Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Зачем дошкольнику нужна математика?
Автор: Сапожникова Людмила Игоревна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Зачем дошкольнику нужна математика?
Автор: Сапожникова Людмила Игоревна
Зачем дошкольнику нужна математика?Очень часто родители машут рукой в сторону педагога, который пытается донести важность занятий по математике для дошкольников. У многих ошибочное мнение, что только в школе и настоящая математика, а в саду так, только для игры в магазин и нужна. Давайте попробуем разобраться в этом вопросе.Ребенок, который “дружит” с математикой, учится замечать закономерности и на основе анализа данных, делает верные выводы. Также математика помогает приобрести такое качество как, грамотное и четкое формирование мыслей,математика помогает ребенку в становлении его характера. Наука математика воспитывает и развивает в ребенке такие качества как, настойчивость, ответственность, сосредоточенность, точность и аккуратность. Сможете ли вы доступно объяснить ребёнку, для чего ему нужно заниматься математикой? Ведь изучение понятий, законов математики и логики, решение математических и логических задач требует умственных усилий. А зачем вообще это нужноМатематика развивает мышлениеИзучая математику и решая задачи, ребёнок учится:обобщать и выделять важное; анализировать и систематизировать; находить закономерности и устанавливать причинно-следственные связи; рассуждать и делать выводы; мыслить логически, стратегически и абстрактно. Как регулярные спортивные тренировки «прокачивают» тело, делают его здоровым, сильным и выносливым, так регулярные занятия математикой «прокачивают» мозг – развивают интеллект и познавательные способности, расширяют кругозор. Математика тренирует памятьУченые изучили процесс решения человеком математических задач и выяснили, что взрослые люди используют для этих целей мышление и доведенный до автоматизма навык «доставать» из памяти уже имеющиеся там ответы.Дети до 7 лет часто прибегают к помощи пальцев рук и ног, а также различных заменителей (реальных предметов, счетных палочек). В «переходный период», в возрасте от 7 до 9 лет, у школьников формируется «взрослый» навык «думания», осмысления и запоминания информации.Интересное исследование было опубликовано в 2014 году. В первую очередь, оно было посвящено изучению роли гиппокампа (области в головном мозге) в развитии познавательной активности детей. Но его косвенные выводы таковы:если хотите, чтобы у ребенка в школе не было проблем с математикой – тренируйте память в раннем возрасте; решение математических задач развивает память. Математика закаляет характерДля решения математических и логических задач нужны внимательность, настойчивость, ответственность, точность и аккуратность.Чем регулярнее ребенок тренирует эти «мышцы характера», тем сильнее они становятся, тем чаще помогают ребенку в решении не только учебных задач, но и жизненных проблем.Математические знания играют очень большую роль в умственном развитии дошкольников. Что бы достичь результат; следует вовлечь детей в игры и поддерживать самостоятельную игровую деятельность, направленную на умственное развитие вне занятий. Задача педагога и родителей поддерживать у детей интерес к математике. Математика нужна, важна и необходима в дошкольном возрасте.К математическим способностям относится: Способность обобщения математического материала.Умение видеть общее у разных предметов. Возможность найти главное в большом количестве различной информации и исключить не нужное.Пользоваться числами и знаками.Логическое мышление. Способность ребенка мыслить абстрактными структурами.Умение отвлечься от решаемой задачи и увидеть полученную картину в целом. Мыслить как прямо, так и в обратной последовательности. Умение самостоятельно мыслить, не используя шаблонов.Развитая математическая память. Способность использовать полученные знания в различных ситуациях. Пространственное мышление – уверенное использование понятий «верх», «низ», «право» и «лево».Как развить математические способности у ребенка Начинать математическое развитие нужно в виде игры и использовать вещи, которые заинтересуют малыша. Например, игрушки и бытовые предметы, с которыми он сталкивается каждый день. С того момента, когда ребенок проявит интерес к тому или иному предмету родитель начинает показывать ребенку, что предмет можно не только рассматривать и трогать, но и совершать с ним разные действия. Акцентируя внимание на некоторых признаках предмета (цвет, форма), в ненавязчивой манере можно показать разницу в количестве предметов, ввести первые понятия о множественном и пространственном положении. После того, как ребенок научится разделять предметы по группам, можно показывать, что их можно считать и сортировать. Обратить внимание на геометрические особенности. Развитие математических способностей должно идти одновременно с основами операций с числами. Любое новое знание должно быть преподнесено при явном интересе ребенка к обучению. При отсутствии заинтересованности в предмете и его изучении, обучение ребенка проводить не стоит. Важно соблюдать баланс в обучении ребенка, чтобы развивать любовь к математике. Практически все проблемы, связанные с изучением основ этой дисциплины, имеют свое начало в первоначальном отсутствии желания познать.Какие дополнительные материалы помогут обучить ребенка математике Карточки и картинки с разным количеством предметов, с цифрами и математическими знаками, геометрическими фигурами;Магнитная или меловая доска; Часы со стрелкой и весы; Палочки для счета; Конструкторы и головоломки; Шашки и шахматы;Лото и домино; Настольные игры; Книги, в которых есть счет, и позволяющие проводить математические операции; Методические пособия на развитие логики и других способностей по возрасту ребенка.Развить у ребенка математические способности несложная задача. Ребенок до 7-ми лет сам ищет новые знания и рад, когда ему их преподносят в игровой форме. Найдите вариант занятий, который подходит вашему малышу и постигайте математические основы с удовольствием.
