Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Переход из средней группы в старую группу" руппу"
Автор: Костромина Елена Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Переход из средней группы в старую группу" руппу"
Автор: Костромина Елена Александровна
Федеральное государственное казенноедошкольное образовательное учреждение № 153Министерства обороны Российской Федерации.Сценарий праздника группы «Одуванчик» «Переход из средней группы в старшую группу». Составила и провела: воспитатель Костромина Елена Александровна.г. Трехгорный – 12026гЦель: Создать атмосферу праздника. Доставить детям положительные эмоции от совместной игровой и художественно-творческой деятельности.Ведущий 1: Добрый день дорогие родители и гости нашего праздника! Наступил конец учебного года, наши ребятки стали на год старше. Поздравляем вас, дорогие родители!Ведущий 2: Шли денёчки очень быстро, Подрастала детвора. Вот уже большими стали, В группу . Ведущий 1: Вот шагают по дорожке Наши маленькие ножки. Вы нам хлопайте скорей, Встречайте деток веселей.Дети заходят в музыкальный зал и танцуют танецТанец «Шалунишки»Ведущий 2: Скоро лето и наши ребятки собираются в старшую группу. Позади занятия по математике и рисованию, лепке и физкультуре, а впереди – летние каникулы и отдых! Поздравляем вас, наши дорогие! Все вы были умниками и умницами, очень старательно занимались, были смелыми и жизнерадостными! Оставайтесь такими всегда! А родителям хочется еще раз сказать «спасибо» за ваше терпение, понимание, помощь и пусть ваши ребятишки радуют вас всегда и во всем! С праздником вас всех!1 ребенок: В уютной нашей группе Мы жили словно дома. Любые уголочки Нам всегда знакомы. (Максим К.)2 ребенок: За три года научились мы Лепить и рисовать. За три года научились мы Петь, и танцевать. Одеваться очень быстро, Умываться очень чисто, Аккуратно, быстро есть – Даже все не перечесть! (Дарья В.)3 ребенок: На зарядку мы с утра Ходим с настроением, А кончается она – Уходим с сожалением. (Дима Ф.)Ведущий 1: Ну что, ребятки, целых 3 года мы с вами жили в нашей замечательной группе и, наконец, пойдем в старшую группу! А пойдем мы туда через волшебную дверь. Я ее сейчас открою и … А где же ключ от замка? Я его здесь оставляла. (Ищет) Кто-то опять вредничает и не хочет нас пропускать через дверь.Звучит музыка. Входит Баба Яга.Ведущий 2: Баба Яга, не ты ли вредничаешь?Баба Яга: Я! А чего не повредничать? Люблю я это дело – вредительство!Говорите, в старшую группу собрались? Ага, сейчас! Так я вас и пропустила!Оставайтесь-ка вы в средней группе еще на год! Подрастете, поумнеете, научитесь шнурки завязывать, вот тогда и поговорим. Через годик заходите!Ведущий 1: Баба Яга, да ты что? Какой годик? Многим ребятам уже по 5 лет, а скоро всем остальным 5 лет исполнится. Мы больше не хотим быть в средней группе, а хотим в старшую группу!Баба Яга: Ничего не знаю, мало ли кто чего хочет! Хотеть – не главное! Надо многое уметь! Вот вы, например, что делать умеете?Ведущий 2: Мы все умеем! И петь, и танцевать, и играть!Баба Яга: Все умеете? Не может быть! Докажите! Может я и подобрею!Ведущий 1: Ну, что, ребята, будем Бабе Яге доказывать, что мы готовы идти в старшую группу? Что желаешь, Баба Яга?Баба Яга: А танцевать умеете? Желаю, что бы дети исполнили веселый танец.Ведущий 2: Ну, что, ребята, покажем Бабе Яге, как мы умеем танцевать. Давайте станцуем танец «Разноцветная игра».Танец «Разноцветная игра»Баба Яга: Ла-адно. Танцевать вы умеете. А сказку сможете мне показать?Ведущий 1: Конечно, покажем. Сказка «Репка»(Дед – Вадим, Бабка – Дарья, Внучка – Варвара, Жучка – Мария, Кот – Максим, Мышка – Ева, Репка – Леонид).Ведущий 1: Жила-была на свете очень большая дружная семья. Никогда они не ссорились, дружно жили, во всем друг другу помогали. Как-то раз решил дед посадить репку. Взял лопату вышел на огород, начал копать землю.Дед: Надо репку посадить. Всех в округе удивить.Ведущий 2: И посадил дед репку. (Дед жестами копает, садит.)Ведущий 1: Не успел посадить, Надо репку полить В руку лейку взял, Репку поливал (поливает)Дед: Будь, ты, репка, крупна, Будь, ты, репка, вкусна Сладкая да крепкая Будь, ты, наша репка.(Дед садится на лавочку отдохнуть)Ведущий 2: Солнышко пригревало, наша репка росла-росла и выросла большая- пребольшая. Дед: Пора репку вытаскивать. Пора, пора! (потирает руки)Ведущий 1: Тянет - тянет репку дедка, Не дается дедке репка, Бабку дедушка зовет.Дед: Ох, не вытащить мне репку Больно уж засела крепко.Бабка: (идет к деду, подходит, смотрит на репку) Погоди! Бегу, бегу! И тебе дед помогу!Ведущий 2: Вот и бабушка идет.(Выходит бабушка, цепляется за пояс, и они вместе тянут репку.)Ведущий 1: Бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу, силы не хватает, бабка на подмогу внучку вызывает.Бабка: Где ты внучка, Помощница наша?Внучка: (прибегает внучка) Погодите, бабка с дедкой! Помогу тянуть я репку!Ведущий 2: Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу, оглянулась внучка, Жучку подзывает.Внучка: Жучка, ты ко мне беги И в работе помоги.(прибегает Жучка и берется за внучку.)Жучка: (бежит, лает) Гав, помочь, готова Жучка Уцеплюсь, гав-гав за внучку! (цепляется за внучку)Ведущий 1: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут. Вытянуть не могут. Жучка зовет кота.Жучка: Кот Васька, иди сюда! Гав - гав, И крепче за меня держись. (плавным шагом выходит кот)Кот: Ну, помогу вам, так и быть Вам репку из земли тащить! (цепляется за Жучку)Ведущий 2: Васька за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу, силы не хватает, котик мышку на подмогу срочно вызывает.Кот: Мяу, мышка к нам иди, Да скорее помоги. (прибегает мышка)Мышка: Пи-пи-пи, бегу, бегу. И кошки я не побоюсь И за хвостик уцеплюсь! (цепляется за кошку)Ведущий 1: Мышка за Ваську, Васька за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку ,тянут , потянут, тянут, потянут и вытащили репку.Репка: (улыбается и встает со стула). С огородною грядкой Подружилась крепко. Но вы дружною семьей Вытянули репку. Баба Яга: Молодцы! Какая хорошая сказка. А петь то вы умеете? Дети: умеем.Ведущий 2: У нас ребята - веселушки Пропоют сейчас частушки. А частушки про нас самих.Частушки.1. Мы веселые ребята, Мы нигде не пропадем. Если надо мы станцуем, Если надо мы споем!2. Что за времечко такое, Все скорей, скорей, скорей! Кушать быстро, слушать быстро, Ну, а спать еще быстрей!3. Дима с Максом так играли Все игрушки разбросали. Стали спорить и кричать Кому игрушки убирать!4. Надоело, надоело На сончасе отдыхать Побеситься я хотела, Чем подушку протирать!5. Мы частушки вам пропели Вы скажите от души, Хороши наши частушки И мы тоже хороши!Баба Яга: Ага, и петь то они умеют. А вот, как вы много знаете, какие вы дружные и спортивные я хочу узнать. Дам я вам такое задание. Оч-ч-чень интересное.Я в лесу для вас насобирала разных грибов. Вот (показывает большую корзину, где все вперемешку). Только корзина у меня одна была, и все грибы перемешались: съедобные и несъедобные. Вот разберете съедобные и несъедобные грибы отдельно, тогда вы молодцы. Поверю, что выросли.Ведущий 1: С этим заданием наши ребята легко справятся. И даже кто быстрее покажут. Ребятки вставайте в две команды. Одна команда будет собирать съедобные грибы, другая несъедобные.Игра «Разбери грибы»(под музыку дети собирают грибы в корзины) Баба Яга: (проверяет) Справились. Сейчас проверю, наверняка все перепутали. Не-ет. Все правильно. Ну, хорошо. Это вы знаете. Бегать умеете, в грибах разбираетесь. Дружно с заданиями справляетесь. А вот как вести себя, наверное, не знаете. Я вот сейчас проверю, вежливые слова вы знаете или нет. Слушайте внимательно загадки.1. Мы приходим в детский сад, Здесь нам каждый очень рад. Какое слово не забудем? Говорить его мы будем. (Здравствуйте!)2. Когда мы расстаемся До нового свидания, Какое слово скажем? Конечно, ... (до свидания).3. Что мы скажем бабушке За вкусные оладушки? (Спасибо)4. Когда виноваты, сказать вы спешите Прошу вас, пожалуйста- (Извините)5. В чужой разговор никогда не встревай, И взрослых ты лучше … (Не перебивай)6. Ровно, прямо мы сидим, Если за столом ... (едим).7. После улицы и перед едой Руки вымоем ... (водой).Баба Яга: Вежливые слова вы тоже знаете. Ну не хочу я вам отдавать ключ! Что же еще пожелать? Сейчас трудное задание задам, хочу узнать, умеют ли у вас родители играть. А то может им еще нужно годик в среднюю группу походить.Игра «Чей предмет?»(Я буду показывать картинки с предметами, а вы быстро отвечайте, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Итак, начали: диван, веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, магнитофон, кресло, газета, стиральная машина, утюг, компьютер, ремень).Ведущий 2: Вот видишь, Баба Яга, как хорошо отвечают наши родители, а еще наши мамочки очень хорошо знают своих детей, и ни с кем не перепутают, даже с завязанными глазами.Игра «Мама, мама, ты ходи, ты скорей меня найди»(Все дети встают лицом в круг, вызываются 1 мама. Маме завязывают глаза, затем мама на ощупь должна найти своего ребенка). Баба Яга: Да, и играть то родители умеют. Ух, ух, чувствую, дождик идет, сыростью пахнет. Он вам весь праздник испортит.Ведущий 1: А вот и не испортит. Мы дождик прогоним и споем песню.Песня «Дружба крепкая».Дружба крепкая не сломается,Не расклеится от дождей и вьюг.Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,Вот что значит настоящий верный друг.Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,Вот что значит настоящий верный друг.Мы поссоримся и помиримся,"Не разлить водой" - скажут все вокруг.В полдень или в полночь друг придет на помощь,Вот что значит настоящий верный друг.В полдень или в полночь друг придет на помощь,Вот что значит настоящий верный друг.Друг всегда меня сможет выручить,Если что-нибудь приключится вдруг.Нужным быть кому-то в трудную минуту -Вот что значит настоящий верный друг.Нужным быть кому-то в трудную минуту -Вот что значит настоящий верный друг.Ведущий 2: Ну что, Баба Яга убедилась? Все ребята умеют. Пора ключик то отдать нам.Баба Яга: Ох… (тяжко вздыхает) Жалко ключик то отдавать. Вам весело, вы так танцуете здорово. А что б мне весело стало, потанцуйте со мной. Хочу с вами тоже поплясать.Ведущий 1: Ну что, ребятки, попляшем с Бабкой Ежкой? А заодно и ее научим. Давайте встанем парами и спляшем танец «Если хочешь научиться танцевать», и ты, Баба Яга, вставай вместе с нами.Танец «Если хочешь научиться танцевать»Баба Яга: Ой, ой, ой! И я веселой становлюсь! Ну что ж Стали, дети, вы большие! Во-о-от такие! (Тянет руки вверх.) Умные, послушные. И совсем не скучные! Дальше умнейте, растите. В общем, в старшую группу идите! (отдает ключ). Счастливого пути! А мне пора идти!Ведущий 2: Спасибо тебе, Баба Яга! До свидания!Ведущий 1: Ребятки как мы сегодня много с вами показали, что мы умеем. И всему мы с вами научились в детском саду. Давайте споем песенку про детский сад. Песня «Ах, как хорошо в садике живется»1. Каждый день, как на работу, Мы приходим в детский сад. А когда домой нам надо, Не хотим идти назад!припев: Ах, как хорошо В садике живется! Ах, как эта песня Весело поётся!2. Учат нас лепить красиво, И считать, и рисовать,Физкультурой заниматься.Песни петь и танцевать.припев: Ах, как хорошо В садике живется! Ах, как эта песня Весело поётся!3. Не деремся и не плачем, Научили нас дружить. Целый день мы веселимся, Хорошо на свете жить!припев:Ведущий 2: Вам, ребятки, наши дорогие мы хотим сказать Дальше умнейте, растите, Дружбой крепкой дорожите. С радостью в старшую группу идите! В добрый путь!Ведущий 1: Дорогие ребята, мы бы хотели вам вручить диплом об окнчании средней группы , и сладкий приз. Ведущий 2: Уважаемые родители и дети, наш праздник подошел к концу. Приглашаем вас на чаепитие в нашу группу.
