Тест: Методические и нормативные документы по вопросам организации образовательной деятельности. Положения о деятельности преподавателя СПО в условиях выполнения ФГОС по ТОП-50.

Методические рекомендации по проведению уроков

Перечень рекомендуемых учебников и учебных пособий для СПО

Примерная программа воспитательной работы

Совокупность обязательных требований к среднему профессиональному образованию по профессиям и специальностям

Отмена промежуточной аттестации

Учет требований профессиональных стандартов и международных стандартов WorldSkills

Введение обязательного ЕГЭ для поступающих

Сокращение срока обучения по всем специальностям

Обязательное изучение латинского языка

Обязательное наличие дисциплин по физической культуре и основам безопасности жизнедеятельности

Включение в программу только профессиональных модулей

Отсутствие практик в учебном плане

Обеспечение практико-ориентированной среды и доступ к современному оборудованию

Проведение всех занятий только в дистанционной форме

Наличие не менее пяти компьютерных классов

Обязательное проживание всех студентов в общежитии

Рейтинг образовательных организаций по качеству обучения

Каталог учебных изданий, рекомендованных для СПО

Список 50 лучших преподавателей страны

Перечень наиболее востребованных, новых и перспективных профессий и специальностей СПО

Сокращение сроков обучения за счет исключения практик

Полный перевод обучения в дистанционный формат

Сочетание теоретического обучения в образовательной организации с практическим обучением на предприятии

Увеличение количества теоретических занятий

Активное участие в разработке содержания обучения и организации практики на производстве

Финансирование образовательной организации в полном объеме

Проведение только итоговой аттестации

Только предоставление рабочих мест для выпускников

Возможность полностью отказаться от промежуточной аттестации

Снижение затрат на обучение за счет уменьшения часов теории

Увеличение количества выпускников с высшим образованием

Более успешная профессиональная адаптация выпускников благодаря раннему погружению в производственную среду