Тест: Методические и нормативные документы по вопросам организации образовательной деятельности. Педагогические особенности использования театрализованной деятельности в дошкольной образовательной организации для обучения, воспитания и всестороннего развития дошкольников.

Подготовка профессиональных актёров с раннего возраста

Обучение детей чтению с листа по сценарию

Замена всех образовательных занятий театральными постановками

Всестороннее развитие личности ребёнка через творчество и игру

Ростовые куклы высотой с ребёнка

Настольный театр игрушек и пальчиковый театр

Театр марионеток на нитях

Театр теней с крупными экранами

Умение выражать мысли и эмоции в диалоге со сверстниками

Умение программировать простые алгоритмы

Навык быстрого письма под диктовку

Способность решать математические задачи устно

Написание сценариев для младших детей

Заучивание длинных монологов наизусть

Самостоятельная режиссура многоактных спектаклей

Освоение простых ролевых диалогов и передача характера персонажа

Игра, в которой дети воспроизводят литературный сюжет через образы персонажей

Учебное занятие по обучению грамоте

Форма контроля знаний по математике

Спортивное соревнование между командами групп

Компьютерный класс с тренажёрами

Лаборатория для опытов с водой

Костюмерная с элементами костюмов и атрибутами

Спортивный инвентарь для эстафет

Подвижные игры с мячом

Хороводные игры с пением

Настольный театр, стендовый театр и театр на фланелеграфе

Драматизация с участием самих детей в ролях

Полностью заменять детей в исполнении ролей

Оценивать детей по актёрскому мастерству баллами

Побуждать к самостоятельности и творческому поиску решений

Запрещать импровизацию и отклонение от сценария