать. Давайте попрощаемся с семьёй петушка. -До свидания, петушок, курочка и цыплятки!-А мы с вами немного поиграем. Хотите? Тогда давайте тоже превратимся в цыпляток. (Воспитатель одевает шапочку «курочки»)Вышла курочка гулять,Свежей травки пощипать.А за ней ребятки,Жёлтые цыплятки.«Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!Не ходите далеко!Лапками гребите!Зёрнышки ищите».
