КФ ГБПОУ �Миасский медицинский колледж�
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ПО ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Составила: Герасимова И.Г., преподаватель
английского языка
2026
Учебное пособие по грамматике английского языка предназначено для обучающихся I и II курсов очной формы обучения по направлению подготовки колледжа
Рецензент: Ильчина Ольга Шафкатовна, учитель английского языка высшей квалификационной категории ГБОУ �Каслинская средняя общеобразовательная школа № 24�
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие…………………………………………………………
4
Времена группы Simple………………………………………
5
Present Simple……………………………………………...
5
Past Simple………………………………………………….
6
Future Simple……………………………………………….
9
Времена группы Continuous…………………………………..
12
Present Continuous………………………………………….
12
Past Continuous……………………………………………..
14
Future Continuous…………………………………………...
15
Времена группы Perfect……………………………………….
19
Present Perfect………………………………………………
19
Past Perfect…………………………………………………
20
Future Perfect……………………………………………….
22
Степени сравнения прилагательных …………………………
25
Страдательный залог…………………………………………..
29
Модальные глаголы……………………………………………
31
Согласование времен………………………………………….
35
Причастие………………………………………………………
41
Причастие I…………………………………………………
41
ПричастиеII .………………………………………………
41
Герундий…………………………………………………………
44
Список литературы……………………………………………………
46
Приложение…………………………………………………………….
47
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное грамматическое пособие разработано с целью оказания помощи обучающимся по освоению учебного материала. Овладение грамматическими навыками, как одним из видов речевой деятельности, формирование, совершенствование и развитие этих навыков - основная задача обучения иностранным языкам. Как показывает практика, при изучении дисциплины �Иностранный язык� основные трудности возникают у обучающиеся при изучении грамматических тем.
Данное пособие предназначено для студентов I и II курсов по направлению подготовки колледжа.
Пособие разбито на 9 грамматических тем. В каждой теме выделяется информационный блок (правила, схемы, диаграммы) и практический блок, состоящий из упражнений для закрепления, тренировки, отработки грамматических навыков темы и упражнений для систематизации грамматического материала всей темы.
Сводные таблицы, размещённые в приложении, помогут студентам в систематизации, обобщении пройденного материала и в подготовке к контрольным работам и зачётам.
ВРЕМЕНА ГРУППЫ SIMPLE
1.1. Present Simple
Настоящее простое время
Действие происходит постоянно, регулярно, обычно
Обстоятельствa времени:
often - часто
every day – каждый день
always - всегда
every week – каждую неделю
usually - обычно
every month – каждый месяц
seldom - редко
every year – каждый год
sometimes - иногда
once a week – раз в неделю
never - никогда
twice a week - два раза в неделю
Таблица 1
Образование форм глагола to work в Present Simple
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
We work
You
They
I
We do not work
You
They
I
Do we work?
you
they
He
She works
It
He
She does not work
It
he
Does she work?
it
Present Simple используется:
для обозначения регулярных, повторяющихся действий:
I�often�go�to�the�swimming-pool.�— Я часто хожу в бассейн.
They�play�music�every�Sunday.�— Они играют музыку каждое воскресенье.
для обозначения действия в широком смысле слова (без привязки к моменту речи):
I�live�in�Kyshtym�— Я живу в Кыштыме.
She�speaks�French�— Она говорит по-французски.
при выражении общих положений или всем известных истин:
The earth goes round the sun in 24 hours. − Земля делает круг вокруг солнца за 24 часа.
при выражении будущих действий, которые произойдут согласно расписанию:
The�airplane�takes�off�at�6.30�am.�— Самолет взлетит в�6.30�утра.
The�train�leaves�at�11�pm�tomorrow.�— Поезд отходит завтра в�11�вечера.
Правила написания окончания –(е)s
speak- speaks
live- lives
- -s, -ss, -x, -ch, -tch, -sh, -o +-es: wash-washes, dress- dresses, go-goes
play- plays, cry – cries
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в�Present Simple. Переведите предложения.
I (to do) morning exercises every day.
He (to work) at a factory.
She (to sleep) after dinner.
We (to visit) our grand-parents every summer.
They (to drink) tea every day.
She (to get) up at seven o'clock.�
He (to go) to the institute in the morning.�
Sometimes she (to take) a bus.
You (to study) at college.�
She (to speak) English well.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, вопросительную и отрицательную формы Present Simple.
My working day (to begin) at six o'clock.�
I (to get) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth.�
It (to take) me about twenty minutes.
I (to leave) home at half past seven.
5. My friend (to meet) me at the bus stop.
6. We (to take) a bus to the institute.�7. It usually (to take) us about fifteen minutes to get there. 8. Classes (to begin) at eight.�9. My friends usually (to call) me at about 8 o�clock. 10. I (to take) a shower before going to bed. 11. I (to go) to bed at 11 p. m.
Упражнение 3. Спишите предложения, употребив следующие глаголы в нужной форме: keep, go, read, work, clean, write.
1. Pete … to school. 2. I … in a shop. 3. Mike … at an office. 4. She … in this exercise-book. 5. Ann … in a hospital. 6. We … with a pen. 7. I … to that that post office. 8. He … the blackboard. 9. They … English books. 10. We … pieces of chalk in the box.
1.2. Past Simple
Прошедшее простое время
Действие произошло в некоторый момент времени в прошлом (время действия указывается или подразумевается).
Обстоятельства времени:
yesterday - вчера
last week – на прошлой неделе
ago - назад
last month – в прошлом месяце
in 2021 – в 2021 году
last year – в прошлом году
in summer - летом
Таблица 2
Образование форм глагола to work и to know в Past Simple
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
He
She worked
It
We knew
You
They
I
He
She did not work
It
We did not know
You
They
I
he
Did she work?
it
Did we know?
you
they
Past Simple используется:
для выражения единичных действий / состояний или действий в прошлом, принимающихся за факт. Речь в таких предложениях может идти, как и об обычных повседневных ситуациях, так и об исторических событиях, изобретениях:�
Sue graduated from the college in 2019. – Сью закончила колледж в 2019 году.
The French invented the cinema. – Французы изобрели кинематограф.
для выражения привычек или действий, которые постоянно / часто повторялись в прошлом, но не повторяются сейчас:�
He always wore black jackets. - Он всегда носил черные куртки.
когда идет рассказ или перечисление событий, происходивших одно за другим в прошлом:
Anna went into the room, sat on the couch and turned on the TV. - Анна вошла в комнату, села на диван и включила телевизор.
Правильные и неправильные глаголы
(Regular and irregular verbs)
По способу образования прошедшего времени все глаголы в английском языке можно разделить на две группы: правильные и неправильные. У правильных глаголов вторая и третья формы (Past simple и Past Participle – простое прошедшее время и причастие прошедшего времени) совпадают между собой и образуются путем прибавления к основе глагола окончания –ed (-d):
to ask – asked to change – changed
to receive – received to work – worked
При этом существует ряд особенностей:
а) если глагол оканчивается на –у с предшествующей согласной, то буква у меняется на i и добавляется окончание –ed:
to study – studied
если глагол оканчивается на –у с предшествующей гласной, то буква у не меняется и добавляется окончание –ed:
to play – played
б) если глагол оканчивается на согласную с предшествующим кратким гласным звуком, то согласная на конце удваивается:
to stop – stopped
Окончание –ed и -d произносится:
[d] после звонких согласных и гласных звуков: loved, lived
[t] после глухих согласных: liked, talked
[id] после звуков [d] и [t] на конце слова : wanted, studied
Неправильные глаголы образуют вторую и третью формы различными способами, без четких правил. Это наиболее часто употребляемые глаголы. В конце пособия приведен список часто встречающихся неправильных глаголов. (приложение 1)
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя правильные глаголы в�Past Simple. Переведите предложения.
I (to work) in a bank four years ago.
He (to live) in Moscow last year.
I (to like) flowers before it happened
Tom (to play) the piano yesterday evening.
I (to love) you many years ago.
Kristina and Mike (to study) English together last winter.
You (to enjoy) your last holidays.
The concert (to finish) at 7 o�clock.
He (to plan) to go to the party yesterday.
I (to brush) my teeth before going to bed.
Упражнение 2. Раскройте скобки, употребляя неправильные глаголы в Past Simple. Переведите предложения.
Anna (to have) a cup of tea at 5 o’clock yesterday.
They (to go) at work by bus last morning.
Cats (to drink) milk yesterday.
She (to get up) early this morning.
You (to sleep) on a sofa last night.
He (to swim) in a pool last week.
We (to sing) a song on the party last night.
I (to forget) to call her yesterday.
She (to drive) a car five years ago.
You (to lose) keys yesterday evening.
Упражнение 3. Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную�и отрицательную формы Past Simple.
George spoke English very well.
I liked my new phone.
Masha read two books last week.
This shop opened at 9 o�clock.
Marina wore black skirts at school.
We saw a spider in our room yesterday.
He played football in the camp last summer.
She ate two apples this morning.
They walked in the park last evening.
My father bought a new computer three days ago.
Future Simple
Будущее простое время
Действие произойдет в какой-то момент времени в будущем.
Обстоятельства времени:
tomorrow - завтра
next week – на будущей неделе
soon - скоро
next month – в будущем месяце
in two hours – через 2 часа
next year – в будущем году
Таблица 3
Образование форм глагола to work в Future Simple
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
He
She
It will work
We
You
They
I
He
She
It will not work
We
You
They
I
he
she
Will it work?
we
you
they
Future Simple используется:
для обозначения разового действия в будущем:
She will leave soon. - Она скоро уедет.
для обозначения действия, решение которого принято в момент речи:
- I’m hungry. - Я голоден.
- I will make some sandwiches. - Я сделаю сэндвичи.
для обозначения факта в будущем:
He will be 10 next year. - Ем будет 10 лет в следующем году.
для выражения предсказаний, предположений и вероятности:
I think it will rain tomorrow. - Думаю, завтра пойдёт дождь.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в�Future Simple. Переведите предложения.
I (to come) to school tomorrow.
They (to go) to Paris next week.
Mike (to phone) you later.
We (to fly) to Paris in two weeks.
My father (to drive) a car tomorrow.
Ben (to be) late tonight.
She (to buy) tickets to the theatre after work.
Students (to pass) exams at the end of June.
Farmers (to gather) harvest in a month.
Pupils (to visit) a new museum next week.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную и отрицательную формы Future Simple.
My friends will go to the zoo next Sunday.
The weather will be good tomorrow.
We will take an exam next week.
You will visit a dentist today.
Ben will be at school in 10 minutes.
You will call me tomorrow.
They will marry next autumn.
Ben will buy a new bicycle.
Sam will come soon.
We will go to the cinema at 6 o’clock�.
TEST
Определите время сказуемого в следующих предложениях:
Present Simple
Past Simple
Future Simple
His sister studies at school. 2. You will see him tomorrow. 3. I went to the college at 7 o’clock. 4. They work every day. 5. I will read this book next week. 6. We translated this text last lesson. 7. She will visit you soon. 8. My father bought me a new bicycle. 9. We will be good specialists in some years. 10. At last she opened the window. 11. He knew these words well. 12. His children like modern music. 13. Tomorrow my parents will go to the cinema. 14. I ordered tickets to the theatre.
Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную и отрицательную формы:
They play basketball well. 2. We usually watched TV in the evening. 3. Our teacher asks many questions. 4. Nick worked at school last year. 5. You will go to Moscow in summer. 6. My sister finished her work. 7. The doctor will visit you tomorrow. 8. I study English at college. 9. My parents went to Sochi. 10. We will be glad to see you at the party.
Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужную форму.
Peter and Ann (go) away five minutes ago. 2. She (answer) your letter tomorrow. 3. I (get up) at 7 o’clock every day. 4. He (read) this book last summer. 5. My sister (go) to Minsk next month. 6. We usually (invite) many friends to New year party. 7. The train (arrive) at 9 o’clock yesterday. 8. She often (go) to the swimming-pool. 9. The students (pass) exams soon. 10. They (leave) the college in two years.
Раскройте скобки, употребив глагол в Present Simple, Past Simple или Future Simple.
We … (go) roller-skating last Saturday.
Our granny … (bake) meat-pies every weekend.
We … (write) an essay tomorrow.
I really … (enjoy) the opera yesterday.
Where your husband … (work) five years ago?
British people … (prefer) tea to coffee.
Tom, you � (meet) me at the railway station next Sunday?
Where she usually � (celebrate) her birthdays?
� you (have) a big family?
Newton � (invent) the telescope in 1668.
When � this accident (happen)?
I always � (send) Christmas cards to my grandparents.
Nina and Nick � (get married) in two weeks.
How many books they � (bring) tomorrow?
Stanley � (have) two sons and a daughteВРЕМЕНА ГРУППЫ СONTINUOUS
2.1. Present Continuous
Настоящее длительное время
Действие происходит в момент речи или в настоящий период времени
Обстоятельства времени:
now - сейчас
these days – в эти дни
at this moment – в данный момент
today- сегодня
at present – в настоящее время
nowadays – в наше время
Таблица 4
Образование форм глагола to work в Present Continuous
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I am workingI am not workingAm I working?He
She is working
It He
She is not working
It  he
Is she working?
itWe
You are working
TheyWe
You are not working
They we
Are you working?
they
Present Continuous используется:
для выражения действия, которое происходит сейчас (в данный момент).
The children are playing toys now. - Дети играют в игрушки (они в процессе игры).
для выражения действия, которое совершается в настоящее время, но не обязательно в данный момент. Этим самым мы подчеркиваем процесс его длительности.
He is studying at the university. - Он учится в университете ( он находится в процессе учебы).
Правила написания окончания –ing
speak – speaking
live – living
play- playing
stop – stopping, travel – travelling, begin – beginning
С глаголами, которые обозначают не действие, а состояние, Present Continuous обычно не употребляется:
to feel – чувствовать
to be – быть, находиться
to live – жить
to stay – оставаться
to hear – слышать
to see – видеть
to know – знать
to remember – помнить
to think – думать
to want – хотеть
to like – понравиться
to love – любить
Такие глаголы в английском языке по правилам не употребляются в Present Continuous, поскольку обозначают чувства, умственные процессы, которые не имеют временных пределов — эти глаголы выражают скорее состояние, чем действие.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous. Переведите предложения.
I (to work) now.
He (to eat) an apple.
Natalia (to write) a letter at this moment.
Anna (to have) breakfast.
They (to go) at work.
You (to listen) to music.
He (to sit) on a sofa.
Tom (to play) football.
Cats (to drink) milk.
She (to read) a book.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную и отрицательную формы Present Continuous.
They are having lunch.
She is doing her housework.
He is having a music lesson.
They are playing football.
Dog is barking.
Masha is reading magazines.
Marina is wearing a black skirt.
They are visiting their parents.
Kris is working today.
She is sitting on a sofa and watching TV now.
Упражнение 3. Заполните пропуски глаголами из списка в форме Present Continuous: play, wear, use, get up, have, dance, read, watch, go, wait
They ___ dinner.
They ___ early.
Anna ___ the piano.
He ___ TV.
She ___ for a bus.
Larisa ___ not ___ books.
She ___ a computer.
I ___ to the gym.
She ___ on a scene.
___ you ___ a T-shirt?
2.2. Past Continuous
Прошедшее длительное время
Действие происходило�в определенный период времени в прошлом
Обстоятельства времени:
while - пока
from… till… - с… до
when - когда
all day long – весь день
as – как, когда
the whole night – целую ночь
all morning/ day/ evening/ week – все утро/день/вечер/неделю
Таблица 5
Образование форм глагола to work в Present Continuous
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
He
She was working
It
I
He
She was not working
It  I
he
Was she working?
itWe
You were working
TheyWe
You were not working
They we
Were you working?
they
Past Continuous используется:
для выражения действия, которое произошло в конкретный момент в прошлом.
At 10 it was still raining. В 10 часов все еще шел дождь.
Для выражения действия, происходящего�в определенный период времени в прошлом:
We were quarrelling all day long yesterday. Вчера мы весь день спорили.
She says she�was waiting�me from 6 till 8. Она говорит, что ждала меня с 6 до 8.
для выражения параллельных событий в прошлом:
She was reading while he was making dinner. — Она читала, пока я готовил ужин.
Для выражения прерванного действия в прошлом (при помощи союза �when�):
They were playing basketball in the playground when it started to rain. — Они играли в баскетбол на площадке, когда начался дождь.�
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Continuous. Переведите предложения.
�I (to go) home at 4 o’clock yesterday.
�We (to play) basketball at 6 o’clock last Sunday.
�She (to talk) with her friend for forty minutes yesterday.
You (to wash) the window in the afternoon yesterday.
�Nick (to ride) his bike all the evening.
Sheila and Dora (to wait) for a bus for half an hour.
�They (to prepare) for the party all day yesterday.
�I (to learn) the poem for an hour.
Dick (to paint) the walls in his room from 2 to 5 o�clock last Wednesday.
�Eve and Tony (to skate) all day last Saturday.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную и отрицательную формы Past Continuous.
The teacher was explaining the exercise to the pupils.
�Pam was travelling around Asia at that time.
�We were having a Music lesson from ten till twelve o�clock yesterday.
�I was doing the shopping yesterday.
�Mark was visiting his aunt at this time yesterday.
�The girls were preparing for the concert.
They were flying to Wales at 6 o�clock yesterday.
It was raining hard all day last Tuesday.
�Mike and Jess were walking in the park last evening.
�He was choosing the books in the library then.
Упражнение 3. Заполните пропуски глаголами из списка в форме Past Continuous: to ride, to wash, to to prepare, to cross, to eat, to brush, to walk, to speak, to carry, to discuss
I … my teeth while my sister was making tea.
�He … a horse when the car drove to the stable.
Sue � along the path when it started to rain.
You � the dishes while I was drying them.
Kate � to the doctor when her mobile telephone rang.
�We � the film while Mary was looking through some magazines.
�The waiter � the tray when he dropped a glass.
�Sam � the road when he saw his friend at the bus stop.
�Lin and Wendy � for the test when the postman knocked at the door.
�The child � soup while his mother was making salad.
2.3. Future Continuous
Будущее длительное время
Действие будет длиться в точно указанный момент или период в будущем
Обстоятельства времени:
this time next week/month/year — в это время на следующей неделе, в это время в следующем месяце/году
the whole morning/evening/day — целое утро, целый вечер/день
during the evening — в течение вечера
from ... till tomorrow — с ... до (о времени) завтра
all day long — целый день
when (he comes) – когда он придет
This�time�next�week�Mary�will�be�playing�piano.
В это время на следующей неделе Мэри будет играть на пианино.
She�will�be�waiting�for�me�here�at�9�p.m.�tomorrow.
Завтра в�9�вечера она будет ждать меня здесь .
Таблица 6
Образование форм глагола to work в Future Continuous
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
He
She
It …………will be working
We
You
They
I
He
She
It will not be working
We
You
They
I
he
she
Will it be working?
we
you
they
Future Continuous используется:
для выражения действия, которое будет совершаться (процесс совершения займет какое-то время — действие в процессе) в определенный момент.
This time next week I’ll be sunbathing in�Crimea. - В это время на следующей неделе я буду загорать в Крыму.
They�will be working from 9 p.m. till 11 p.m.�— Они будут работать с 9 до 11 вечера.
для выражения действия, которое произойдет в будущем согласно плану.
He will be driving to London tonight. Сегодня вечером он поедет в Лондон.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Continuous. Переведите предложения.
Sue (to do) homework at 5 o’clock tomorrow.
We (to sunbathe) from 9 to 12 o’clock tomorrow morning.
Nick and Jack (to drive) to Berlin at this time next Monday.
You (to have) a conference from 3 to 5 o�clock tomorrow.
�My cousin (to practice) in the gym at 7 o�clock tomorrow evening.
�Nelly and Diana (to rest) in Hawaii at this time next week.
We (to dance) at the party all the evening tomorrow.
�Kate (to visit) her grandparents all day next Saturday.
�They (to prepare) to the wedding party all next week.
�I (to travel) around Canada for two weeks next month.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную и отрицательную формы Future Continuous.
She will be going shopping at 7 o’clock tomorrow evening.
�We will be cycling tomorrow morning.
Henry will be walking his dog at 2 o�clock tomorrow.
�Molly will be making a cake for our party at 3 o�clock tomorrow.
�The girls will be preparing the costumes for the performance since 3 o�clock tomorrow.
�Brian will be writing an article at this time next Friday.
We will be exercising in the gym from 2 p.m. till 5 p.m. tomorrow.
�Mr Peters will be visiting our country from Monday till Friday.
�It will be raining all day tomorrow.
�You will be seeing your dentist at 5 o�clock next Thursday.
TEST
Определите время сказуемого в следующих предложениях:
Present Continuous
Past Continuous
Future Continuous
Helen will be preparing for the exam in the library at 11 o’clock tomorrow. 2. We are having tea in the garden at 6 o’clock today. 3. I was translating an article at 3 o�clock yesterday. 4. �They will be playing volleyball on the beach at 10 o�clock tomorrow morning. 5. He is watching TV now. 6. �Jim will be swimming in the Red Sea at this time next Sunday. 7. Mary was writing a letter to her grandmother at 9 o�clock yesterday. 8. We are having a picnic at 4 o�clock tomorrow. 9. �Nick will not be working�at the agency at 7 o�clock tomorrow evening. 10. You were wearing a nice dress last party.
Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную и отрицательную формы:
On Monday, at 9 a.m. Michael will be driving his wife to the airport. 2. He is sleeping now. 3. Last Wednesday, at 2 p.m. she was taking the dog to the vet. 4. On Thursday, at 6 p.m. he will be playing rugby with his brothers. 5. They are watching the football today. 6. On Saturday afternoon I will be tidying the house. 7. He was meeting his wife at the train station from 2 till 3 o�clock yesterday. 8. �I am making seafood salad at present moment. 9. We were washing the windows in our house in the morning yesterday. 10. Mark will be staying at the hotel until next Monday.
Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужную форму.
�At this moment we …�(to watch)�a new play in the theatre.
�I…�(to have)�lunch with our business partners from 3 to 5 o’clock tomorrow.
�Mike …�(to interview)�a famous showman at 6 o’clock last Thursday.
�We ��(to discuss)�this project at our morning meeting next Wednesday.
�My lawyer ��(to wait)�for you in his office now.
�The workers ��(to repair)�the road in the city centre for two days last week.
�The students ��(to write)�a test from 9 a.m. till 2 p.m. last Tuesday.
�My friends ��(to play)�cricket from 5 till 7 o�clock next evening.
�I ��(to fly)�to Toronto at this time next Sunday.
�Alice ��(to walk)�in the park with her daughter today.
3. ВРЕМЕНА ГРУППЫ PERFECT
3.1. Present Perfect
Настоящее совершенное время
Действие завершилось до какого-то определенного момента и имеет видимый результат.
Обстоятельства времени:
never�(никогда)
ever�(когда-либо)
already�(уже)
yet�(еще) /�not�yet�(еще нет)
often�(часто)
lately�(в последнее время)
just�(только что)
once�(однажды)
recently�(недавно)
before�(раньше)
today�(сегодня)
this�week�(на этой неделе)
this�year�(в этом году)
for�an�hour�(в течение часа)
for�a�long�time�(долгое время)
since�two�o’clock�– с двух часов
Таблица 7
Образование форм глагола to work в Present Perfect
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
We have worked
You
They
I
We have not worked
You
They
I
Have we worked?
you
they
He
She has worked
It
He
She has not worked
It
he
Has she worked?
it
Present Perfect используется:
для выражения действия, завершившегося до какого-то момента времени в настоящем
I have just finished reading the book. – Я только что закончила читать книгу.
для описания события, произошедшего в прошлом и имеющее результат в настоящем
Where is the key? – I am afraid I have lost it.
если указано, сколько раз произошло действие
They have been to London three times. – Они были в Лондоне 3 раза.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect. Переведите предложения.
I (to live) in Russia for many years.
Mike (to visit) Paris several times.
She (to start) a new job.
We (to receive) a lot of presents lately.
My mother (to work) in the library all her life.
My sister recently (to enter) this university.
He (to lose) his passport and he can�t fly to France.
I (to know) Kate since we were at school together.
They (to drive) a new car.
I just (to meet) this person.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в следующих предложениях в вопросительную�и отрицательную формы Present Perfect.
He has already read this book.
They have bought a new car.
You have drunk three cups of tea today.
Jane has just gone to England.
Mike has lost his schoolbag.
Anna has visited London many times.
My friends have already seen this film.
�Your brother has just arrived.
Nick has already done his homework.
Our teacher has given us tests on Math.
Упражнение 3. Заполните пропуски глаголами из списка в форме Present Perfect: publish, read, solve, not to be, see, play
Mike ___never ____this book.
I ____ abroad since 2015.
She ___ the piano before.
They____ already ___ my new article.
David _____not_______his brother since he moved to Moscow.
He__not______ this problem yet.
Past Perfect
Прошедшее совершенное время
Действие завершилось до какого-то определенного момента в прошлом.
Обстоятельства времени:
by 9 o’clock – к 9 часам
before – до того, как
after – после того, как
I�had�cooked�dinner�by�6�o’clock. — Я приготовил ужин к�6�часам (точное время указано).
I�had�learned�Italian�before�I�visited�Milan. — Я учил итальянский язык до того, как посетил Милан (Past�Perfect�используется для действие, которое завершилось до другого действия в прошлом).
Таблица 8
Образование форм глагола to work в Past Perfect
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
He
She
It ……… …had worked
We
You
They
I
He
She
It had not worked
We
You
They
I
he
she
Had it worked?
we
you
they
Past Perfect используется:
для выражения действия, завершившегося до определенного момента времени в прошлом
I remembered that we had met before. – Я вспомнил, что мы встречались раньше.
для выражения предшествования одного действия другому в придаточных предложениях.
We had finished our laboratory work before the bell rang. – Мы закончили нашу лабораторную работу до того, как прозвенел звонок.
I came to the station after the train had left. – Я приехал на вокзал после того, как поезд ушел.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Perfect. Переведите предложения.
I ... (to have) breakfast before I went to school.
He went to meet his friends after he ... (to do) his homework.
By 8 o’clock the rain ... (to stop).
Alice was late because she ... (to miss) the bus.
She went to the post-office after she ... (to write) the letter.
He ... (to work) at the factory before he entered the college.
He got a bad mark for his test because he ... (to make) a lot of mistakes in it.
I went to bed after I ... (to finish) reading the book.
The child ... (to fall) asleep before the parents came home.
They ... (to marry) before they bought this house.
Упражнение 2. Объедините два предложения в одно, используя Past Perfect и предлог before.
Пример: I sent a telegram. Then I met my friend.
— I had sent a telegram before I met my friend.
The rain stopped. I went for a walk.
I did my homework. My mother returned home.
We met in the street. We went to the park.
They packed their things. Then they started.
I had dinner. I switched on the TV set.
He returned home. The guests left.
We came to the cinema. The film began.
I read the book. I saw the play.
They lived here. They moved to another place.
We played а game of tennis. We went to my place
Future Perfect
Будущее совершенное время
Действие завершится до какого-то определенного момента в будущем.
Обстоятельства времени:
by 9 o’clock – к 9 часам
by that time (by then) – к тому времени
before you come – до того, как ты придешь
Таблица 9
Образование форм глагола to work в Future Perfect
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
I
He
She
It ……… will have worked
We
You
They
I
He
She
It will not have worked
We
You
They
I
he
she
Will it have worked?
we
you
they
Future Perfect используется:
для выражения действия, которое завершится до какого-то определенного момента в будущем
I will have done this work by 9 o’clock. – Я сделаю эту работу к 9 часам.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Perfect. Переведите предложения.
I ________ a Londoner for five and a half years by next September. (be)
By Tuesday Jill ______reading these novels by O�Henry. (to finish)
Molly thinks the film _________ by the time she gets to Fred�s. (to start)
They _________ the plans by then. (to change)
Before his holiday Tom _______ all his money. (to spend)
The train _________ by the time the couple get to the station. (to leave)
I __________ dinner by that time. (to cook)
I _______my chemistry homework before Jillian comes home. (to do)
Fred __________ his operation by August and should be much fitter. (have)
Before Lisa arrives, I _________ dinner. (to finish)
Johnny ___________ this document by 7pm o�clock this afternoon. (to translate)
Steven ________ his lesson by tomorrow. (to learn)
The commission _________ to a definite decision in a month. (to come)
Упражнение 2. Составьте предложения во времени Future Perfect.
have / Jill / she / perfected / will / from / her / by the time / Japanese / comes / Tokyo.
promotion /Melody / have / By December / will / her / received.
get home / Helen’s / cleaned / By the time / relatives / she / will / the house / have.
to communicate / Steven / he / learned / Will / have / well / German / before / enough / flies to Berlin?
finishes / have / By the time / twenty / taken / Jillian�s father / that course / he / will / online tests.
Test
Определите время сказуемого в следующих предложениях:
Present Perfect
Past Perfect
Future Perfect
He has bought a new bike. 2. The students had finished writing the test when the class was over. 3. I will have cooked dinner by then. 4. She has made a very bad mistake. 5. They will have finished the plans by then. 6. The programmer had done the work by five o�clock yesterday. 7. Mary has seen this film. 8. She was sure she had met him before. 9. Harry has broken his car. 10. She could go to England as she had received a visa. 11. Fernando will have had his operation by August.
Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужную форму (Present Perfect, Past Perfect или Future Perfect).
Sam … (lose) his keys. So he can’t open the door.
When I woke up in the morning, the rain already … (stop).
I hope I … (finish) my test by midnight.
The film turned out to be much longer than we � (expect).
My sister just � (leave) for the bank.
The girls were good friends. They � (know) each other for 5 years.
Mother � (lay) the table before we come.
I never � (try) Japanese food.
Ted was so happy because his dream � (come) true.
We � (be) to Paris many times.
Выберите в скобках подходящее слово или словосочетание. Переведите предложения.
She will have finished her resume … (on Monday/by Monday/last Monday).
The aircraft hasn’t landed … (yet/just/already).
We have lived in New York … (since/from/for) three years.
� (After/Already/Ago) they had eaten the cake, they cleared the table.
They will have decorated the Christmas tree � (by the time/before/by then).
My uncle has � (already/yet/ago) repaired his car.
I haven�t met them � (from/since/for) their wedding.
� (By the time/Already/Just) the sun set, the farmers had already stopped working.
Have you � (just/ever/yet) been married, Kelly?
� (When/How much/How long) has he known her?
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
В английском языке, как и в русском, прилагательные обозначают признаки, качества и свойства предметов.
По значению прилагательные делятся на две группы: качественные и относительные.
Качественные прилагательные обозначают признаки и качества предметов, а следовательно, имеют степени сравнения:
положительная (positive degree),
сравнительная (comparative degree),
превосходная (superlative degree).
Формы сравнительной и превосходной степеней образуются двумя способами:
Способ 1. Если прилагательное односложное, форма его сравнительной степени образуется при помощи суффикса –er, а форма превосходной степени при помощи суффикса –est.
Таблица 10
1 способ образования степеней сравнения прилагательных
Положительная степень
Сравнительная степень
Превосходная степень
strong (cильный)
stronger (сильнее)
the strongest (самый сильный)
cold (холодный)
colder (холоднее)
the coldest (самый холодный)
Некоторые двусложные прилагательные, оканчивающиеся на –у, -er, -ow образуют степени сравнения так же, как и односложные, с помощью суффиксов –er и –est.
easy – легкий
easier – легче
the easiest – самый легкий
clever – умный
cleverer – умнее
the cleverest – самый умный
narrow – узкий
narrower – более узкий, уже
the narrowest – самый узкий
При образовании простых форм сравнительной и превосходной степеней необходимо соблюдать следующие правила:
удваивать в написании конечную согласную в сравнительной и превосходной степенях односложных прилагательных, оканчивающихся на одну согласную с предшествующим кратким гласным звуком:
hot - hotter – the hottest
big – bigger – the biggest
изменять букву y на i в сравнительной и превосходной степенях прилагательных, оканчивающихся на – y с предшествующей согласной:
lazy – lazier – the laziest
happy – happier – the happiest
опускать немое е в сравнительной и превосходной степенях:
large – larger – the largest
simple – simpler – the simplest
Способ 2. От двусложных прилагательных и прилагательных, состоящих из трех и более слогов, сравнительная степень образуется при помощи слова more (less), а превосходная степень – при помощи слова the most (least).
Таблица 11
2 способ образования степеней сравнения прилагательных
Положительная степень
Сравнительная степень
Превосходная степень
famous
(знаменитый)
more famous
(более знаменитый)
the most famous
(самый знаменитый)
interesting
(интересный)
more interesting
(более интересный)
the most interesting
(самый интересный)
Некоторые прилагательные образуют формы степеней от других корней. Их следует запомнить.
Таблица 12
Слова-исключения
Положительная степень
Сравнительная степень
Превосходная степень
good
(хороший)
better
(лучше)
the best
(лучший)
bad
(плохой)
worse
(хуже)
the worst
(худший)
little
(маленький)
less
(меньше)
the least
(самый маленький)
much (many)
(много)
more
(больше)
the most
(больше всего)
В предложениях со степенями сравнения прилагательных используются следующие союзы:
as…as - такой же …как
not so as – не такой …как
This flower is as beautiful as that one. Этот цветок такой же красивый, как и тот.
This story is not so interesting as that one. Этот рассказ не такой интересный, как тот.
Запомните выражение: The more we learn, the more we know. Чем больше мы учим, тем больше мы знаем.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Образуйте сравнительную и превосходную степени от следующих прилагательных:
large, tall, long, easy, hot, big, cold, nice, bad, strong, short, wide, good, happy, high, low, busy, many;
wonderful, necessary, comfortable, popular, active, pleasant, beautiful.
Упражнение 2. Раскройте скобки, поставив предложенное прилагательное в нужной степени.
Jill is ________ (intelligent) person than my brother.
Kate was the_________ (practical) of the family.
Greg felt __________ (bad) yesterday than yesterday.
This film is the ____________ (good) I�ve ever watched.
Jack was the________ (tall) of his classmates.
Nick is the__________ (clever) of the three brothers.
�The sinking of Titanic is one of _____________ (famous) shipwreck stories of all time.
Moscow is ________(large) than St.Petersburg.
This man is the __________ (rich) in the world.
I like this song _________ (well) than the previous one.
Which of these two performances did you enjoy ________ (much)?
Health is ___________(good) than wealth.
Упражнение 3. Вставьте подходящее по смыслу прилагательное в нужной степени.
A train is ___________ than a bus.
This text is the ___________ of all.
I was ill last week but today I am________
Lenin Street is _______ than Pushkin Street.
This jacket is small for me. Show me a ________ one.
What is the __________ thing in life?
A crocodile is _________ than an elephant.
Helen is the ________� girl in our class.
Упражнение 4. Вставьте more или less.
People are______ intelligent than monkeys.
Summer holidays are ____ splendid than winter holidays.
Maths is _____ important than English.
�Books are ______ interesting than films.
Writing in English is_____ difficult than speaking.
Parents are_______ helpful than teachers.
Reading is_______ useful than watching TV.
Food is _____ expensive than clothes.
Упражнение 5. Составьте из данных слов предложения и переведите их.
most – the Mona Lisa – in – is – painting – the – famous – the – world.
longer – the Don – is – the Volga – than.
more – Spain – Germany – than – beautiful - is.
London – city – in – biggest – the – England – is.
the – team – Adam – is - worst – the – player – in.
Упражнение 6. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на союзы as…as, not so as.
This boy is as strong as his brother. 2. The evening is not so warm as the day. 3. He is as young as his wife. 4. She is not pretty as her sister. 5. John is not so tall as his father. 6. Rome is not so old as Athens. 7. Today it is as cold as it was yesterday. 8. The film is not so interesting as the book. 9. Tennis is as popular as football.
СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ
В английском языке существует два залога глагола: действительный (the Active Voice) и страдательный (the Passive Voice). В том случае, когда подлежащее является действующим лицом, мы имеем дело с действительным залогом, например:
I read a newspaper every day. Я читаю газету каждый день.
Если подлежащее не является действующим лицом, а действие направлено на подлежащее, то в этом случае мы имеем дело с предложением в страдательном залоге, например:
The book was written by my friend. Книга была написана моим другом.
(действие направлено на подлежащее
the book).
Формы страдательного залога английских глаголов образуются с помощью вспомогательного глагола to be в соответствующем времени, лице и числе и причастия II (Participle II) смыслового глагола:
Present Simple (am, is, are + Participle II): The letter is written.
Past Simple (was, were + Participle II): The letter was written.
Future Simple (will be + Participle II): The letter will be written.
Глаголы в страдательном залоге на русский язык переводятся:
глаголом быть+краткая форма причастия страдательного залога:
The letter was sent yesterday. Письмо было послано вчера.
глаголом с частицей –сь (-ся):
This problem was discussed last week. Эта проблема обсуждалась на прошлой неделе.
неопределенно-личным оборотом, т.е. глаголом в действительном залоге 3 лица множественного числа, типа “говорят”, “сказали”:
English is spoken in many countries. На английском языке говорят во многих странах.
глаголом в действительном залоге (при наличии исполнителя действия):
Pupils are taught at school by the teachers. Учеников учат в школе учителя.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Прочитайте и переведите предложения. Поставьте их в вопросительную и отрицательную формы.
Ann was bitten by a homeless dog.
This museum is reconstructed every ten years.
The luggage is checked at the customs.
Souvenirs are sold everywhere.
The job will be finished at 3 o’clock.
The books were left in the classroom yesterday.
The film is much spoken about.
This book was written by our teacher.
These toys are made by children.
The conference will be held in May.
Упражнение 2. Употребите правильную форму глагола в пассивном залоге.
The roads (cover) with the snow.
Chocolate (make) from cocoa.
The Pyramids (build) in Egypt.
This coat (buy) four years ago.
The stadium (open) next month.
Your parents (invite) to a meeting.
Thousands of new houses (build) every year.
The castle (see) from a long distance.
The children (take) to the circus tomorrow.
This room (use) only on special occasions.
Упражнение 3. Измените предложения по образцу:
Example: � Shakespeare�wrote�“Romeo and Juliet”.
– “Romeo and Juliet”�was written�by Shakespeare.
Popov invented radio in Russia.
Every four years people elect a new president in the USA.
The police caught a bank robber last night.
The teacher often asks me at the lesson.
The postman will leave my letter by the door.
My mum made a delicious cherry pie yesterday.
George repaired my clock.
My son writes articles about football.
You will clean your bedroom tomorrow.
Our students pass exams in June.
Упражнение 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.
Bread (to eat) every day. 2. The letter (to receive) yesterday. 3. Nick (to send) to Moscow next week. 4. I (to ask) at the lesson yesterday. 5.I (to give) a very interesting book at the library last Friday. 6. Many houses (to build) in our town every year. 7. This work (to do) tomorrow. 8. This text (to translate) at the last lesson. 9. These trees (to plant) last autumn. 10. Many interesting games always (to play) at our PT lessons. 11. This bone (to give) to my dog tomorrow. 12. We (to invite) to a concert last Saturday. 13. My question (to answer) yesterday. 14. Hockey (to play) in winter. 15. Mushrooms (to gather) in autumn. 16. Many houses (to burn) during the Great Fire of London. 17. His new book (to finish) next year. 18. Flowers (to sell) in shops and in the streets. 19. St. Petersburg (to found) in 1703.
МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
Модальные глаголы показывают отношение говорящего к действию, выраженному инфинитивом. Например, сравните:
You can speak English. – Вы можете (умеете) говорить по-английски.
You must speak English. - Вы должны говорить по-английски.
You may speak English. - Вы можете говорить по-английски. (Вас поймут).
Как видим, в одном и том же предложении изменение модального глагола меняет смысл всего предложения, т.е. меняется отношение к действию, выраженному инфинитивом.
Эти глаголы не имеют неличных форм (инфинитива, причастий и герундия). Ни один из этих глаголов не имеет окончания –s в 3-м лице единственного числа настоящего времени. Самостоятельно эти глаголы не употребляются. За ними всегда следует другой глагол в инфинитиве без частицы to.
Модальные глаголы не имеют форм во всех временах, для этого употребляются их эквиваленты (заменители).
Глагол сan
Can – мочь, быть в состоянии, could – прошедшее время.
Предполагает наличие физической, умственной и прочих возможностей, позволяющих сделать что-либо:
I can swim. – Я могу (я умею) плавать.
I could translate this text. – Я мог (был в состоянии) перевести этот текст.
Вежливую просьбу можно начинать с модального глагола could:
Could you help me, please! – Не могли бы вы помочь мне, пожалуйста!
В будущем времени у глагола can есть заменитель – конструкция to be able to (быть в состоянии сделать что-либо): I shall be able to help you when I am free. – Я смогу помочь тебе, когда освобожусь.
Глагол may
May – иметь возможность, получить разрешение (делать что-либо), прошедшее время - might
May I help you? Можно вам помочь? - Yes, you may. Да, можно.
В будущем времени у модального глагола may есть заменитель – конструкция to be allowed to (получить разрешение сделать что-либо).
He will be allowed to take the book. Ему разрешат взять книгу.
Глагол must
Must – должен, обязан.
You must write it down now. – Вы должны написать это сейчас.
Заменителями глагола must являются глаголы to have to и to be to, которые имеют некоторые дополнительные оттенки значения. Глагол to have to означает долженствование, вызванное обстоятельствами, вынужденную необходимость, в то время как глагол to be to – долженствование, связанное с расписанием, планом или заранее сделанной договоренностью.
She had to stay at home. – Она вынуждена была (ей пришлось) остаться дома.
The train is to arrive at 8 in the evening. – Поезд должен прибыть в 8 вечера. (по расписанию).
После модальных глаголов и некоторых их эквивалентов инфинитив употребляется без частицы to.
Заменителями модального глагола must являются также модальные глаголы ought to, should (в значении совета, рекомендации, упрека) и shall (испрашивается разрешение на совершение действия).
Children ought to obey their parents. – Дети должны слушать своих родителей.
You should enter the Institute. – Вам следует поступить в институт. (рекомендация, совет).
В сочетании с перфектным инфинитивом глагол should выражает сожаление о невыполненном действии и переводится “следовало бы”.
You should have helped them. Вам следовало бы помочь им. (Но вы не сделали этого).
Shall I read? Мне следует читать?
Глагол would
Модальный глагол would может иметь следующие значения:
Вежливая просьба. Would you help me? Не поможете ли вы мне?
Повторяемость действия в прошлом. He would often help me. Он, бывало, часто помогал мне.
Стойкое нежелание совершать какие-либо действия. He wouldn’t listen me. Он никак не хотел слушать меня.
Глагол need
Модальный глагол need – “нужно, надо” употребляется в основном в отрицательных предложениях.
You needn’t do it now. Вам не нужно это делать сейчас.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Прочитайте и переведите предложения. Поставьте их в вопросительную и отрицательную формы.
Henry can play volleyball very well.
I could help you with homework yesterday.
Dolly must look after her little cousin.
They may go fishing with Bob.
Alex could return me this disc yesterday.
He may give you sweets after dinner.
Mary must translate this text.
I can make a cup of tea for them.
You must take care of your sister.
The doctor can examine you.
Nick could ski last winter.
Упражнение 2. Вставьте подходящий модальный глагол�(can /�may).
______ you see anything in this dark room?
Kate______ speak English.
Mike has got many books so he______ read them.
______ I take your pen? Yes, of course you ______.
Only a person who knows the language very well ______ answer such a question.
Most children______ slide on the ice very well.
You ______find any kind of information on the Internet.
______ I try on this coat?
You ______not talk loudly in libraries.
He ______read and write in English.
Упражнение 3. Заполните пропуски модальным глаголом по выбору must, mustn't or don't have to.
I�___________(1) go to college from Monday to Friday. We�____________ (2) wear a uniform. We�_________ (3) arrive late, and we�___________ (4) go to every class. At lessons, we�______ (5) �shout, play or sing. We ___________ study hard. We�_________ (6) �have lunch in the classrooms. When classes finish, I ______ (7) look after my little sister. When my parents come home I�_____________(8) stay in, so I usually go out with my friends. When I get home,��I _____________ (9) do my homework.
Упражнение 4. Вставьте подходящий модальный глагол�(must /�can /�need)
Sonia ______ practise so much if she wants to take part in the marathon.
If you want to improve your English, you ______work very hard.
You ______not come to help them tomorrow: the work is done.
You ______not change the whole text as the beginning is all right.
John ______not tell us the rules of the game: we know them.
We ______not afford to buy this house.
It is already six o’clock. We ______hurry if we don’t want to be late.
She ______decorate a room nicely.
You ______take care of your parents.
We ______stay with my brother when we are in Paris.
Упражнение 5. Вставьте подходящий модальный глагол (must /can /should /may).
I have some free time. I ______ help her now.
I ______ drive Susan's car when she is out of town.
______ I have a glass of water?
Anyone ______ become rich and famous if he is ambitious and hard-working.
You ______ go to this party. It's very important.
Bird ______ be known by its song.
He is coming here so that they ______ discuss it without delay.
It's late. You ______ go to bed.
He ______ have told me about it himself.
Упражнение 6. Вставьте подходящий модальный глагол (must, don’t have to, might, should, must have, mustn’t, can’t have, shouldn’t).
You _________________drive on the pavement. It's illegal.
You _________________say that. It's not nice.
I ____________________go to work tomorrow because it's a public holiday.
I ______________________ buy this CD, but I'm not sure.
He's not here. He ____________ gone out.
She didn't study enough. She _____________ passed her exam.
You ___________eat more vegetables. They're good for you.
You _____________be 18 before you can buy alcohol.
СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН
Согласование времен – это зависимость времени в одной части предложения от времени, которое используется в другой. Согласование времен используется в сложных предложениях, которые состоят из двух частей.
Главная часть —�самостоятельная (например: он сказал). Придаточная —�часть, зависящая от главной, к которой мы можем задать вопрос (например: он сказал (что именно?), что он позвонит).
Если в главной части использовано одно из прошедших времен, нам нужно научиться менять время и в придаточной части (независимо от того, как это звучит на русском). Есть несколько вариантов, как оно может меняться.
Одновременные действия
Если действия в главной и придаточной частях произошли в одно и то же время, то обеих частях будет Past Simple.
Настоящее время
Прошедшее время
He thinks she lives�in Moscow.Он думает, она живет в Москве.
He thought she lived�in Moscow.Он думал, она живет в Москве.�
She says that she works there.Она говорит, что она работает там.�
She said that she worked there.Она сказала, что она работает там.
Но иногда, действие в придаточной части может быть длительным. В таком случае, используем Past Continuous (was/were + глагол �-ing�).��
I was (Past Simple) sure Kate was (Past Simple) busy that day. – Я был уверен, что Кейт (была) занята в тот день.I came and saw (Past Simple) that my friends were playing (Past Continuous) rugby. – Я пришел и увидел, что мои друзья играли в регби.
Настоящее время
Прошедшее время
They see that she is dancing.Они видят, что она танцует.
They saw that she was dancing.Они видели, что она танцует.�
He hears that we are singing.Он слышит, что мы поем.�
He heard that we were singing.Он слышал, что мы поем.�
Предшествующие действия
Если действие в главном предложении случилось позже, чем действие в придаточном, то в последнем будет Past Perfect� (had + глагол в 3-ей форме).
He said that he had finished his work. – Он сказал, что он закончил работу (закончил�ее он перед тем, как сказать об этом).Jack knew that Kate had not had time to write him a letter. – Джек знал, что у Кейт не было (до этого) времени написать ему письмо.
Прошедшее время (прямая речь):�
Прошедшее время (косвенная речь)
He said, “They flew”.Он сказал: �Они прилетели�.�
He said that they had flown.Он сказал, что они прилетели (они сначала прилетели, а потом он это сказал).
They said, “He has done homework”.Они сказали: �Он сделал домашнюю работу�.
They said that he had done homework.Они сказали, что он сделал домашнюю работу (он сначала сделал домашнюю работу, а потом они сказали).
Последующие действия
Если действие в придаточной части случится после действия в главной, то будем использовать одно из времен группы Future in the Past (то же самое, что и Future Simple, только вместо �will� используем �would�).
I felt you would say this to me. – Я чувствовал, что ты скажешь мне это.You said you would be waiting for me. – Ты сказал, что будешь ждать меня.We didn’t expect we would have finished this project by the end of the week. – Мы не ожидали, что окончим проект�к концу недели.
Настоящее время
Прошедшее время
She knows that he will call her. Она знает, что он ей позвонит.�
She knew that he would call her.Она знала, что он ей позвонит.�
They think that they will be flying.Они думают, что они будут в полете.��
They thought that they would be flying. Они думали, что они будут в полете.�
Модальные глаголы в отличие от остальных глаголов не указывают действие (идти, читать, изучать), а показывают отношение к этим действиям (должен идти, могу читать, следует изучать).
При согласовании времен их ставят в прошедшее время:
can – could
may – might
have to – had to
Настоящее время
Прошедшее время
He knows that she can swim.Он знает, что она может плавать.�
He knew that she could swim.Он знал, что она может плавать.
They think that he have to work.Они думают, что ему нужно работать.
They thought that he had to work.Они думали, что ему нужно работать.
Также стоит отметить, что в некоторых случаях согласовывать времена не нужно.�
В каких случаях правило согласования времен в английском языке не применяется?
В этом правиле есть свои исключения – случаи, когда мы не придерживаемся общего правила:
1. В придаточном предложении говорится об общеизвестной информации, фактах или законах:
He knew that ice melts. Он знал, что лед тает.
2. В придаточных предложениях используются модальные глаголы should, must, ought:
They said that he should go home. Они сказали, что он должен идти домой.
3. В придаточном предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous):
They thought she was sleeping. Они думали, что она спала.
Вот как меняются времена при согласовании времен:
Прямая речь
Косвенная речь
Present SimpleHe thinks that she works.Он думает, она работает.
Past SimpleHe thought that she worked.Он думал, она работает.�
Present Continuous�She knows that they are training.Она знает, что они тренируются.
Past Continuous�She knew that they were training.Она знала, что они тренируются.
Будущее время – willShe thinks that she will read the book.Она думает, что она прочитает эту книгу.
Будущее время – would�She thought that she would read the book.Она думала, что она прочитает эту книгу.�
Past SimpleHe said, “They called”.Он сказал: �Они звонили�.�
Past Perfect�He said that they had called.Он сказал, что они звонили.��
Present PerfectThey said, “We have cooked dinner”.Они сказали: �Мы приготовили ужин�.
Past Perfect�They said that they had cooked dinner.Они сказали, что они приготовили ужин.
Модальные глаголы
can, may, have toThey think that she can drive.Они думают, что она может водить.
Модальные глаголы
could, might, had toThey thought that she could drive.Они думали, что она может водить.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Продолжите предложения в косвенной речи, соблюдая правила согласования времен.
Пример:� He said, “I work in New York.” (Он сказал: �Я работаю в Нью-Йорке.�) – He said that he … . (He said that he worked in New York. – Он сказал, что работает в Нью-Йорке.)
She said, “I speak French.” – She said that she …
She said, “I am speaking French.”
She said, “I have spoken French.”
She said, “I spoke French.”
She said, “I am going to speak French.”
She said, “I will speak French.”
She said, “I can speak French.”
She said, “I may speak French.”
She said, “I have to speak French.”
She said, “I must speak French.”
She said, “I should speak French.”
She said, “I ought to speak French.”
Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках в нужную форму.
Our son said he (like) pies. (Наш сын сказал, что любит пироги.)
He said he (be) tired. (Он сказал, что устал.)
I thought you (call) the doctor. (Я думал, что ты вызвал врача.)
We met the woman who (live) next door. (Мы встретили женщину, живущую рядом.)
Jane said she (can’t afford) to buy a new car. (Джейн сказала, что не может позволить себе покупку новой машины.)
She asked me how many books I (read) last month. (Она спросила меня, сколько книг я прочитал в прошлом месяце.)
Bob said he usually (go to bed) before midnight. (Боб сказал, что обычно ложится спать до полуночи.)
I wondered why Sam (leave) without saying a word. (Мне было интересно, почему Сэм ушел, не сказав ни слова.)
Cavendish discovered that water (consist of) hydrogen and oxygen. (Кавендиш открыл, что вода состоит из водорода и кислорода.)
Alice and Henry said that they (be) from Florida. (Алиса и Генри сказали, что они родом из Флориды.)
Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужной форме:
Her brother said he never (to see) this film before.
We wanted to know if they (to enjoy) the meal.
I asked her when she (to give) me this book to read.
Sophia knew her aunt (to be) glad to visit her in two days.
She supposed she (to like) the hotel.
My doctor thinks I (to be) allergic to pineapples.
It is great that you (to come) at last.
I didn’t think they (to discuss) this problem.
Andy said he just (to buy) a new car.
John promised she never (to speak) to me again.
She apologies she (to arrive) so late.
I am afraid they (not to come) yet.
Erica doesn’t know who (to phone) her at six o’clock.
When I opened the window, I saw the sun (to shine).
We are sure that Simon (to marry) her some time later.
I knew he (to pass) his examination at that time.
We thought she still (to be) in hospital.
Bill said he (to feel) ill.
My cousin promised he (to visit) me in a week.
Helen thought her husband (can) repair her car himself.
We wanted to know what (to happen) to John.
He can’t remember where he (to put) his glasses.
George thought the restaurant (to be) expensive.
Jane asked me if I (to invite) Ann to the party.
Упражнение 4. Переделайте предложения из прямой речи в косвенную:
“I am planning to go to Kenya,” Sally said.
“I can't read these books. I don’t like them,” Petra said.
“You may take my textbook,” Nonna said.
“I take my little sister to school every day,” little Anthony said.
“I don’t like chocolate,” Mary said.
“My mother usually goes shopping on Saturday,” the girl said.
“I saw your teacher last week,” she said.
“They will move to a new house,” he said.
“Water freezes below 0 degree”, my mother said.
“I read an interesting story yesterday”, mother said.
ПРИЧАСТИЕ
Причастие – неличная форма глагола, промежуточная между глаголом и прилагательным:
The boy playing in the yard is my brother. – Мальчик, (какой?) играющий во дворе, - мой брат.
8.1. Причастие I
Причастие настоящего времени (Present Participle)
Причастие I может быть образовано от любого глагола (кроме модальных глаголов) путем прибавления окончания –ing, которое соответствует русским окончаниям –ащ(-ящ)ий(ся), -ущ(-ющ)ий(ся):
standing – стоящий
turning – вращающийся
burning – горящий
Если глагол оканчивается на непроизносимое –е, то при образовании Причастия I e опускается:
smile – smiling
write – writing
Если глагол состоит из одного слога, то при образовании Причастия I удваивается конечная согласная:
sit – sitting
run – running
swim – swimming
Причастие I участвует в образовании времен группы Continuous в сочетании с личными формами вспомогательного глагола to be:
They are drawing now. Они чертят сейчас.
В предложении Причастие I может выступать в функции:
определения к существительному:
I like to see smiling faces. Я люблю видеть улыбающиеся лица.
обособленного определения, заменяющего придаточное определительное предложение:
The boy sitting at the table is her brother. Мальчик, сидящий за столом, ее брат.
обстоятельства (в этих случаях английское причастие настоящего времени переводится русским деепричастием):
She went out smiling. Она вышла улыбаясь.
8.2. Причастие II
Причастие прошедшего времени (Past Participle)
Причастие II всегда пассивно. Образуется оно прибавлением суффикса –ed к основе правильного глагола или путем чередования звуков в корне неправильного глагола.
to decide – решать decided – решенный
to write – писать written – написанный
Причастие II участвует в образовании времен групп Perfect, страда-тельного залога:
I have just got tickets to the cinema. Я только что купил билеты в кино.
This article is written by my friend. Эта статья написана моим другом.
В предложении Причастие II может выступать в функции:
определения к существительному:
The broken cup was on the floor. Разбитая чашка лежала на полу.
обособленного определения, заменяющего придаточное определительное предложение:
Here is the letter received from Nick. Это письмо, полученное от Коли.
обстоятельства (причины и времени):
Given the task he began to work . Получив задание, он начал работать.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Прочитайте и переведите предложения. Определите вид причастия.
1. A letter sent from St. Petersburg today will be in Moscow tomorrow.
He saw some people in the post office sending telegrams.
When sending the telegram, she forgot to write her name.
2. Some of questions put to the lecturer yesterday were very important.
The girl putting the book on the shelf is the new librarian.
While putting the eggs into the basket, she broke one of them.
3. A fish taken out of the water cannot live.
A person taking a sunbath must be very careful.
Taking care of its chicks. the bird builds a nest.
5. The word said by the student was not correct.
The man standing at the door оf the train carriage and saying goodbye to his friends is a well-known musician.
Standing at the window, she was waving her hand.
6. A word spoken in time may have important results.
The student speaking good English must help their classmates.
The speaking doll interested the child very much.
While speaking to nick some days ago, I forgot to ask him about his sister.
Упражнение 2. Переведите на английский язык.
1. приносящий, принесенный (to bring);
2. переводящий, переведенный (to translate);
3. дающий, данный (to give);
4. делающий, сделанный (to do);
5. говорящий, сказанный (to speak);
6. играющий, сыгранный (to play);
7. забывающий, забытый (to forget);
8. читающий, прочитанный (to read).
Упражнение 3. Выберите нужную форму глагола.
1. a) We listened to the girls (singing, sung) Russian folk songs.
b) We listened to the Russian folk songs (singing, sung) by the girls.
2. a) The girl (washing, washed) the floor is my sister.
b) The floor (washing, washed) by Helen looked very clean.
3. a) Who is that boy (doing, done) his homework?
b) The exercise (doing, done) by the pupils were easy.
4. a) The house (surrounding, surrounded) by tall trees is very beautiful.
b) The wall (surrounding, surrounded) the house was very high.
5. a) The girl (writing, written) is our best pupil.
b) Everything (writing, written) here is quite right.
6. a) Read the (translating, translated) sentences one more.
b) The pupils (translating, translated) a very difficult text are tired.
Упражнение 4. Поставьте причастия в нужной форме.
Девочка, зовущая меня, моя сестра.
The girl … me is my sister.
2. Он смотрел на женщину, сидящую за столом.
He looked at the woman … at the table.
3. Текст, переведенный учеником, - легкий.
The text … by the pupil is easy.
4. Идя в школу, я встретил дядю.
… to school, I met my uncle.
5. Они увидели бегущих спортсменов.
They saw … sportsmen.
6. Написав письмо, он пошел на работу.
… the letter, he went to work.
7. Он стоял, смотря игру.
He stood … the game.
8. Закончив работу, он пошел домой.
… the work, he went home.
ГЕРУНДИЙ
Герундий (Gerund) является неличной формой глагола, промежуточной между существительным и глаголом:
Smoking is harmful. Курение (что?) вредно.
Герундий образуется от глагола первой формы путем прибавления окончания –ing.
to read – reading
Герундий употребляется:
в качестве подлежащего:
Reading is useful. Чтение полезно.
как предложное дополнение:
I am fond of singing. Я люблю петь.
как прямое дополнение:
I like watching fantasy films.
Я люблю смотреть фильмы в жанре фэнтэзи.
как часть сказуемого после глаголов to finish, to start, to continue, to go on, to keep и др.:
He started doing his homework.
Он начал делать свою домашнюю работу.
как обстоятельство времени:
After cleaning her rom, she went for a walk.
После уборки своей комнаты она пошла гулять.
как обстоятельство образа действия:
Instead of training he went to the movies.
Вместо тренировки он пошел в кино.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Прочитайте и переведите предложения на русский язык, обращая внимание на способы перевода герундия:
The job involves travelling to Germany once a month.
I proposed having party at the beach.
I promised to care for my niece but I’m not much good at babysitting.
He is capable of standing on his head and playing the saxophone.
Washing dishes is boring for me.
The student apologized for being late.
I’m very excited about attending tomorrow’s game.
She ran away without looking behind her.
He has a habit of jogging in the morning.
My sister has got a talent for learning languages.
Упражнение 2. Используйте в предложениях герундий:
There is no sense in … (introduce) this famous actor. Everybody knows him.
Do you mind … (work) overtime?
Normally I enjoy … (go) out but today I’d prefer … (stay) indoors.
The film was really worth … (see).
Brent is looking forward to … (take) a short break next month.
She is fond of … (have) picnics.
I can’t remember … (see) him before.
Everybody enjoys … (work) with him.
The boy hates … (do) his homework.
I am sorry for … (disturb) you.
The windows need … (clean).
I hate … (answer) stupid questions.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Агабекян, И. П. Английский язык для средних специальных заведений: учеб. пособие для студ. СПО / И. П. Агабекян. – Ростов н/Д., 2020.
2. Верба, Л.Г, Грамматика современного английского языка. / Верба Л.Г., Верба Г.В. . – М.: Славянский дом, 2017.
3. Голицынский, Ю. Б. Английский язык. Грамматика: сборник упражнений / Ю. Б. Голицынский. – М.: КАРО, 2017.
4. Павличенко, О.М. Английский язык. Грамматический практикум. III уровень. — 2-е изд., испр. и доп. — X.: Ранок, 2018.
5. Английская грамматика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: .
6. Васильев, А.В. Грамматика английского языка: электронный учебник / А. В. Васильев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: .
7. Справочник по грамматике английского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: .
ПРИЛОЖЕНИЕ
Сводные таблицы
Таблица 1
Времена группы Simple
Число
Утвердительная форма
Вопросительная форма
Отрицательная форма
Настоящее простое время (Present Simple)
Ед.число
I work
He (she, it) works
Do I work?
Does he (she, it) work?
I do not work
He (she, it) does not work
Мн. число
We (you, they) work
Do we (you, they) work?
We (you, they) do not work
Прошедшее простое время (Past Simple)
Ед.число
I worked
He (she, it) worked
Did I work?
Did he (she, it) work?
I did not work
He (she, it) did not work
Мн. число
We (you, they) worked
Did we (you, they) work?
We (you, they) did not work
Будущее простое время (Future Simple)
Ед.число
I will work
He (she, it) will work
Will I work?
Will he (she, it) work?
I will not work
He (she, it) will not work
Мн. число
We (you, they) will work
Will we (you, they) work?
We (you, they) will not work
Таблица 2
Времена группы Continuous
Число
Утвердительная форма
Вопросительная форма
Отрицательная форма
Настоящее длительное время (Present Continuous )
Ед.число
I am working
He (she, it) is working
Am I working?
Is he (she, it) working?
I am not working
He (she, it) is not working
Мн. число
We (you, they) are working
Are we (you, they) working?
We (you, they) are not working
Прошедшее длительное время (Past Continuous )
Ед.число
I was working
He (she, it) was working
Was I working ?
Was he (she, it)?
I was not working
He (she, it) was not
Мн. число
We (you, they) were working
Were we (you, they) working?
We (you, they) were not working
Будущее длительное время (Future Continuous)
Ед.число
I will be working
He (she, it) will be working
Will I be working?
Will he (she, it) be working?
I will not be working
He (she, it) will not be working
Мн. число
We (you, they) will be working
Will we (you, they) be working?
We (you, they) will not be working
Таблица 3
Времена группы Perfect
Число
Утвердительная форма
Вопросительная форма
Отрицательная форма
Настоящее совершенное время (Present Perfect )
Ед.число
I have worked
He (she, it) has worked
Have I worked?
Has he (she, it) worked?
I have not worked
He (she, it) has not worked
Мн. число
We (you, they) have worked
Have we (you, they) worked?
We (you, they) have not worked
Прошедшее совершенное время (Past Perfect)
Ед.число
I had worked
He (she, it) had worked
Had I worked?
Had he (she, it) worked?
I had not worked
He (she, it) had not worked
Мн. число
We (you, they) had worked
Had we (you, they) worked?
We (you, they) had not worked
Будущее совершенное время (Future Perfect )
Ед.число
I will have worked
He (she, it) will have worked
Will I have worked?
Will he (she, it) have worked?
I will not have worked
He (she, it) will not have worked
Мн. число
We (you, they) will have worked
Will we (you, they) have worked?
We (you, they) will not have worked
Таблица 4
Степени сравнения прилагательных
Положительная
Сравнительная
Превосходная
Односложные и двусложные прилагательные
long
longer
the longest
big
bigger
the biggest
nice
nicer
the nicest
lazy
lazier
the laziest
Многосложные прилагательные
difficult
more difficult
the most difficult
beautiful
more beautiful
the most beautiful
Исключения
good
better
the best
bad
worse
the worst
little
less
the least
much
more
the most
Таблица 5
Страдательный залог группы Simple
Число
Утвердительная форма
Вопросительная форма
Отрицательная форма
Настоящее простое время (Present Simple)
Ед.число
I am asked
He (she, it) is asked
Am I asked?
Is he (she, it) asked?
I am not asked
He (she, it) is not asked
Мн. число
We (you, they) are asked
Are we (you, they) asked?
We (you, they) are not asked
Прошедшее простое время (Past Simple)
Ед.число
I was asked
He (she, it) was asked
Was I asked?
Was he (she, it) asked?
I was not asked
He (she, it) was not asked
Мн. число
We (you, they) were asked
Were we (you, they) asked?
We (you, they) were not asked
Будущее простое время (Future Simple)
Ед.число
I will be asked
He (she, it) will be asked
Will I be asked?
Will he (she, it) be asked?
I will not be asked
He (she, it) will not be asked
Мн. число
We (you, they) will be asked
Will we (you, they) be asked?
We (you, they) will not be asked
Таблица 6
Модальные глаголы и их эквиваленты
Настоящее время
Прошедшее время
Будущее время
Can
(am, is, are able to)
Could
(was, were able to)
-
(will be able to)
May
(am, is, are allowed to)
Might
(was, were allowed to)
-
(will be allowed to)
Must
(has, have to)
-
(had to)
-
(will have to)
Таблица 7
Многофункциональные глаголы в роли модальных
Shall
Обязан, должен
Should
Следует, следовало бы
Will
Желать, намереваться
Would
Желать, вероятно, бывало
Need
Нуждаться
Таблица 8
Согласование времен
Прямая речь
Косвенная речь
Present Simple
He said: “I am hungry!”
Past Simple
He said that he was hungry.
Past Simple
He said: “I went to Moscow last week.”
Past Perfect
He said that he had gone to Moscow last week.
Present Continuous
He said: “I am cooking the dinner now.”
Past Continuous
He said that he was cooking the dinner then.
Present Perfect
He said: “I have worked hard today.”
Past Perfect
He said that he had worked hard that day.
Future Simple
He said: “I will get the result of my test tomorrow.”
Future in the Past
He said that he would get the result of his test the next day.
Таблица 9
Причастие
Participle I
(Present Participle)
Participle II
(Past Participle)
V+ing
V3
using
(использующий)
used
(использованный)
Таблица 10
Неправильные глаголы
Infinitive
Past Simple
Past Participle
Перевод
be
was,�were
been
быть, являться
beat
beat
beaten
бить, колотить
become
became
become
становиться
begin
began
begun
начинать
bend
bent
bent
гнуть
bite
bit
bitten
кусать
blow
blew
blown
дуть, выдыхать
break
broke
broken
ломать, разбивать
bring
brought
brought
приносить, привозить
build
built
built
строить, сооружать
buy
bought
bought
покупать, приобретать
catch
caught
caught
ловить, поймать, схватить
choose
chose
chosen
выбирать, избирать
Продолжение таблицы 10
come
came
come
приходить, подходить
cost
cost
cost
стоить, обходиться
cut
cut
cut
резать, разрезать
deal
dealt
dealt
иметь дело, распределять
dig
dug
dug
копать, рыть
do
did
done
делать, выполнять
draw
drew
drawn
рисовать, чертить
drink
drank
drunk
пить
drive
drove
driven
ездить, подвозить
eat
ate
eaten
есть, кушать
fall
fell
fallen
падать
feed
fed
fed
кормить
feel
felt
felt
чувствовать, ощущать
fight
fought
fought
драться, сражаться
find
found
found
находить, обнаруживать
fly
flew
flown
летать
forget
forgot
forgotten
забывать о (чём-либо)
forgive
forgave
forgiven
прощать
freeze
froze
frozen
замерзать, замирать
get
got
got
получать, добираться
give
gave
given
дать, подать, дарить
go
went
gone
идти, двигаться
grow
grew
grown
расти, вырастать
hang
hung
hung
вешать, развешивать
have
had
had
иметь, обладать
hear
heard
heard
слышать, услышать
hide
hid
hidden
прятать, скрывать
hit
hit
hit
ударять, поражать
hold
held
held
держать,
hurt
hurt
hurt
ранить, причинять боль
keep
kept
kept
хранить, сохранять
know
knew
known
знать
lay
laid
laid
класть, положить,
lead
led
led
вести за собой, сопровождать, руководить
leave
left
left
покидать, уходить, уезжать, оставлять
lend
lent
lent
одалживать, давать взаймы (в долг)
let
let
let
позволять, разрешать
lie
lay
lain
лежать
light
lit
lit
зажигать, светиться, освещать
lose
lost
lost
терять, лишаться
make
made
made
делать, создавать, изготавливать
mean
meant
meant
значить, иметь в виду, подразумевать
meet
met
met
встречать, знакомиться
pay
paid
paid
платить,
put
put
put
ставить, помещать, класть
Продолжение таблицы 10
read
read
read
читать, прочитать
ride
rode
ridden
ехать верхом, кататься
ring
rang
rung
звенеть, звонить
rise
rose
risen
восходить, вставать, подниматься
run
ran
run
бежать, бегать
say
said
said
говорить, сказать
see
saw
seen
видеть
seek
sought
sought
искать, разыскивать
sell
sold
sold
продавать
send
sent
sent
посылать, отправлять,
set
set
set
устанавливать
shake
shook
shaken
трясти, встряхивать
shine
shone
shone
светить, сиять
shoot
shot
shot
стрелять
show
showed
shown,�showed
показывать
shut
shut
shut
закрывать, запирать
sing
sang
sung
петь, напевать
sink
sank
sunk
тонуть, погружаться
sit
sat
sat
сидеть, садиться
sleep
slept
slept
спать
speak
spoke
spoken
говорить, разговаривать
spend
spent
spent
тратить, проводить (время)
stand
stood
stood
стоять
steal
stole
stolen
воровать, красть
strike
struck
struck,�stricken
ударять, бить, поражать
swear
swore
sworn
клясться, присягать
sweep
swept
swept
мести, подметать
swim
swam
swum
плавать, плыть
swing
swung
swung
качаться, вертеться
take
took
taken
брать, хватать, взять
teach
taught
taught
учить, обучать
tear
tore
torn
рвать, отрывать
tell
told
told
рассказывать
think
thought
thought
думать, мыслить, размышлять
throw
threw
thrown
бросать, кидать
understand
understood
understood
понимать, постигать
wake
woke
woken
просыпаться, будить
wear
wore
worn
носить (одежду)
win
won
won
победить, выиграть
write
wrote
written
писать, записывать
HYPER13PAGE HYPER15
3