Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Как приобщить ребенка к природе
Автор: Мухина Наталья Дмитриевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Как приобщить ребенка к природе
Автор: Мухина Наталья Дмитриевна
Консультация для родителейТема: «Как приобщить ребенка к природе»Воспитатель:Мухина Н.Д.МБДОУ детский сад №32 «Солнышко»Приобщать ребенка к природе надо в любом случае. Если домашние условия не позволяют разводить растения и содержать животных, то заняться этим делом можно возле дома или на приусадебном участке. В зимнее время – это подкормка птиц. В конце октября остающиеся на зимовку пернатые тянутся к жилью человека выискивая места возможной кормежки. Как хорошо вместе с ребенком подумать об устройстве кормушки и подкормке птиц.Изготовить кормушку – дело нехитрое. Любой папа сможет сделать ее в виде домика, столика с бортиками или иначе. Важно чтобы в этом деле участвовал ребенок. Его помощь невелика, но зато он узнает, для кого и как изготавливается кормушка и что все последующие дела кормление птиц, наблюдение за ними – касается его, а не папы. И вот кормушка готова. Она устанавливается так, чтобы ее хорошо было видно из окна (на подоконнике, на перилах балкона или в саду перед домом). К ней можно прикрепить 1-2 ветки, на которых могут сидеть птицы, ожидая корма. Это только начало, подкормка впереди.Самое главное заинтересовать ребенка и втянуть его в регулярный сбор корма и выкладвание его в кормушку. Первое время взрослый и ребенок делают все вместе, собирают в коробку или банку крошки хлеба, остатки сухой каши, добавляют немного геркулеса, пшена, сала и высыпают их в кормушку. Взрослый проявляет инициативу и в наблюдениях. Время от времени он посматривает на кормушку (не прилетели ли птицы?) и предлагает наблюдать за этим и ребенку. Если кормушка установлена впервые, то птицы находят ее не сразу. Поэтому нельзя терять надежды, если она поначалу остается без посетителей.Но вот 1-2 птички начали кормиться. Теперь корм надо класть регулярно: птицы все время будут прилетать к кормушке и с каждым днем их будет больше и больше. Для ребенка это радостно и значимо, его труды увенчались успехом, он сознает, что помогает птицам в трудное для них время. Постепенно взрослый предоставляет ребенку возможность самостоятельно собирать и выкладывать корм. Роль взрослого теперь – помочь дошкольнику содержательно наблюдать за птицами. Для этого он ставит перед ним конкретные цели наблюдения: - Ты заметил какие птицы прилетают к нашей кормушке? Как они называются – спрашивает взрослый и выслушивает ребенка после наблюдения.Подкармливать птиц надо вплоть до марта.В летнее время, готовясь к предстоящей зимней подкормке, взрослый показывает ребенку, как легко собрать и заготовить впрок семена подорожника, пастушьей сумки, березовых сережек с семенами. Все это хорошая подкормка для птиц.
