Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Россия- Родина, моя!"
Автор: Стрелец Татьяна Анатольевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Россия- Родина, моя!"
Автор: Стрелец Татьяна Анатольевна
Конспект игры-викторины для старшего дошкольного возраста.Тема: «Россия-Родина моя!»Цель: обобщить и систематизировать знания детей о России.Задачи:Образовательные:1. Закрепить знания детей о нашей стране и родном крае, городе, о символах России;2. Закреплять знания о растительном и животном мире России и Краснодарского края.Развивающие:1. Продолжать развивать познавательный интерес у детей;2. Способствовать развитию речи; развивать умение отгадывать загадки;3. Способствовать развитию внимания, памяти и мышления.4. Стимулировать творческую активность детей в игре, способствовать формированию умения взаимодействовать друг с другом.Воспитательные:1. Воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине – России;2. Воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга;3. Создать радостное и весёлое настроение у детей.Методы и приемы:Словесный – беседы (чтение стихов, загадывание загадок); Наглядный – демонстрация (рассматривание); Игровой – (д/и); Практический – (выполнение заданий).Современные коррекционные технологии:Логоритмика, цветотерапия, технологии музыкального воздействия.Предварительная работа:1. Разучивание пословиц и поговорок о Родине, народных игр, разучивание песни: «Россия-мы дети твоей страны».2. Рассматривание иллюстраций флагов и гербов разных стран, герба России, герба и флага Краснодарского края.3. Знакомство с народными праздниками и традициями.4. Составление коротких рассказов о государственных и народных праздниках.Материалы и оборудование:1. Ноутбук2. Презентация к занятию.3. Эмблемы, в виде российского флага, с названием команд, фишки каждому участнику викторины, в виде российского флажка.4. Музыкальное сопровождение.5. Картинки с изображением герба и флага России, русского национального костюма мужчины и женщины.7. «Коробка с секретом».8. Картинки: матрёшка, медведь, берёза, ромашка, балалайка.Словарная работа: «необъятная Родина», «страна», «находчивый», «россиянин», «берёза», «гражданин», «балалайка».Ход:(играет спокойная мелодия, фон-заставка ко Дню России),Воспитатель: Мы живём в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название? За ясные зори, умытые росами, За русское поле с колосьями рослыми. За реки разливные в пламени синем Тебя по-славянски назвали Россия. Воспитатель: Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей: Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна.) Воспитатель: Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Я предлагаю вам принять участие в игре-викторине на тему «Россия – Родина моя». Мы с вами уже разделились на две команды, выбрали капитанов и теперь вам надо занять свои места. Итак, я приветствую команду «Умники» и команду «Знайки». (Дети занимают свои места на стульях).Желаю вам быть внимательными, ловкими и находчивыми, потому что за каждый правильный ответ вы будете получать фишку-флажок. Итак, мы начинаем нашу игру! Командам- удачи и везенья!Воспитатель: I тур нашей игры называется «Разминка».Я буду задавать вопросы, а чья команда быстрее ответит, получит фишку.Первое задание «Продолжи пословицу»:Человек без Родины… что соловей без песни. Родина мать – … умей её защищать. Нет в мире краше…Родины нашей.Где родился … там и пригодился.За горами хорошо песни петь, …а жить лучше дома. Тот герой, … кто за Родину горой.Воспитатель: второе задание «Назовите лишнее слово»:Москва, ЛОНДОН, Красноярск, Новгород.Кедр, тополь, ПАЛЬМА, рябина.ЖИРАФ, волк, лиса, медведь.Щи, каша, ПИЦЦА, жареная картошка, квас.Воспитатель: третье задание:Сейчас прозвучат гимны разных стран, а вам надо будет сказать, каким по счёту прозвучит гимн нашей страны.Молодцы! А сейчас настало время для следующего тура.Воспитатель: I тур называется «Моя необъятная Родина».В этом туре будет отвечать одна команда, а потом другая. Отвечать нужно быстро, а если не знаете ответ, то можно посовещаться друг с другом. И так, начинаем:1. Что такое Родина? (Место, где мы родились и живём)2. Как называются граждане, проживающие в России? (Россияне)1. Как называется главная песня страны? (Гимн) 2. Как зовут нашего президента? (В. В. Путин)1. Найдите и покажите картинку с изображением герба России.2. Найдите и покажите картинку с изображением национального костюма русской женщины.1. Какой документ имеет гражданин России? (Паспорт) 2. Во сколько лет гражданин Росси получает паспорт? (в 14 лет)1. Как называется наша Родина? (Россия)2. Кто управляет нашей страной? (Президент и правительство) 1. Где можно увидеть флаг России? (На зданиях, кораблях, на самолётах, на границе, на спортивных мероприятиях, на монетах). 2. Почему Москва является столицей нашей Родины? (В этом городе живут и работают наше правительство, и наш президент) 1. Найдите и покажите картинку с изображением флага России.2. Найдите и покажите картинку с изображением национального костюма русского мужчины.1. В каком документе записаны права гражданина России? (Конституция РФ) 2. Во сколько лет меняет паспорт гражданин России, во второй раз? (В 20 л)Воспитатель: Молодцы! Все вы очень старались. Но, а теперь наступило время для динамической паузы.Разминка: «Ловкий россиянин».(играет музыка и п проводится игра по принципу игры «Музыкальный стульчик» Воспитатель: Сейчас занимаем свои места и продолжим нашу игру.III тур называется «Любимый сердцу уголок».В этом туре я буду по очереди задавать вопросы то одной команде, то другой. Будьте внимательны!1.Назовите край, в которой мы живём? (Краснодарский)2.Как называется столица Краснодарского края? (Краснодар)3.Назовите улицы нашей станицы? (412 Дивизии, Ленина, Кооперации, Красная, Набережная) 4.Назовите города нашего края? (Тихорецк, Славянск-на-Кубани)5.Какие цвета присутствуют на гербе Краснодарского края? синий (казаки-линейцы, наследники донцы- «иногородние» жители региона), малиновый (казаки-черноморцы, потомки запорожцев, как «центральная часть населения кубанской народной республики»), зелёный (горцы, как исходные «корневые обитатели» области). А все три категории граждан образовывали «единый народ Кубани».6. Что символизирует герб нашего края? (В целом герб символизирует правый фланг Кавказской линии-системы военных сооружений, созданных при императорах Екатерине II, Павле I, Александре I, Николае I, Александре II, для защиты южных рубежей России, её борьбы против Турции и Персии за Кавказ. На груди орла — Кавказский крест в память о Кавказской войне).7. Назовите достопримечательности станицы Ленинградской? (Парк культуры и отдыха, Октябрьская площадь, парк Островского) 8. Какие предприятия есть в нашей станице? (Сахаро-сыродельный комбинат, хлебо-комбинат)9. Назовите животных, обитающих в Краснодарском крае? (лиса, волк, лось, заяц, бурый медведь, дикий кабан.) 10. Назовите деревья, которые растут на территории нашего края. (сосна, тополь, берёза, клён, рябина, лиственница, липа) Воспитатель: И мы продолжаем…IV тур называется «Красота родной природы».Этот тур посвящён природе России и участвовать в нём будут только капитаны команд. Но если капитан не знает ответ на мой вопрос, то ему может помочь его команда. Капитаны, подойдите, пожалуйста, к этому столу. Правила такие: надо поднять карточку с цифрой, которая соответствует правильному ответу. Начинаем!1. Какое дерево называют русской красавицей? (Берёза)2. Какая птица является санитаром леса? (Дятел)3. Лекарственное растение, растущее вдоль дорожек, которое лечит ранки и ссадины? (Подорожник)4. Самая болтливая птица? (Сорока)5. Дерево, которое кормит птиц зимой? (Рябина)6. Какие грибы растут на пнях? (Опята)Воспитатель: А сейчас музыкальная пауза! (Исполняют песню «Россия-мы дети твоей страны»).Воспитатель: наступило время для самого загадочного тура нашей игрыV тур называется «Угадай-ка».И я прошу внести в наш зал ящик-сюрприз. (Звучит торжественная музыка).Ребята, вам нужно угадать, что лежит в этом ящике. А помогут вам в этом загадки. Та команда, которая знает ответ, должна быстрее всех захлопать в ладоши! Итак, мы начинаем. (По мере отгадывания из ящика достаются предметы).1. Она на вид одна, большая,Но в ней сестра сидит вторая,А третью - во второй найдёшь.Их друг за дружкой разбирая,До самой маленькой дойдёшь.Внутри их всех - малютка, крошка.А вместе все они …(Матрёшка)2. В чаще он лесной живет,Сладкоежкою слывет.Летом ест малину, мёд,Лапу зиму всю сосёт.Может громко зареветь,А зовут его….(Медведь)3. Русская красавицаСтоит на полянеВ зелёной кофточке,В белом сарафане.(Берёза)4. Красота её скромна,И лечебная она,Белый лепесток,Жёлтенький глазок!(Ромашка)5. Ой, звенит она, звенит,всех игрою веселит,А всего – то три струныей для музыки нужны.Кто такая? Отгадай-ка!Ну, конечно.(Балалайка)Воспитатель: Молодцы, ребята! И вот пришла пора для последнего тура нашей игры-викторины.VI тур называется «Ах, какие праздники!»В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники. Дед Мороз принес подарки, Их под елочку кладет. Наступил веселый, яркий, Лучший праздник… (Новый год). Чтоб на всей большой Земле Мир настал для человечества, Отмечаем в феврале День… (Защитника Отечества). Если нам куда-то надо, Путь найти поможет карта. Если нам нужны награды, Быстрый бег начнем со старта… А весной мы встретить рады Женский день… (Восьмое марта). Музыка, флаги, шары и цветы, Столько весенней вокруг красоты! Первого мая отметим всегда Радостный праздник… (Весны и труда). Идет парад, гремит салют, Звучит оркестр там и тут, Не только прадеды и деды Встречают славный… (День Победы). 12 июня мы отмечаем день Рождения России!В конце викторины подводятся итоги и награждаются команды.
