Прогулка «Наблюдение за работой дворника» в группе раннего возраста №2


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Прогулка «Наблюдение за работой дворника» в группе раннего возраста №2
Автор: Дзюбова Полина Николаевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звездочка» Прогулка «Наблюдение за работой дворника»в группе раннего возраста №2г. Осташков 2026 г.Цели: воспитывать уважение к труду людей и учить приходить напомощь окружающим.Задачи:
  • воспитывать доброжелательное отношение к труду взрослых, привычку замечать усилия других людей и благодарить («спасибо, дядя дворник!»);
  • формировать элементарные навыки сотрудничества: действовать рядом и вместе со сверстниками при подметании дорожек;
  • прививать бережное отношение к результатам труда: не разбрасывать мусор, стараться не пачкать чистые дорожки.
  • Ход наблюдения:Предоставить детям самостоятельно поиграть на участке,обратить внимание на работу дворника: «Посмотрите, как он старается,подметает дорожки, чтобы вам было где играть». Уточнить, что дворниквыполняет свою работу хорошо, ловко действуя метлой и лопатой.Дворник напротив в доме живётутром пораньше дворы он метётвот он подходит с метлой в перевесне ожидая от жизни чудесон терпеливый и любит детейон позитивный и нету добрей. Трудовая деятельность: подметание веничками дорожек на участке.Цель: учить правильно пользоваться веничками, доводить начатое дело до конца.Подвижные игры «Птички в гнездышках».Цели: учить детей ориентироваться в пространстве, развивать внимание, следить за правильностью выполнения задания.Индивидуальная работа: учить детей катить мяч вперед двумя руками идогонять его.Выносной материал: рули, совочки, формочки, игрушки, мел.