Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Игры народов России"
Автор: Антипьева Нэлли Нурисовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Игры народов России"
Автор: Антипьева Нэлли Нурисовна
Пояснительная запискаигровой программы«Игры народов России»для воспитанников МБДОУ ДС «Родничок»Название: «Игры народов России»Форма проведения: игровая программа.Целевая аудитория: воспитанники д/сПродолжительность: 40 минут.Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к культуре народов России через знакомство с их традиционными играми, танцами и обычаями.Задачи:Личностные:- Воспитывать уважительное и доброжелательное отношение к людям разных национальностей;- Формировать чувство гордости за многонациональную культуру России;- Развивать умение соблюдать правила игры, работать в команде, радоваться успехам других.Метапредметные:- Развивать внимание, быстроту реакции и умение действовать по словесной инструкции;- Формировать навык переключения между разными видами деятельности (танец → игра → хоровод);- Активизировать речь детей через хоровое проговаривание считалок и правил.Предметные:- Познакомить детей с играми четырех народов России: татар, русских, якутов, дагестанцев;- Сформировать первичные представления о традиционных костюмах, еде, праздниках этих народов;- Научить детей правилам подвижных игр: «Битьё горшка», «Горелки», «Отбивка оленей», «Подними платок», «Игра в мяч».Материально-техническое обеспечение: картонные горшки для битья, гимнастические палки, мячи 2 шт., скакалки 5 шт., платок, портативная колонка – 2 шт., микрофон, маршрутные листы 5 шт, цветные ленты для педагогов, цветные жетоны для детей.Ход мероприятия:- Танец «Русский» - творческое объединение «Радость»- Площадка «Татарские игры»- Площадка «Русские игры»- Площадка «Якутские игры» - Площадка «Кавказские игры» - Площадка «Якутские игры» - Танец «Якутский» - творческое объединение «Радость»- Хоровод общийСценарий игровой программы «Игры народов России»для воспитанников МБДОУ ДС «Родничок»Звучит русская народная музыка. Ведущая. Здравствуйте, Российские девчонки и мальчишки!Радость и веселье объявляем,Всех вместе поиграть мы приглашаем!Но мы будем играть сегодня не в обычные игры! Ребята, скажите, в какой стране мы с вами живём? (Дети отвечают.) Правильно, Россия!Россия наша – великая земля. И живут на ней народы разные: татары да русские, якуты да народы Кавказа. У каждого – свои обычаи, свои игры. Мы сегодня к ним в гости пойдём, в их игры поиграем, и даже тайны узнаем. Согласны? (Дети отвечают.) А начнём мы, как из покон веков заведено, с танца – чтобы душа развернулась! Но танец будет необычный, а Северный. Оказывается, в Якутии люди здороваются не словами, как мы привыкли, а с помощью танца, и сегодня мы увидим Северный приветственный танец «Узоры»!Сегодня ребята из творческого объединения «Радость» приготовили его для нас! Давайте громко-громко им похлопаем! (Аплодисменты.)Выступление творческого объединения «Радость» — Якутский танец по песню «Узоры».Ведущая. Ай да «Радость»! Ай да молодцы! Давайте еще раз громко-громко им похлопаем! (Аплодисменты.) Ну что, ребята, в путь-дорогу? Готовы тайны добывать? (Дети отвечают.) Чтобы отправиться в наше путешествие, нам нужно разделиться на команды: сейчас поднимите те, у кого красные квадратики на руке, у кого желтые квадратики на руке, у кого зеленые квадратики на руке, у кого оранжевые квадратики на руке, у кого фиолетовые квадратики на руке, сейчас вам рукой помашут педагоги, у которых ленточки на руках тех же цветов, что и у вас, подходим к ним и отправляемся в путешествие. (Дети в соответствии с цветами подходят к своему водящему педагогу, у педагогов в руках маршрутные листы.)ПЛОЩАДКА «ТАТАРСКАЯ СКАЧКА (БЕЙГЕ)»Ведущая. Ой, ребята, чуете? Пахнет чак-чаком… Вот мы и пришли в гости к татарскому народу.Татары живут на берегах широкой реки Волги и очень любят сладости — например, чак-чак из теста с мёдом. Мужчины носят тюбетейки — маленькие красивые шапочки с узорами, а женщины — яркие платья и калфаки (бархатные шапочки с бисером).Татары — народ смелый и быстрый. С детства они учатся держаться в седле. А одна из их любимых забав — скачки, которые называются «Бейге». Но сегодня у нас будет не обычная скачка, а с секретом.В старину татарским джигитам иногда нужно было доставить хану важную весть или волшебный мяч в юрту быстрее ветра. Сейчас я вас научу, как это делается!Игра «Татарская скачка (Бейге) — Перевези джигиту мяч» На площадке лежит два обруча — это «юрта» на старте и «юрта хана» на финише. В стартовой юрте лежат мячики. Рядом стоят гимнастические палки с лошадиными головами на конце — это «кони». Также стоят конусы, которые нужно огибать при беге.Ведущая. Сейчас вы будете джигитами. Берёте «коня» (палку), седлаете его (закрепляете между ног). В стартовой юрте лежит волшебный мяч. Вам нужно взять мяч и так довезти до юрты хана (финишный обруч), не уронив. Если уронили — поднимаете и едете дальше. Возвращаетесь обратно с пустыми руками, передаёте коня следующему.Готовы? Поехали!Дети по очереди выполняют задание. Ведущая. Молодцы, джигиты! Все мячи доставили хану. У татар тайна такая: кто быстр да ловок, того и удача ждёт. Идём дальше!ПЛОЩАДКА «РУССКИЕ ИГРЫ»Ведущая. А сейчас мы к себе домой вернулись – к народу русскому. Тут уж я всё знаю. Русский народ живёт от южных морей до северных лесов, а в старину ели кашу из чугунка, щи да ржаной хлеб. Девушки носили сарафаны и кокошники – высокие головные уборы, похожие на корону или на месяц, а парни – рубахи-косоворотки с поясом и лапти из лыка. (Показывает картинки с изображением русского народа.)Игра наша старинная – «Горелки». Бабушки мои в неё играли, и мамы, и я в детстве.Игра «Горелки» (русская)Ведущая строит детей в колонну парами. Сама встаёт впереди — она «свеча».Ведущая. Слушайте меня и повторяйте хором:«Гори, гори ясно, чтобы не погасло, глянь на небо – птички летят, колокольчики звенят!»Как скажем «звенят» – первая пара бежит назад, огибает меня и снова берётся за руки. А я их ловлю! Если поймаю – встаю с одним из них в пару, а тот, кого не поймали, становится новой «свечой». Готовы? Начали!Поводится игра.Ведущая. Ух, разыгрались! Идем дальше!ПЛОЩАДКА «В ГОСТЯХ У НАРОДОВ СЕВЕРА» (ЯКУТИЯ)Ведущая.А теперь мы далеко-далеко пойдём – туда, где снега лежат почти круглый год. В гости к северным народам, к якутам. Якуты живут там, где почти всю зиму снег и солнце может не показываться по нескольку дней – это Север, Республика Саха. Они носят шубы из оленьего меха (такие тёплые, что не замёрзнешь даже в сильный мороз) и едят строганину – замороженную рыбу, которую нарезают тонкими стружками, как мороженое. (Показывает картинки с изображением якутского народа.)Там оленей пасут. А игра у них – «Отбивка оленей». Хотите побыть пастухами? (Дети отвечают.)Игра «Отбивка оленей»Ведущая. Встаем в круг (круг выложен из скакалок) – стойбище оленей. Вы все сейчас – олени, внутри круга. А я – пастух (или выбираем троих детей). Я буду стоять снаружи и бросать мяч вам в ноги. В кого мяч попал – тот пойман и выходит из круга. Увернуться можно, бегать по кругу – нельзя выбегать. Начали!Ведущая (или выбранные дети) бросают мяч. Играют 3-4 минуты.Ведущая. Ай да олени, ай да пастухи! А теперь летим дальше?ПЛОЩАДКА «КАВКАЗСКАЯ ГОСТЕПРИИМНОСТЬ» (Дагестан)Ведущая. Мы пришли на Кавказ. В Дагестане, на Кавказе, горы поднимаются прямо к облакам, а люди с детства учатся танцевать лезгинку – быстро-быстро ногами и гордо подняв руки. Мужчины носят папахи – высокие пушистые шапки из овчины, а женщины – длинные платья и красивые серебряные пояса. Главное блюдо - дагестанский хинкал — это не пельмени, а сытное блюдо, где вареные кусочки теста (хинкалины) подаются отдельно с бульоном, отварным мясом (баранина, говядина, курица) и соусом. Его едят руками, обмакивая тесто в соус, закусывая мясом и запивая горячим бульоном. Игра «Подними платок»Ведущая кладёт в центр круга яркий платок.Ведущая. Встаём в круг. Звучит лезгинка – танцуем, кто как умеет: руки на поясе, ноги пружинят, можно хлопать. Как музыка остановится – быстро приседаем и хватаем платок. Но тянуться раньше нельзя! Кто схватил – победил в этот раз. Играем много раз.Ведущая включает/выключает музыку. Дети танцуют и берут платок.Ведущая. Ах, какие молодцы! Тайна горского народа: кто ритм слышит, тот и победит. А теперь нас ждёт последняя тайна – самая главная.ПЛОЩАДКА « ЯКУТСКАЯ «ИГРА В МЯЧ» Ведущая. А мы снова немножко на север заглянем. Якуты – великие выдумщики. У них есть свой праздник Ысыах, когда все водят круговой танец осуохай и пьют кумыс (это такой полезный напиток из кобыльего молока – чуть кисленький и пенистый). Летом в Якутии бывают белые ночи – темно не становится совсем, и можно играть хоть в полночь! Здесь уже в другую игру сыграем – якутскую. Называется просто: «Игра в мяч». Якуты говорят: кто друг другу мяч передаёт, у того дружба крепче камня.Игра «Игра в мяч» (якутская)Дети делятся на две шеренги напротив друг друга.Ведущая. Встаём в две линии лицом друг к другу. Крайний бросает мяч тому, кто напротив. Тот ловит и бросает следующему напротив – и так до конца. Если кто уронил – переходит на другую сторону в «плен». Потом посчитаем, где больше ребят осталось, так команда и победила.Проводят игру 3–4 минуты.Ведущая. Смотрите-ка, почти никто не уронил! Якутская тайна: когда играют все вместе – никто не проигрывает.ФИНАЛВсе возвращаются на главную площадку.Ведущая. Ох, нагостились мы сегодня! У татар были, в русские горелки играли, у якутов оленей пасли, на Кавказе платок поднимали. Все страны обошли?Но это ещё не всё. Есть у меня для вас сюрприз. Встречайте – танец русский от творческого объединения «Радость»!Дети смотрят русский танец под песню «Матушка Земля».Ведущая. Красота неописуемая! А теперь, дорогие гости, по старому русскому обычаю: раз вместе собрались – надо хоровод водить. За руки беритесь, в круг вставайте, за нами повторяйте.Общий русский хоровод.Звучит русская мелодия («Ой, Варенька-Варенька»).Проводится хоровод.Ведущая. Вот и всё, гости дорогие. У разных народов России вы сегодня побывали, в игры их поиграли. Запомните: Россия велика – от юга до севера, от Кавказа до Якутии. А дружба у нас одна – на всех. Спасибо за путешествие! Поклон вам низкий.Кланяется, машет рукой, уходит под музыку.Анализ:Игровая программа «Игры народов России» имеет четкую патриотичную направленность, интегрирует физическое, речевое и социально-коммуникативное развитие дошкольников через знакомство с традициями народов России. Содержание программы соответствует возрастным особенностям старших и подготовительных групп, сочетая подвижные игры, танцы и хороводы, что обеспечивает высокую моторную плотность и эмоциональную вовлеченность детей.
