Тест: Прочие тесты. Продуктивное общение между воспитателем, администрацией и родителями в условиях ФГОС ДО.

Перечень требований администрации к работе воспитателя

Система целенаправленных действий педагога, реализуемая в определённой последовательности для достижения планируемого результата

Совокупность методических приёмов, применяемых стихийно по ситуации

Набор дидактических материалов для занятий с детьми

Приоритет фронтальных форм обучения

Опора на усреднённые нормативы развития детей

Признание ребёнка субъектом образовательного процесса с учётом его индивидуальных особенностей

Жёсткая регламентация деятельности воспитанников

Заучивание правил поведения в группе

Проведение контрольных срезов знаний

Самостоятельная исследовательская деятельность детей по решению значимой проблемы совместно с педагогом

Ежедневное повторение изученного материала

Проектные технологии

Информационно-коммуникационные технологии

Игровые технологии

Здоровьесберегающие технологии

Лекция

Урок

Зачёт

Игра

Количество детей в группе

Мнение родителей без учёта программы

Возрастные и индивидуальные особенности детей, цели образовательной программы

Только собственные предпочтения

Простые, сложные, комбинированные

Утренние, дневные, вечерние

Групповые, массовые, индивидуальные

Обучающие, воспитательные, развивающие

Ускорение освоения программы

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников

Увеличение количества занятий

Повышение нагрузки на детей