Тест: Информационные технологии. Теория и методика обучения географии. Современные педагогические технологии и ИКТ.

Принцип наглядности и психофизиологические закономерности восприятия

Принцип заучивания терминов без образов

Принцип соревновательности и игровой деятельности

Принцип устного изложения и монолога учителя

Статичная таблица на доске

Текстовый параграф учебника

Печатная контурная карта

Компьютерная анимация и интерактивные модели

Запись аудиолекции без изображений

Перевод материала на иностранный язык

Наглядное представление структуры и связей учебной информации

Сокращение объёма текста за счёт удаления примеров

Устный доклад без наглядности

Школьная доска с мелом

Классный журнал

Мультимедийная презентация с картами и диаграммами

Плакат из типографии

Интерактивные карты и цифровые модели

Бумажный атлас

Меловая схема на доске

Использование только устной речи

Сжатие и структурирование информации в визуальные образы

Отказ от количественных данных

Максимальное увеличение текстового объёма

Владение только офисным текстовым редактором

Умение ремонтировать компьютерную технику

Способность применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Навык программирования на языке высокого уровня

Информатизация всех сфер жизни и рост объёма цифровых данных

Уменьшение количества учебников

Отказ от использования интернета

Сокращение числа школ