Занятие в старшей группе «Новогодние традиции ».
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занятие в старшей группе «Новогодние традиции ».
Автор: Рогожкина Елена Геннадьевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Сахаровская основная общеобразовательная школа»Конспект занятия для детей старшего дошкольного возрастапо образовательной области «Познавательное развитие»Тема: «Новогодние традиции»Воспитатель:Рогожкина Елена Геннадьевна, воспитатель 1 квалификационной категории2025 годТема: «Новогодние традиции»Возраст: 5 - 6 летПродолжительность: 20 минутФорма проведения: познавательно-игровое занятие с элементами групповой работыЦель:Расширить представления детей о традициях празднования Нового года в России и в семье.Задачи:Познакомить с основными новогодними традициями (ёлка, подарки, встреча праздника всей семьёй).Развивать умение работать в малых группах: договариваться, распределять роли, помогать друг другу.Стимулировать речевую активность: отвечать полными фразами, делиться личным опытом.Воспитывать уважение к семейным ценностям и культурным традициям.Материалы и оборудование:Настоящая или искусственная ёлка в группе, украшенная базовыми игрушкамиТри рабочих места (два стола, одна магнитная доска)Ход занятия1. Организационный момент. Введение в тему (5 минут)Действия воспитателя:(Встречает детей у двери, улыбается, приглашает встать полукругом у ёлки)Воспитатель:- Добрый день, ребята! Меня зовут Елена Геннадьевна! Я очень рада вас видеть! Посмотрите вокруг — что изменилось в нашей группе?(Примеры ответов детей: «Ёлка появилась!», «Сверкают гирлянды!» «Много игрушек!»)Воспитатель:А какой праздник мы скоро будем встречать? Правильно — Новый год! А вы знаете, почему он такой особенный?Развёрнутые ответы детей: («Там Дед Мороз приходит!», «Мы всей семьёй сидим, едим мандарины», «Мама печёт торт!» )Воспитатель обобщает:- Да, Новый год — это семейный праздник. Его отмечают 1 января с самого утра начинается веселье! И у этого праздника есть особые традиции то, что мы делаем каждый год. Сегодня мы их разгадаем!»2. Групповая работа (10 минут)Воспитатель:Разделимся на три команды. Первая и вторая к столам, третья к магнитной доске. Помните: мы помогаем друг другу!Группа 1: «Собери целое из частей»Изображение: семья за новогодним столом.Обсуждение: Что вы видите? Почему Новый год семейный праздник? (ответы).Вывод воспитателя: Да, Новый год — это когда вся семья вместе. Даже те, кто живёт далеко, стараются приехать!2 группа: ЗаплаткиИзображение: украшенная ёлка.Обсуждение: «Как люди готовятся к празднику? Что украшают? Что дарят?»3 группа: Найди половинкуКарточки с традициями (например: «наряжать ёлку», «дарить подарки», «встречать Деда Мороза» и т.д.).Обсуждение: «Какие традиции вы знаете? А чем украшали ёлку раньше?»- Ребята, расскажите какая традиция встречи нового года у вас? (Возможные ответы). Верно. Встреча Нового года - древняя традиция, существующая у всех народов мира. И хотя этот праздник проводится по-разному, основным украшением новогоднего праздника является ёлка.Первоначально елки наряжали в лесу, а затем стали приносить в дом. Но сначала их не «ставили», как сегодня, а подвешивали к потолку, украшая разными вкусностями, пряниками, яблоками. А утром дети обтряхивали новогодние деревья. Позже стали приносить елку в дом и украшать. Сейчас мы украшаем ёлку шарами, гирляндами, мишурой.3. Игровое задание: «Помоги Деду Морозу добраться до нас!»- А без кого не бывает Нового года? (Дед Мороз и Снегурочка!)- Сейчас вы поможете им найти дорогу к нам через лабиринт.(Дети выполняют задание индивидуально.)- Поменяйтесь листочками и проверьте друг у друга — всё ли правильно?Неожиданный момент:(Воспитатель слышит стук — вносит игрушки Деда Мороза и Снегурочки.)- Смотрите, кто к нам пришёл! Вы справились — они добрались до нас!4. Завершение занятия- Что нового вы узнали?- Какая традиция вам понравилась больше всего?- С кем вы будете праздновать Новый год?-Новый год - это ещё и праздник подарков! Я хочу подарить вам вот такие новогодние наклейки — вы вместе с родителями сможете украсить ими свой дом! Спасибо вам за дружную работу, внимание и хорошее настроение! До свидания!