�Праздник дождя�
Сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы
Головина Галина Анатольевна
музыкальный руководитель
На стенах музыкального зала прикреплены нарисованные деревья с осенними листьями, облака, солнышко, закрытое тучами, капельки дождя. Перед центральной стеной на полу стоят раскрытые зонтики.
Звучит в записи песня �Дождик� муз. Д. Чуракова
В зал входят дети и встают перед центральной стеной.
Ведущий:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется-
Это время года осенью зовется.
Ребенок 1:
По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
Ребенок 2:
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила:
Ребенок 3:
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Ребенок 4:
Осень наступает, листья облетают.
Их веселый хоровод ветер кружит и несет.
Дети исполняют песню �Наступила осень� муз. С.Насауленко
Дети садятся на стульчики.
Ребенок 5:
Дождь пошел, побежал, расшумелся,
Сразу все от него – по домам.
Дождь запел, заплясал, завертелся,
Стал по стеклам постукивать нам.
Ведущий:
Да, дети, осенью мы не только любуемся золотым, багряным убранством
лесов, летящей паутиной, пестреющими астрами, гроздьями алеющей рябины…
Бывает и иначе: очень часто осень плачет.
Если ветер тучи гонит, если солнце мгла закроет,
Плачет осень, и из глаз дождик капает на нас.
Ведущий:
А давайте наш осенний праздник назовем �Праздником дождя� и позовем дождик к нам в гости. Хотите, чтобы дождик к нам в гости пришёл?
(Ответ детей)
Звучит шум дождя в аудиозаписи.
Выбегает ребенок в костюме дождя, под музыку бегает по залу.
Инсценировка стихотворения М. Пляцковского �Дождик обиделся�
В центр зала выходят двое детей с зонтиками.
Ребенок 6:
Дождь не лает, не кусается,
На прохожих не бросается.
Почему же кто куда
От него бегут всегда?
Дождь под музыку обегает зал, дети раскрывают зонтики.
Дождь:
Очень дождику обидно,
Никого вокруг не видно.
Очень дождику обидно,
Никого вокруг не видно.
Ребенок 7:
Люди дождика пугаются
И зонтами прикрываются.
Скачет дождь по мостовым
В прятки все играют с ним.
Дождь под музыку обегает зал, оглядывается, пожимает плечами.
Дождь:
Очень дождику обидно,
Никого вокруг не видно.
Очень дождику обидно,
Никого вокруг не видно.
Дождик обегает зал, заглядывает под зонтики и, махнув рукой, убегает.
Ведущий:
Да, дети, людям часто не нравится, когда идет дождь, особенно осенний: холодный, моросящий день и ночь. Но у природы нет плохой погоды.
Нужно радоваться и солнцу, и снегопаду, и дождю. И сегодня мы с вами совершим путешествие в царство дождя.
Дети исполняют песню �Дождик� муз. М. Парцхаладзе
Звучит аудиозапись дождя и грома.
Раздается стук в дверь.
Ведущий: Кто это к нам в гости явился?
В зал входят Баба-Яга и Кощей (взрослые)
Баба-Яга (стучит зубами от холода, дрожит)
Здр-авст-вуй-те, ррребя-бя-та! Мы так ззззамерррзли. Просто ужжжас.
Ведущий. А почему вы так замерзли?
Баба-Яга
Такая пакостная погода! Не поймешь- то холодно, то жарко! То дождь идет!
Что надеть на себя, не знаешь.
Кощей.
Вот именно, не знаешь. Верно, сестрица, говоришь!
Вот если бы кто сказал, нам заранее, что дождь будет, тогда бы другое дело.
Но никто этого не знает и нам не подскажет.
Вот такие дела.
Ведущий.
Как это �не подскажет�?
А радио, телевидение, газеты все время сообщают нам прогноз погоды.
Баба-Яга:
Так нет у нас в лесу ни радио, ни телевизора.
Кощей.
Газетки тоже к нам не приходят, какая погода будет – никто не скажет.
Ведущий.
Да, тяжело, конечно, жить без радио, телевизора, газет, а уж без Интернета и подавно, но в лесу можно найти очень много примет, которые могут подсказать приближение дождя. Хотите узнать - какие? Тогда давайте послушаем наших ребят.
Дети называют приметы:
Солнце садится в тучу – жди дождя.
Ласточки летают низко, у самой земли – жди дождя.
Пошел осенний дождь – его не переждешь.
Послеобеденный дождь – долгий.
Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.
Баба-Яга
Вот здорово! Стоит только запомнить эти приметы – и будешь знать, надо ли брать с собой зонтик.
Ведущий: Да, да, вот именно, зонтик и спасет от дождя.
Ребенок 8:
Дождик, дождик, дождик лей! Нам с тобою веселей!
Не боимся сырости, только лучше вырастем.
Дети исполняют �Танец с зонтиками� муз.
Ребенок 9:
Дождик бежит, стучится по тротуарам
И не хочет перестать,
Он старается даром, даром,
Солнце выглянет опять.
Ведущий дает Бабе-Яге и Кощею по зонтику.
Игра �Солнце и дождь�
(Ведущий говорит детям: �Солнце�. Дети под веселую музыку бегают по залу. На слово �Дождь� звучит другая музыка, ребенок-дождик догоняет детей. Дети прячутся под зонты Кощея и Бабы-Яги).
Ведущий А как вы думаете, Баба-Яга, Кощей, какие бывают дожди?
Баба-Яга Как �какие�? Противные, мокрющие, длиннющие.
Кощей: Холоднющие
Ведущий: Ой-ой, как все мрачно! Дети, какие бывают дожди?
Дети: Весенний, летний, осенний, грозовой, слепой, грибной.
Ведущий
Грибочек, грибок,
Масляный бок,
Серебряная ножка
Прыгай в лукошко!
Дети исполняют �Танец грибов� (музыка по выбору муз руководителя)
Кощей с Бабой-Ягой хотят собрать грибы в корзину, ведущий останавливает их.
Ведущий:
Мухоморы да поганки
Сами лезут на полянки.
Мы их обходим стороной,
Нам не надо ни одной.
Игра �Собери грибы�
(Ведущий раскладывает на полу рисунки съедобных и несъедобных грибов. Выходят двое детей и по команде собирают только съедобные грибы. Кто больше соберет)
Ведущий:
Дети, грибов бывает много тогда, когда идет дождь. Дождь всем нужен.
И о его пользе дети прочтут стихи и русские народные заклички.
Дети:
10. Дождик, дождик поливай – будет хлеба каравай.
Дождик, дождик припусти – дай гороху подрасти.
11. Дождик, дождик, поливай,
Будет славный урожай:
Будет белая пшеница,
Будет рожь и чечевица.
В огороде лук, бобы,
В лесу – ягоды, грибы,
А в саду зеленый хмель.
Лей-ка дождик целый день.
12. Дождик, дождик, пуще!
Дам тебе я гущи,
Выйду на крылечко, дам огуречка.
Дам и хлеба каравай.
Сколько хочешь - поливай.
13. Дождик, дождик, кап да кап,
Ты не капал бы на пап.
Ты не капал бы на мам –
Приходил бы лучше к нам.
Папам – сыро,
Мамам – грязно.
Нам с тобою – рас-пре-красно!
Ведущий:
Я знаю, что вы, дети, не боитесь дождя, любите бегать по лужам.
Следующая игра для таких любителей.
Игры:
Бег в калошах (парами бегут вокруг кегли)
Гроза (на детях (3-4) надеты куртки, сапоги, в руках – зонтики. Под музыку дети бегают. На первый хлопок кладут зонтики, на второй – снимают плащ, на – третий – сапоги и кладут, все там, где их застал хлопок. На сигнал �Гроза� быстро надевают снятые свои вещи. Побеждает тот, кто быстрее это сделает)
Ведущий:
Ну, вот и закончилось наше путешествие в �царство Дождя�.
Баба-Яга:
Пойдем, Кощеюшка, и мы домой, пока дождь не начался. А вам, детки, спасибо за то, что рассказали нам все о дожде, о грибах. Нам, лесным жителям, это очень полезно знать.
Кощей: Бабуля, здесь корзинку я нашел, может, с собой прихватим?
Баба-Яга:
А чего в ней лежит? Смотри-ка, яблоки! Давай деток угостим: я сегодня добрая.
Кощей: А я злой! Не отдам яблоки!
Ведущий:
Кощей, даже баба-Яга стала доброй на нашем празднике. И ты добрый!
Кощей: Не добрый, а злой! Кощей я! Забыли, что ли?
Ведущий:
Дорогой Кощей Кощеевич! Наши дети хотят подарок тебе сделать, танец
подарить. Может ты и подобреешь?
Дети исполняют �Танец дружбы� (можно любой танец по выбору муз. руководителя)
Баба-Яга и Кощей в конце танца присоединяются к детям.
Кощей: Ну, угодили с подарком. Угощайтесь яблоками.
Баба - Яга и Кощей раздают угощение детям, прощаются и уходят.
Ведущий говорит детям, что праздник закончился, и им пора идти в группу.
Звучит в записи песня �Дождик� муз. Д. Чуракова
Дети идут в группу.