Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Овощи и фрукты"
Автор: Артемова Ольга Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Овощи и фрукты"
Автор: Артемова Ольга Юрьевна
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Овощи и фрукты»Тема: «Фрукты и овощи».Цель: Закрепить полученные ранее знания об овощах и фруктах (цвет, форма).Задачи:-Уточнить и расширить представление об овощах и фруктах.- Уточнить и активизировать словарь по теме. Закрепить понятия сад и огород;- Упражнять в согласовании существительных, прилагательных, местоимений в роде, числе; активизировать в речи прилагательные- Совершенствовать навык согласования прилагательных в роде, числе, падеже.- Обогащать активный словарь относительными прилагательными со значением соотнесенности с овощами.- - Совершенствовать употребление в речи существительных в форме родительного падежа в единственном и множественном числе.- Пополнять активный словарный запас;-Учить отвечать на вопросы развёрнутым предложением.Оборудование: Овощи: морковь, лук, огурец, помидор, капуста, свёкла. Фрукты: яблоко, апельсин, лимон, слива. Корзина. Ход занятия:-Организационный момент.Воспитатель. – Здравствуйте, ребята. Отгадайте загадку.«Вот художник, так художник,Все леса позолотил!Даже самый сильный дождикЭту краску не отмыл. (осень)Воспитатель: «Какое сейчас время года?» (Осень)Воспитатель: «Осень в гости к нам пришла, что нам осень принесла?» (грибы в лесу, в саду фрукты, в огороде овощи)Игра «Волшебный мешочек».- Сейчас я буду загадывать загадки об овощах и фруктах и, если вы отгадаете, то из волшебного мешочка покажутся эти дары природы.- Отгадайте, что это?Красная девица,Сидит в темнице,А коса на улице.(Морковь)Семьдесят одежек,и все без застежек.(Капуста)Сидит дед, во сто шуб одет,Кто его раздевает, тот слезы проливает.(Лук)На грядке длинный и зеленый,А в бочке желтый и соленый.(Огурец)Без окон, без дверей,Полна горница людей.(Огурец)Круглое, румяное, с дерева упало –Любе в рот попало.(Яблоко)Он и сочен, и душист,А снаружи золотист.Много долек в нем, друзья,Для тебя и для меня.(Апельсин)Он почти как апельсинС толстой кожей сочной.Недостаток лишь один,Кислый очень, очень. (Лимон)Давайте разложим фрукты отдельно от овощей.Дети раскладывают фрукты и овощи, называют их и описывают.Физминутка.Мы капусту рубим, рубим Воспитатель:- Игра «Где растёт?»- Где растут овощи? (в огороде)- Где растут фрукты? (в саду)- Если я называю фрукт, мы тянемся кверху, а если овощ – мы приседаем.- Что можно сделать из овощей? (Варить суп, борщ, щи, жарить и тушить овощи, делать салат).- А что можно приготовить из фруктов? (Компот, варенье, джем, повидло).Игра «Назови какой сок?»- Из яблок - яблочный.- Из груш (грушевый)- Из слив (сливовый)- Из винограда (виноградный)- Из моркови (морковный)- Из апельсинов (апельсиновый)- Из свёклы (свекольный)- Из помидор (томатный) Игра «Назови какой суп?»Из картофеля – картофельный.Из свёклы (свекольник).Из лука (луковый.)Из гороха (гороховый).Из капусты (щи).Игра «Один - много».Одно яблоко – много яблок.Одна слива (много слив).Одна груша (много груш).Одна тыква (много тыкв).Один кабачок (много кабачков).Один помидор (много помидоров).Один баклажан (много баклажанов).Один огурец (много огурцов).Один апельсин (много апельсинов).Игра «Назови ласково».Огурец – огурчик.Помидор – помидорчик,тыква-тыковка,морковь - морковочка,чеснок-чесночок,лук-лучок,картошка - картошечка,баклажан- баклажанчик,яблоко-яблочко,лимон-лимончик,апельсин-апельсинчик,мандарин-мандаринчик,вишня-вишенка.Чтение стихотворения Ю. Тувима «Овощи».Хозяйка с базара домой принесла: картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свёклу. Ох!Вот овощи спор завели на столе: кто лучше, вкусней и нужней на земле: Картошка? Капуста? Морковка? Горох? Петрушка иль свёкла? Ох!Хозяйка тем временем ножик взяла и ножиком этим крошить начала: Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свёклу! Ох!Накрытые крышкою, в душном горшке кипели, кипели в крутом кипятке: картошка, капуста, морковка, горох, петрушка и свёкла. Ох!И суп овощной оказался неплох!- Какие овощи хозяйка купила на базаре?Игра «Четвёртый лишний».-Назовите лишнее слово, объясните почему оно лишнее.Картофель, лук, чеснок, груша.Яблоко, апельсин, лук, слива.Укроп, петрушка, тыква, сельдерей.Кабачок, огурец, тыква, укроп.Итог:- О чём мы говорили на занятии?- Какие игры вам понравились больше всего?
