Тест: Физическая культура. Профессионально-педагогическая культура преподавателя высшей школы.

Стремление к максимальной прибыли

Использование авторитарных методов обучения

Соблюдение моральных норм и ценностей в профессиональной деятельности

Ориентация только на научные достижения

Использование только монолога

Игнорирование обратной связи

Строгость и дистантность

Эмпатия и умение слушать

Выбор места работы по размеру зарплаты

Копирование методов коллег

Отказ от повышения квалификации

Осознание своих профессиональных целей и возможностей

Анархический, без правил

Демократический, с элементами сотрудничества

Авторитарный, с жестким контролем

Либеральный, с полным отсутствием контроля

Требование точного воспроизведения материала

Создание проблемных ситуаций и поощрение нестандартных решений

Ограничение времени на выполнение заданий

Использование только репродуктивных заданий

Сохранение только традиционных подходов

Непрерывное обучение и гибкость в применении методов

Отказ от обратной связи со студентами

Игнорирование новых технологий

Оценка только студентов

Анализ собственных действий и их результатов

Отказ от самооценки

Сравнение себя с другими без анализа

Угрозы снижения оценки

Соревнование с публичным осуждением отстающих

Показ связи учебного материала с будущей профессией

Постоянное напоминание о важности экзамена