Родительское общешкольное собрание «Семья и школа: безопасность детей – наша общая забота».
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Родительское общешкольное собрание «Семья и школа: безопасность детей – наша общая забота».
Автор: Хорина Галина Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Родительское общешкольное собрание «Семья и школа: безопасность детей – наша общая забота».
Автор: Хорина Галина Александровна
Родительское общешкольное собрание «Семья и школа: безопасность детей – наша общая забота». О мерах по предупреждению несчастных случаев и травматизма с детьми и подростками в период каникул .Присутствовали:Родители , учителя, воспитатели и работники школы и детского сада.Приглашенные: Ответственный секретарь КДН и ЗП администрации Кантемировского муниципального района.Инспектор ПДН ОМВД России по Кантемировскому району.Инспектор ОГИБДД по пропаганде дорожного движения с населением. Начальник ж/д станции.Слушали:Заместитель директора по ВР.Здравствуйте, уважаемые родители, гости! Мы рады видеть Вас. Сегодняшняя наша встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения. Тема нашего собрания: «Семья и школа: безопасность детей – наша общая забота». Проблема безопасности детей сегодня является одной из самых серьёзных, т.к. опасность подстерегает наших детей везде: на дороге, во дворе, в подъезде дома, да и в любом месте, где может находиться ребёнок.Основная ответственность взрослых по отношению к детям – это обеспечение безопасной среды, в которой дети могут жить и развиваться без угрозы для их жизни и здоровья. Поэтому мы всегда должны быть во всеоружии, чтобы суметь предотвратить те угрозы, которые могут негативно отразиться на здоровье и жизни детей.Важнейшая задача семьи и школы - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в экстремальных ситуациях.Цель сегодняшнего родительского собрания: акцентировать внимание родительской общественности на необходимости систематической работы законных представителей по воспитанию у учащихся необходимых правил безопасного поведения в различных сферах их жизнедеятельности: по пути в школу и домой; на улице, при обращении с электроприборами, при работе с компьютером и т.д.Таким образом, перед нами – педагогами и родителями - стоит очень важный вопрос: «Как обеспечить безопасность и здоровье наших детей?» Давайте вместе постараемся найти ответ на него.В нашей школе уделяется большое внимание организации работы по воспитанию основ безопасности учащихся в различных сферах деятельности. Ежегодно школа участвует в разных акциях, направленных на сохранение жизни и здоровья детей, проводятся такие профилактические акции, как «Внимание, дети!», «Дорожный патрул безопаснсти», «Подросток», «Каникулы», «Здоровье». Подобные акции проходят в течение учебного года: акция «Имею право знать» по интернет-безопасности, день правовой помощи несовершеннолетним, «Месячник безопасности, посвящённый дню защиты детей», «Профилактики наркомании» и др.На уроках развития речи, природоведения, географии и обществознания в доступной форме рассказывают об основных правилах безопасного поведения.В школе существует программа профилактик травматизма, «Профилактика правонарушений и преступлений», «Профилактика безнадзорности», «Профилактика различных видов зависимостей» и др., план мероприятий профилактики суицидального поведения несовершеннолетних.Хотелось бы отметить большой вклад классных руководителей в формирование навыков и умений безопасного поведения у наших детей, ими выполняется огромный объем работы, это и классные часы, различные внеклассные мероприятия, проведения инструктажей, профилактика ПДД, ПБ, профилактика безопасного поведения на железнодорожной инфраструктуре и.т.д.Однако работу по формированию ОБЖ со стороны школы недостаточно. Родители являются главными помощниками в работе по данному направлению. А вот насколько ответственным является ваше отношение к данной проблеме, уважаемые родители???Задумайтесь, каждый из вас.В воспитании ребенка огромное значение имеет личный пример.Сложно доказать ребенку, что сигареты вредны, если оба родителявыкуривают по пачке в день, или что нужно уважительно относиться клюдям, если мама и папа каждый постоянно кричат друг на друга. «Ребенокучится тому, что видит в собственном дому» - каким бы просторечнымне казалось это высказывание, оно верно! Социологические исследования показывают, что на воспитаниеребенка влияют: семья – 50%, СМИ – 30%, школа – 10%, улица –10%. Приближаются летние каникулы. Но в эйфории не стоит забывать о своей безопасности и безопасности детей. Летом детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, на железной дороге, у водоемов, на игровых площадках, в сети Интернет. Этому способствует погода и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля.Как видите, школа делает многое по воспитанию у учащихся необходимых правил безопасного поведения в различных сферах их жизнедеятельности, а Чтобы работа по данному напрвлению была более глобальной, мы взаимодействуем с представителями различных правовых ведомств. ГИБДД, КДН, ПДН, сотрудники железной дороги.Далее я хочу предоставить слово специалистам, а вернее профессионалам.На собрании присутствуют:Ответственный секретарь КДН и ЗП Инспектор ПДН ОМВД России по Кантемировскому району.Инспектор ОГИБДД по пропаганде безопасного дорожного движения с населением. Начальник ж/д станции.Слово присутствующим.Ответственный секретарь КДН и ЗП акцентировала свое внимание на первостепенной ответственности родителей за их жизнь и здоровье в период летних каникул.Нежелание выполнять свои прямые обязанности, отсутствие должного контроля по воспитанию детей приводят к страшным последствиям. Такие шокирующие истории случаются не только в асоциальных, но иво внешне вполне благополучных семьях. (примеры). Как показывает практика, основные причины подобных трагедий – невнимательность взрослых и безответственное отношение родителей к своим обязанностям.Большую опасность представляет бесконтрольное пользование сетью «Интернет», когда дети извлекают негативную информацию, вступают в различные группы, присоединяются к субкультурам, что оказывает негативное влияние на психику ребенка, часто заканчивающееся трагическими последствиями, суицидом. Был затронут вопрос профилактики асоциальных явлений – табакокурения, употребления алкоголя, наркотических средств, а также ограничение времени пребывания ребенка на улице и в ночное время.Инспектор ПДН ОМВД России ознакомила родителей со статистическими данными о преступлениях несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних, о предупреждении случаев выпадения детей из окон, а также об ответственности детей и родителей за совершенные преступления. Важно, чтобы дети не только знали номера телефонов экстренных служб, но и умели правильно вызвать такую службу. Например, если вызывается пожарная служба, ребенок должен сообщить, что горит, адрес, номер подъезда, код подъезда, фамилию, телефон.На видном месте в квартире должны быть также рабочие телефоныродителей, соседей, родственников, т. е. людей, к которым ребенок можетобратиться в случае чрезвычайной ситуации.Инспектор ОГИБДД по пропаганде безопасного дорожного движения с населением указал что одной из самых частых причин несчастных случаев и гибели детей на улицах являются дорожно-транспортные происшествия (ДТП). Отпуская ребенка на улицу, надо подготовить его к взаимоотношениям с дорогой, так же указал на правила пользования удерживающими детскими устройствами и светоотражающими элементами.Статистика говорит о том, что несчастные случаи с детьми происходят не только потому, что они сознательно нарушают ПДД, но и в силу их несознательной отвлекаемости.В вопросах обеспечения безопасности дорожного движения главнымметодом воспитания должен стать личный пример. Если родители считаютвозможным переходить проезжую часть дороги на красный сигналсветофора, в неустановленном для перехода месте, то бесполезно ждатьсоблюдения правил от детей и подростков.Особо было подчеркнуто об ответственности родителей за использование различными видами транспорта их несовершеннолетними – скутерами, автомобилями, велосипедами, что категорично запрещено законом.Начальник железнодорожной станции, напомнил родителям, что железная дорога проходит через весь населенный пункт, какие опасности подстерегают детей при нахождении на участках железной дороги, о правилах перехода, о запрете пользования телефоном и наушниками, о правилах поведения в экстремальных ситуациях (обрыв проводы и т.д.). Так же привел примеры трагических случаев на дороге в профилактических целях.Директор школы. Переходя к рассмотрению ещё одного не менее важного вопроса -профилактике детского травматизма, я должна подчеркнуть, что младшийшкольный возраст особенно опасен в отношении травмы. Именно в этомвозрасте возникает психологический разрыв. Ребенок до школы находился вусловиях, к которым он адаптировался. Поступив в школу, он становитсяболее самостоятельным. Сложность ситуации состоит в том, что ребеноклишается систематической домашней опеки, а необходимым жизненнымопытом он еще не обладает. Вместе с тем он стремится подражать старшим:так же спрыгнуть с дерева, пробежать на красный свет светофора, съехать свысокой горки. Почему именно сегодня мы затронули проблему безопасного поведения детей? Дело в том, что когда ваши дети поступают в школу, они становятся все более и более самостоятельными, порой им приходится самим принимать решения.Важнейшая задача семьи и школы - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в экстремальных ситуациях.Родителям необходимо напоминать детям об опасности пожаров, сжигания травы. Родители также ознакомлены с правилами перевозки школьным автобусом.В наших силах сохранить самое ценное — жизнь ребенка!Родитель - проводник ребенка в огромный мир, прекрасный и опасный. Итолько он несет ответственность за каждый поступок своего чада, за каждоеслово, за успехи или неудачи.Заместитель директора по ВР. предоставила план организациии обеспечения отдыха и оздоровления детей в образовательном учреждении в период летних каникул. Дети охвачены различными формами занятости и оздоровления: пришкольный лагерь зогородные лагеря, санатории. На протяжении всего лета функционирует сводный уличный отряд, цветочно-декоративное и строительное объединение. Дети работают в группе от центра занятости населения на платной основе. Желающие могут совершить экскурсии в Санкт-Петербург, Казань, Белгород, Сочи, Кабардинку. В конце собрания были распространены памятки и размещены на сайте школы.Об организации и обеспечении отдыха и оздоровления детейв образовательных учреждениях в период летних каникул.Лагерь с дневным пребываниемСводный уличный отрядРемонтно-строительное объединениеЦветочно-декоративное объединениеСанаторий «Жемчужина Дона» Социальная поддержка семьиДОЛ «Приозерье» Подколодновка , Богучарский р-нДОЛ «Зарница»Петропавловский район – одинокие, малоимущие, неполные, многодетные, дети из полных семей, получающих детскиепсобия.ЗаключениеРодители – главные участники в формировании безопасного поведения детей и на них так же лежит ответственность за сохранение их жизни и здоровья.ПОМНИТЕ, ЧТО ВАШИ ДЕТИ САМЫЕ ЛУЧШИЕ И ИХ УСПЕШНОСТЬ В БУДУЩЕЙ ЖИЗНИ ЗАВИСИТ И ОТ РОДИТЕЛЕЙ. БЕРЕГИТЕ ДЕТЕЙ!!!!В заключение ещё раз напоминаю:1. Родителям ежедневно уделять внимание вопросам безопасности детей.2. Проанализировать ситуацию в своем доме с точки зрения безопасности детей (в порядке ли электропроводка, кухонное оборудование, крепость подвеса полок, картин, в безопасном ли месте находятся лекарства, предметы бытовой химии и т. д.). Научить детей пользоваться предметами первой помощи: йод, бинт и т. д.3. Провести с детьми экскурсию «безопасности» в микрорайоне дома и школы.4. Обсудить с детьми памятки безопасного поведения.Заключение: Помните: ваши дети хотя и подросли, немного повзрослели, но они еще так доверчивы и легко внушаемы. Поэтому их безопасность еще во многом должны обеспечивать мы с вами. Наше с вами поведение – это пример для наших детей. И пусть с вами и с вашими детьми не будет никаких неприятных происшествий. Учите детей чувствовать, понимать, предвидеть реальные опасности окружающей жизни. Это трудно. Детская психика устроена так, что ребенок не может, не умеет предвидеть возможность несчастья. Каждый день по многу раз обращайте его внимание на опасные ситуации. Не бойтесь выглядеть занудами: не тот случай! Не хочется думать о плохом… Мы надеемся, что ни с кем из детей наших родителей никогда не случится ничего плохого. Но как много для этого надо работать!
