Лесные эстафеты
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Лесные эстафеты
Автор: Кудратова Светлана Александровна
Спортивный праздник «Лесные эстафеты» с элементами квеста.Кудратова Светлана Александровна воспитатель 1 категорииЦели и задачи: Способствовать накоплению различного двигательного опыта через игровые ситуации.Расширять, пополнять и уточнять знания детей о природе, раскрывающие взаимосвязь между объектами природы, а также определяющие отношения между природой и человеком на основе конкретного поведения в лесу и в других природных сообществах.Содействовать развитию ловкости, координации движений и равновесия. Формировать навыки экологически грамотного поведения в природе.Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма, взаимовыручку. Прививать детям любовь к родному краю. Оборудование: обручи, кегли, корзины, пластмассовые мячики, мячи-прыгуны, конусы, медали для участников и зрителей.Ведущий: - Здравствуйте ребята! Сегодня я приглашаю вас на прогулку в лес. Но прежде чем мы туда отправимся, я предлагаю вспомнить правила поведения в природе.Стихотворение «Лесные правила»Если в лес пришел гулять, Свежим воздухом дышать,Бегай, прыгай и играй, Только, чур, не забывай,Что в лесу нельзя шуметь: Даже очень громко петь.Испугаются зверюшки, Убегут с лесной опушки.Ветки дуба не ломай, Никогда не забывайМусор с травки убирать. Зря цветы не надо рвать!Из рогатки – не стрелять; Ты пришёл не убивать!Бабочки пускай летают, Ну кому они мешают?Здесь не нужно всех ловить, Топать, хлопать, палкой бить.Ты в лесу - всего лишь гость. Здесь хозяин – дуб и лось.Их покой побереги, Ведь они нам не враги!Ведущий: - Во время нашей прогулки мы с вами будем отгадывать загадки, играть в эстафеты, веселиться и заряжаться отличным настроением. Ну что, отправляемся? (Да!) Тогда, для начала, нужно хорошо размяться.Разминка под веселую музыку.Ведущий: - Наше путешествие начинается. А вот и первая лесная опушка (участок 5 группы). Кто же нас на ней встретит?Загадка.Что за зверь лесной встал как столбик под сосной.И стоит среди травы, уши больше головы. (Заяц – выходит ребенок в костюме/маске зайца) - Правильно дети. И зайка приготовил для вас задание. Он очень хочет посмотреть, как вы умеете прыгать.Эстафета № 1 (для детей средней группы) – прыжки из обруча в обруч.Ведущий объясняет задание, зайка показывает, как правильно его делать. Два обруча на команду. В один обруч запрыгнуть, второй переложить вперед себя и в него перепрыгнуть. Двигаться в таком порядке до конуса, вернуться к команде, держа обручи в руке, передать их следующему участнику и встать в конце строя.Ведущий: - Молодцы ребята. Все справились с зайкиным заданием, выполнили его на отлично. И за это зайка награждает вас медалями! (Заяц раздает участникам медали). Ну что, отправляемся дальше? А вот и следующая опушка (участок 6 группы). Кто нас встретит на ней?Загадка.Кто по ёлкам ловко скачет и взлетает на дубы?Кто в дупле орешки прячет, сушит на зиму грибы? (Белка – выходит ребенок в костюме/маске белки).- Молодцы, ребята. Белочка очень просит нас помочь ей в заготовке орехов на зиму, поможем ей?Эстафета № 2 (для детей старшей группы) – донести на лопатке мячик.Ведущий объясняет задание, белочка показывает, как правильно делать. Две команды, возле каждой команды пустое ведерко и лопатка. На другом конце большая корзина с пластиковыми мячиками. Ребенок добегает до корзины, берет из нее лопаткой мячик и несет его к себе в ведерко, нужно донести мячик, не уронив его, передает лопатку следующему и встает в конец строя.Ведущий: - Отличная работа, дети. Белочка очень довольна и хочет вас наградить. (Белка раздает участникам медали). Ну а мы отправляемся дальше. Выходим к центральной клумбе.Ведущий: - Смотрите, ребята, какая красивая цветочная полянка. А давайте устроим небольшой привал и узнаем, какие же животные живут в лесах России. (Включаются звуки диких животных, дети угадывают, что за животные их издают). Ведущий помогает при затруднении.- Ну что отдохнули? Двигаемся дальше. (Доходим до участка 4 группы)Ведущий: - Кто же нас встретит на этой лесной опушке?Загадка.Хитрая плутовка, рыжая головка,Хвост пушистый – красота! А зовут ее (лиса – выходит ребёнок в костюме/маске лисы)- Отлично! Лиса очень ловкое животное, это хищник и во время охоты она проявляет чудеса ловкости и скорости. Давайте покажем лисе, что тоже очень ловкие и быстрые ребята.Эстафета № 3 (для детей младшей группы) – пройти дистанцию змейкой.Ведущий объясняет задание, лиса показывает, как правильно делать. Дети делятся на две команды, участники должны пробежать змейкой между кеглями, не сбив их, и вернуться по прямой обратно.Ведущий: - Вот какие мы ловкие и быстрые, ни в чем не уступаем лисе. А лисичка с нами в этом согласна и награждает участников медалями. Ну что же отправляемся дальше. Смотрите дети, еще одна лесная опушка (участок 3 группы). Как думаете, кто встретит нас на этот раз?Загадка.Хозяин лесной просыпается весной,А зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой. (Медведь – выходит ребенок в костюме/маске медведя).- Правильно, ребята. Медведь очень крупный и массивный зверь, в народе его называют косолапым, потому что он ходит вразвалочку, но при этом он очень быстрый. Мишка тоже приготовил нам задание. Давайте узнаем какое.Эстафета № 4 (для детей подготовительной группы) – пройти дистанцию на мяче-прыгуне. Ведущий объясняет задание, а медведь показывает, как правильно делать.Дети делятся на две команды, участники должны допрыгать на мяче-прыгуне до конуса и обратно, передать мяч следующему и встать в конце строя.Ведущий: - Ну что ж, ребята, мишка убедился, что мы сильные и быстрые и награждает наших участников медалями.- Вот и закончилась наша лесная прогулка, во время которой мы весело и полезно провели время, показали нашу силу, ловкость, быстроту, знания, узнали что-то новое, зарядились хорошим настроением. Все наши участники молодцы, а болельщики – умницы. Поэтому наши лесные друзья решили сделать им небольшой подарок и вручить медали самых лучших болельщиков. Мы прощаемся на сегодня с лесом и его обитателями, и обещаем им, что всегда будем соблюдать правила поведения на природе, беречь и охранять лес и его жителей. До свидания, до скорых встреч!