Тест: Методические и нормативные документы по вопросам организации образовательной деятельности. Методика организации досуговой деятельности учащихся.

Спортивная тренировка, ориентированная на достижение высоких результатов

Свободное времяпрепровождение, направленное на удовлетворение культурных потребностей и развитие личности

Обязательная учебная деятельность, регламентированная образовательными стандартами

Профессиональная трудовая деятельность, направленная на получение дохода

Гедонистическая

Преемственности культурного развития

Компенсаторная

Рекреативная

Принцип систематичности

Принцип наглядности

Принцип доступности

Принцип дифференцированного подхода

Кружок, студия, клубное объединение

Лекция, беседа, диспут

Технические средства, художественные средства, наглядные пособия

Праздник, обряд, конкурс

Аналитический этап

Организационный этап

Подготовительный этап

Заключительный этап

Обязательное наличие жюри и конкурсной программы

Индивидуальная работа с участниками

Большое количество участников и зрелищность

Строгая регламентация учебного процесса

В отказе от массовых форм работы

В использовании единых форм для всех участников

В учете интересов, потребностей и особенностей различных групп населения

В проведении мероприятий только для взрослых

Обязательное участие в художественной самодеятельности

Строгий контроль посещаемости и дисциплинарные взыскания

Ориентация только на образовательные программы

Создание комфортной развивающей среды и учет молодежных субкультур