Кемеровская область Юргинский городской округ
Управление образованием Администрации города Юрги
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
�Детский сад № 21 �Аленький цветочек�
Методическая разработка
�Неделя здоровья в детском саду�
Составитель: воспитатель
Безъязыкова Лидия Викторовна,
первая квалификационная категория
Юрга- 2017
�Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,
сделайте его крепким и здоровым:
пусть он работает, действует, бегает, кричит,
пусть он находится в постоянном движении!�
Работа с детьми по дням недели:
Понедельник – �Сохрани своё здоровье сам�
Цель: Воспитать у детей осознанное отношение к своему организму:
Задачи: бережно и заботливо к нему относиться, формировать у детей представление о здоровом образе жизни, научить детей любить себя и свой организм, закрепить знания о полезных и вредных привычках, формировать негативное отношение к вредным привычкам, воспитывать желание помогать сохранить здоровье, прививать любовь к физическим упражнениям.
Режимный момент “В гостях у доктора Айболита”.
познавательное занятие �Где прячется здоровье? �
заучивание пословиц и поговорок о здоровье;
рассматривание иллюстраций: �Почему заболели ребята�
Беседа: �Что я знаю о здоровье?�
Дид.игра �Полезно-вредно�, �Что нам нужно для здоровья� (с мячом)
Цель: закрепить знания о предметах личной гигиены, спортивных снарядах, развивать внимание.
Витаминизация �Чиполино� (зеленый лук и чеснок)
Сюжетно - ролевая игра �Больница�- дать детям представление о деятельности разных врачей (лор, терапевт, хирург, формировать эмоционально- познавательное общение детей друг с другом и со взрослыми, воспитывать интерес к медицинским профессиям, желание заботиться о своём здоровье.
Чтение художественной литературы Шорыгина Т. �Зарядка и простуда�
Вторник - �Я и мое тело�
Цель: Формировать понятие, что здоровому организму нужна физкультура, закалка, правильное питание.
Задачи: Познакомить с главными органами человеческого организма (сердце, желудок, лёгкие, печень), расширять знания детей об организме человека, научить любить себя и свой организм, вызвать желание заботиться о своём организме, о своём здоровье, беречь своё здоровье.
Беседа �Мое тело�
Рассматривание иллюстраций �Тело человека�, �Органы человека�.
Эксперементирование �Определи плоскостопие�
Рассматривание портретов людей разной внешности.
Загадывание загадок про части тела.
Д/и �Зеркало�, �Фоторобот�, �Опиши стопу�
Сюжетно ролевая игра �Больница�
Наблюдение на прогулке �Чем отличаемся мы от детей младших групп?�
Лепка �Моя семья�.
Чтение художественной литературы Жаброва Е. �Будь спортивным и здоровым�
Среда – �День Витаминки�
Цель: Помочь детям понять, что здоровье человека зависит от правильного питания, объяснить, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной.
Экскурсия на кухню - наблюдение за работой повара, закрепить словарь по темам: �продукты�, �овощи�, �фрукты�
Познавательное занятие �Режим питания�
Упражнение �Знакомство с продуктами питания�
Рисование �Овощи и фрукты – полезные продукты�
СЦЕНКА: "Реклама овощей".
Беседа: �Витамины я люблю, быть здоровым я хочу�
Д/и �Приготовь витаминный салат�, �Фруктовый салат�, �Фруктовое канапе�
Разукрашивание картинок с овощами и фруктами
Выставка рисунков �Мы за здоровый образ жизни�
Четверг – �Как мы победили болезнетворных микробов�
Цель: формирование у детей ценностного отношения к здоровью.
Задачи: Дать представления о микроорганизмах (растут, размножаются, питаются, дышат), их пользе, вреде; познакомить с простыми способами борьбы с болезнетворными бактериями; воспитывать потребность вести здоровый образ жизни, применять информацию для решения поставленных задач).
Беседа с медсестрой детского сада о болезнетворных микробах;
Беседы: �Кто такие микробы?�, �Что любят микробы?�, �Отчего прокисает молоко?�, �Враги микробов�, �Микробы и вирусы – враги нашего здоровья�;
Экспериментирование: �Заквашиваем молоко� (полезные микробы), �Выращиваем плесень� (вредные микробы), �Осторожно снег!�;
Изготовление книжек–малышек �Сказки про микробов�;
Сочинение сказок про микробов;
Составление рассказов детьми на темы: �Мне микроб не страшен�, �Что такое здоровый образ жизни�, �Правильное питание�; инсценировка стихотворения �Спор овощей�;
Рассказывание о пользе лука воспитанникам ДОУ
Совместная познавательная деятельность �Как увидеть микробов�;
Совместная деятельность по экспериментированию �Как очистить воду�
Чтение педагогом (энциклопедий, рассказов, сказок, стихотворений по теме проекта);
Чтение детьми потешек, коротких стихотворений, пословиц.
С/р игры: �Поликлиника�, �Кафе�, �Отдых семьей�;
Хозяйственно-бытовой труд �Чистая группа – залог здоровья�
Чтение художественной литературы Остер Г. �Петька – микроб�
Пятница �С физкультурой дружить – здоровым быть!�
Цель: Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни.
Задачи: Прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию, повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников.
Анкетирование родителей �Растём здоровыми�
Беседа с детьми �Что такое здоровье�
Беседа – рассуждение �Я – спортсмен�. Физиологические опыты (обращать внимание детей на то, как изменяется работа нашего организма во время подвижных игр, физической нагрузки (покраснение, потоотделение, учащенное сердцебиение), упражнения в определении пульса в разных состояниях (за 10 с.);
Загадки о спорте.
Работа в спортивном уголке: рассматривание альбома �Виды спорта�.
Д/и �Продолжи фразу�, �Кому что нужно?�, �Кто скажет больше слов о мяче (клюшке, лыжах, велосипеде и т. д.)�.
Рассматривание альбома �Спортсмены России�.
П/и �Не урони палку�, �Делай вот так�, �Кто быстрее?�
Игра-соревнование �Я лучше и аккуратнее всех сложил одежду� для закрепления умение быстро, аккуратно раздеваться, раскладывать одежду в определенные места;
Малые зимние олимпийские игры� Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Рисование �Мы со спортом крепко дружим!�
Развлечение �Волшебное путешествие в страну здоровья и спорта�
Литература для детей:
Авдеенко К. �Помидор�, �О здоровье�
Анпилов А. �Зубки заболели�
Барто А. "Прогулка", "Грипп", "Прививка"
Благинина Е. "Прогулка"
Витковская М. "О том, как мальчуган здоровье закалял"
Грозовский М �Распорядок дня�
Жаброва Е. �Будь спортивным и здоровым�
Зайцев Г. �Дружи с водой�.
Зайцев Г. �Уроки Мойдодыра�
Кан Е. "Наша зарядка"
Карганова Е. �Наоборот�
Крылов А. "Как лечили петуха"
Кудашева Р. "Петушок"
Кузнецов А. "Кто умеет?"
Лубянко Н. �Гимнастика�
Маршак С. "Дремота и зевота", �Вот какой рассеянный… �, �Я выросла�, �Помощница�
Маяковский В. "Что такое хорошо и что такое плохо"
Михалков С. "Про девочку, которая плохо кушала", "Прививка", "Про мимозу", � "Не спать", "Прогулка", �У меня опять 36, 5�, �Чудесные таблетки�, �Овощи�, �Грипп�.
Найдёнова Н. "Наши полотенца"
Остер Г. �Петька – микроб�
Пословицы и поговорки о здоровье
Рыжова Л. �Деловой человек�
Сизова Н.О."Валеология"
Силенок Е. �Мойдодыр�
Синицина Ю. �С человеком беда�
Степанов В. �Что показывают стрелки?�
стихи Еремеевых М. и С. �С чего начинается утро�, �Для чего нужна зарядка�. �Руки мой перед едой�, �Водные процедуры�, �Все делай вовремя дружок�, �Одевайся по погоде�.
Суслов В. "Про Юру и физкультуру"
Токмакова И. "Мне грустно – я лежу больной"
Успенский Э. "Дети, которые плохо едят в детском саду"
Фразеологический словарь для детей
Чуковский К.И. "Айболит", "Мойдодыр"
Шалаева Г.П., Журавлёва О.М., Сазонова О.Г. "Правила поведения для воспитанных детей"
МУЛЬТФИЛЬМЫ О СПОРТЕ И ЗДОРОВЬЕ
�Ваше здоровье�, �Здоровье начинается дома�, �Ёжик и здоровье�, �Азбука здоровья�, �Как здоровье, братец Лис�; �Мойдодыр�; �Королева Зубная щетка�, �Планета вредных привычек�, �Будь здоровье�
�Смешарики� из цикла �Азбука здоровья�:
�Скажи микробам нет�, �Кому нужна зарядка�, �Экономия времени�, �Личная гигиена�, �Здорово быть здоровым�, �Распорядок�.
�В гостях у лета�, �Дедушка и внучек�, �Квака-задавака�, �Матч-реванш�, �Метеор на ринге�, �Неженка�, �Необыкновенный матч�, �Олимпионики�, �Отважные альпинисты�, �Приходи на каток�, �Самоделкин спортсмен�, �Снежные дорожки�, �Спортландия�, �Старые знакомые�, �Талант и поклоники�, �Футбольные звезды�, �Чемпион�, �Шайбу�
Литература
1. Алямовская В. Г. и др. Ребёнок за столом: Методическое пособие по формированию культурно-гигиенических навыков. – М.: ТЦ Сфера, 2006.
2. Безруких М.М., Филиппова Т.А. Разговор о правильном питании. Издательство: ОЛМА-ПРЕСС, 2005, - 72 с.
3. Здоровый малыш: Программа оздоровления детей в ДОУ / Под ред. З.И. Берсеневой. — М: ТЦ Сфера, 2004. — 32 с. (Серия �Библиотека руководителя ДОУ�.
4. Безруких М. М., Филиппова Т. А., Макеева А. Г. Разговор о правильном питании. / Методическое пособие. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2006.
5. Буянова Н. Я познаю мир: Детская энциклопедия: Медицина. – М. : АСТ, 1998
6. Коростелёв Н. От А до Я детям о здоровье. – М.: Медицина, 1987.
7. Шорыгина Т.А. Беседы о здоровье: Методическое пособие. М: ТЦ Сфера, 2004. – 64 с.