Тест: Педагогика. Этика профессиональной деятельности педагога.

Воспринимать как повод для конфликта

Анализировать и использовать для профессионального роста

Игнорировать

Обижаться и мстить

Информировать о каждом проступке ребенка

Соблюдать педагогический такт

Обсуждать с родителями других детей

Учитывать мнение родителей в образовательном процессе

Репетиторство с собственным учеником за плату

Получение подарков от родителей

Участие в профессиональном конкурсе

Публикация методических разработок

Немедленно наказать зачинщика

Выслушать все стороны и принять объективное решение

Применить метод кнута и пряника

Перевести конфликт в шутку

При угрозе жизни и здоровью ребенка

При подозрении на противоправные действия

По просьбе других родителей

Для повышения авторитета среди коллег

Как к равным, создавая условия для обучения

С жалостью и снисхождением

Как к обузе

Игнорировать их особенности

Да, если это не вредит учебному процессу

Да, если это разрешает администрация

Нет, это является нарушением профессиональной этики

Нет, только если это не связано с деньгами

Вмешаться самостоятельно

Сообщить в органы опеки или правоохранительные органы

Поговорить с родителями конфиденциально без последствий

Проигнорировать, так как это не его дело