Тест: Педагогика. Современные методики преподавания Немецкого языка.

Использование только коммуникативных упражнений

Ориентация на развитие способности учащихся использовать немецкий язык в устной и письменной коммуникации

Изучение грамматики в изоляции от практического использования языка

Основное внимание к чтению и переводу текстов на немецкий язык

Изучение языка через выполнение учащимися практико-ориентированных проектов с использованием немецкого языка

Изучение языка только по лекциям и учебнику

Выполнение исключительно индивидуальных грамматических упражнений

Интенсивное заучивание грамматических правил

Учащиеся самостоятельно изучают новый материал до занятия, а на занятии выполняют практические и коммуникативные задания

Учитель объясняет новый материал только на уроке, а учащиеся выполняют упражнения дома

Учитель и учащиеся одновременно изучают материал дома

Все этапы обучения проходят только в классе

Грамматико-переводной метод

Методический подход

Коммуникативный метод

Метод интенсивного чтения

Игра с использованием ролевых костюмов на уроке

Игра, в которой учащиеся играют роли и взаимодействуют на Немецком языке

Игра, в которой учащиеся учатся произносить грамматические структуры

Игра, в которой учащиеся решают грамматические задачи в группах

Учащиеся решают задачи, используя только устную коммуникацию

Учащиеся решают задачи, используя только письменную коммуникацию

Учащиеся решают задачи, используя разнообразные языковые навыки

Учащиеся решают задачи, используя только слуховые навыки

Получение преподавателем информации о понимании и результатах работы учащихся с последующей корректировкой обучения

Перевод предложений с родного языка на немецкий

Повторное объяснение одной и той же грамматической темы

Использование только письменных упражнений

Метод грамматики

Метод чтения

Метод дифференцированного обучения

Метод восприятия и запоминания