Тест: Методические и нормативные документы по вопросам организации образовательной деятельности. Организация развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации.

Совокупность природных и социальных условий, обеспечивающих развитие ребенка

Пространство для проведения занятий по физической культуре

Комплекс игрового оборудования для организации досуга детей

Система материальных объектов и средств деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его развития

Ян Амос Коменский

Мария Монтессори

Джон Локк

Иоганн Генрих Песталоцци

Соответствие санитарным нормам

Насыщенность игровыми материалами

Возможность для ребенка реализовать свою активность и самостоятельность

Эстетическое оформление помещений

Ориентация на самостоятельное экспериментирование

Наличие большого количества мелких деталей

Доступность и безопасность, сенсорное разнообразие

Преобладание сюжетно-ролевых игр

Развивающую

Информационную

Стимулирующую

Воспитывающую

Зонирование помещения по видам деятельности

Возможность ребенка менять позицию в пространстве и дистанцироваться от взрослого

Расположение мебели вдоль стен

Наличие закрытых шкафов для игрушек

Принцип комфортности

Принцип эмоционального благополучия

Принцип активности

Принцип стабильности-динамичности

Насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность, безопасность

Обязательное наличие интерактивной доски

Использование только заводских игрушек

Наличие отдельной комнаты для каждой группы