Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Спортивное развлечение в младшей группе «Мы растем здоровыми!»
Автор: Смольянова Анастасия Исраиловна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Спортивное развлечение в младшей группе «Мы растем здоровыми!»
Автор: Смольянова Анастасия Исраиловна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение детский сад N5 «Звездочка»Спортивное развлечение в младшей группе «Мы растем здоровыми!»Разработал:Инструктор по физической культуреМБДОУ детский сад No5 «Звездочка»Смольянова А.И. г.Осташков2026 г.Цель: развивать двигательную активность детей младшего дошкольного возраста через реализацию образовательных областей безопасность, социализация.Задачи:1. Формировать интерес к здоровому образу жизни;2. Закреплять умение преодолевать препятствия разного характера.3. Развивать физические качества: ловкость, быстроту;4. Развивать чувство товарищества в совместной игровой деятельности со сверстниками;5. Создать хорошее настроение у детей, доставить им удовольствие.Место проведения: Территория детского сада.Ход:Инструктор: Все привыкли мы к порядкуУтром делаем зарядку,Чтобы сильными расти,Если нужно – вас спасти.Инструктор:- Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье. - Кто хочет из вас быть здоровым?Но для того, чтобы быть здоровым необходимо каждый день укреплять свое здоровье. Я вам предлагаю отправиться в путешествие на поезде, чтобы узнать, что нужно делать, чтобы быть здоровыми.Инструктор: Вставайте друг за другом. Поедем на поезде с песенкой «Чух, чух, паровозик!» (фонограмма).Дети: Встают друг за другом и «едут на спортивную площадку».Инструктор: Внимание, внимание, наш поезд прибывает на первую станцию «Зарядкино». Проводится знакомая зарядка под музыку.(Дети продолжают путь к следующей станции – «едут» по кругу).Инструктор: Встаем друг за другом и едем на другую станцию.Воспитатель: Ребята, вот мы и приехали на вторую остановку «Загадкино». Здесь мы с вами будем отгадывать загадки про полезные продукты питания.1. Круглый, красный, кисло-сладкий,Можно съесть его нам с грядки,Если же сорвать зелёным,Будет он к зиме солёным.Знают люди с давних пор,Как прекрасен (помидор).2. С виду он как рыжий мяч,Только вот не мчится вскачь.В нём полезный витамин —Это спелый. (Апельсин)3. Вот такой он очень жёлтыйВ Африке растёт всегда,Обезьянкина еда. (Банан)4. Я – и свежий, и соленый.Весь пупырчатый, зеленый.Не забудь меня, дружок,Запасай здоровье впрок. (Огурец)Инструктор:- Какие вы молодцы. А вы знаете, для того чтобы быть здоровым нужно кушать витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня с собой целая корзина фруктов и овощей, но я так торопилась, что перемешала все фрукты и овощи. Ребята! Помогите их разобрать.Игра «Разбери фрукты и овощи».Инструктор: Молодцы! Мы справились с вами с заданием и можем ехать дальше! Ребята опять строятся паровозиком под музыку.Инструктор: Наша третья станция называется «Сильные и ловкие».Инструктор:- Ребята, а как вы думаете гулять по лесу полезно? Конечно, полезно! А расскажите мне, можно ли шлепать по лужам? Конечно же нельзя! А то промочите ноги и будете чихать. Как вы будете чихать? (Дети вместе с ведущим чихают).Инструктор:- Нет, мне это не нравится! Хватит болеть! Я вас сейчас научу правильно перешагивать лужи и приглашаю вас на прогулку в лес! (По кругу раскладываются маленькие обручи, имитирующие лужи, и между ними ставятся кегли – деревья). Смотрите внимательно и делайте так же как я! Лужи мы перешагиваем, а деревья обходим!Упражнение «Прогулка в лес».Продолжаем наше путешествие дальше.Инструктор: Какие вы ловкие, быстрые! Ну что поехали дальше?Инструктор: Молодцы!- Ребята, в ваших силах не только сохранить свое здоровье, но и укрепить его. Нужно соблюдать режим дня, заниматься спортом, соблюдать правила личной гигиены, правильно питаться, употреблять в пищу витамины и не менее важным, быть всегда в хорошем настроенииИнструктор: А сейчас отправляемся в детский сад.
