Тест: Методические и нормативные документы по вопросам организации образовательной деятельности. Современные технологии и формы работы с детьми с особыми образовательными потребностями.

Технологии дистанционного обучения.

Игровые методики и арт-терапия.

Интерактивные программы и мультимедийные средства.

Все выше перечисленные.

Повышение мотивации к обучению.

Развитие коммуникативных навыков.

Коррекция нарушений развития.

Все ответы верны.

Тактильные книги.

Книги с крупным шрифтом.

Аудиокниги.

Все виды одинаково эффективны.

Текстовые сообщения.

Жестовая речь.

Визуальные подсказки.

Все виды подходят.

Учет индивидуальных особенностей ребенка.

Соблюдение безопасности в использовании технологий.

Индивидуализация обучения.

Ориентация на достижение конкретных образовательных результатов.

Развитие социальных навыков.

Формирование коммуникативных компетенций.

Коррекция эмоционально-волевой сферы.

Все вышеперечисленное.

Дифференциальный подход.

Интегративный подход.

Индивидуальный подход.

Системный подход.

Уровень мотивации ребенка к обучению.

Степень вовлеченности родителей в образовательный процесс.

Уровень сформированности базовых учебных навыков.

Успешность социальной адаптации ребенка.