информационный час "Я и моя единая страна"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: информационный час "Я и моя единая страна"
Автор: Безшкурная Алевтина Александровна

Государственное казенное учреждение социального обслуживанияКраснодарского края«Гулькевичский реабилитационный многопрофильный центр»ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЧАС«Я и моя единая страна» Подготовила: Безшкурная Алевтина Александровна воспитатель г. Гулькевичи 2026Тема: «Я и моя единая страна»Цель: сформировать у воспитаников представление о единстве многона-ционального народа России.Задачи:познакомить с идеей Года Народного Единства2026;развить интерес к традициям и обычаям народов России.Оборудование: ноутбук, презентация, карточки с заданиями, ромашка единства.Ход информационного часаВводная частьЗнакомство с идеей Года Народного Единства 2026Основная частьВиртуальное путешествие по РоссииКомандная игра Заключительная часть Рефлексия «Собери ромашку «ЕДИНСТВО».Материал к информационному часуВводная часть Воспитатель. «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш информационный час посвящен 2026 году— Году народного единства!Народы — как одна семья, хотя язык их разный.Все — дочери и сыновья своей страны прекрасной.И Родина у всех одна, привет тебе и слава,Непобедимая страна, Российская держава!Традиция посвящать следующий год определённой теме для привлечения к ней общественного внимания существует в нашей стране с 2007 года. Первые годы были посвящены семье, молодёжи, учителям, экологии, космонавтике, истории, культуре, литературе и российскому кино и театру.2021-й был Годом науки и технологий, 2022-й - Годом культурного наследия народов России, 2023-й стал Годом педагога и наставника, 2024-й - Годом семьи, 2025 год - Годом защитника Отечества. 2026 год объявлен Годом единства народов России.С инициативой объявить 2026-й Годом единства народов России выступил атаман Всероссийского казачьего общества Виталий Кузнецов на заседании Совета по межнациональным отношениям 5 ноября. Эту инициативу поддержал президент страны В.В. Путин. Президент подчеркнул, что единство народа — основа суверенитета страны, и призвал избегать любых провокаций в межнациональных отношениях.На территории Российской Федерации проживает более 190 народов и этнических групп. Самые многочисленные народности: русские (80% от общего числа населения страны), татары, чеченцы, башкиры, чуваши, аварцы и армяне. В стране проживают и малые народы, численность которых не превышает нескольких десятков человек (ненцы, чукчи, ханты, эвенки, вепсы, алеуты, саамы, эскимосы и другие). Основная частьВиртуальное путешествие по РоссииВоспитатель. Ребята, посмотрите на карту нашей необъятной Родины. Начнем мы с наше путешествие с Чукотского Автономного Округа.(воспитатель читает информацию со слайдов).Всем привет, я чукча! Есть такой народ.В России он живёт, народ-оленевод.Оленей мы разводим и на охоту ходим.Дом "яранга" зовём. На Чукотке живём.Неяркое солнце очень мало греет.А полярной ночью вовсе не алеет.Северные ягодки Летом зазывают.Ими наша тундра землю осыпает.Сейчас мы узнаем, кто живет в Республике Бурятия.Есть в России такой уголок, где поля и леса необъятные,Изрезана реками вдоль, поперек - это Бурятия.Много сокровищ хранит та земля:Высокие скалы и горы, бескрайняя сибирская тайга,А также степные просторы;В недрах алмазы и золото есть, в лесах – животные, птицы,Всего, что таит она – не перечесть все есть, что может и присниться…А теперь мы направляемся в Республику Хакасия.Хакасия, край мой! Родные просторы,Вы мне улыбаетесь морем огней.Широкие степи, высокие горыНавеки в душе сохранятся моей.И где бы я ни был, я в думах с тобою,Родная Хакасия — солнечный край!Нас ждет Республика Алтай.Для алтайцев горы, это дом родной!Милые просторы, голос неземной!Реки, перевалы, словно брат, сестра!Звёздные порталы, холодок с утра!Ребята, мы направляемся в Республику Башкортостан.Башкирия... бескрайние просторы, речушки с чистой ледяной водой, Леса густые обрамляют горы, хрустальный воздух с легкой синевой. Там от ромашек белые поляны, алеет земляника на буграх, А мед башкирский - он ведь вкусный самый, на разнотравье и на липовых цветках.А сейчас нас гостеприимно встречает Республика Северная Осетия-Алания.Я горд собой, я - осетин, я - горец! И пусть проходят годы и века,Пусть обо мне напишет песнотворец, Народ свой не предам я, никогда! И пусть бушуют реки и вулканы, я буду верен Родине своей!На мир прославлены великие Аланы, не отыскали войск еще храбрей.Вот и добрались мы в Республику Мордовию.На российских огромных просторах есть зелёный затерянный рай.Это светлый, уютный и скромный мордовский край.А народ весёлый и сильный, работящий и дружный народ,И приветливый, и красивый, он в согласье и в мире живёт.Ребята, давайте побываем в Чувашской Республике.Край чувашский хорош, лучше края не найдёшь.Мы танцуем и поём – вот как весело живём.И чудесно, и богато мы живём в родном краю.Приезжайте к нам, ребята, в любимую Чувашию!А теперь мы переместимся в Красноярский край.Мы следы зверей читаем, их повадки точно знаем.Все мы — меткие стрелки. нам родной тайги просторыНе заменит шумный город. Наше имя — Эвэнки!Мы живём в тайге, кочуя, и под звёздами ночуем.Мы в пути своём легки. В жизни нам не нужно много —Нам всего важней Дорога. Наше имя — Эвэнки!Нас ждёт Республика Татарстан.Как дорог мне родимый край Где я живу, с ним процветая.Не нужен мне чудесный рай, Есть Татарстан – семья большая.Прекрасны реки и поля, Где каждый кустик мне знакомый.Багряным пологом заря… Над Волгою ....Мосты…Паромы.Цветет на радость нам Казань, Республика моей державы.Идёт работа у сельчан, Шумят великие дубравы.Воспитатель. Еврей и тувинец, бурят и удмурт, русский, татарин, башкир и якут —Разных народов большая семья, и этим гордиться должны мы, друзья!Россией зовётся общий наш дом, пусть будет уютно каждому в нём.Любые мы трудности вместе осилим И только в единстве сила России!Воспитатель. Сегодня единство — это не только про историю. Это про то, как мы:помогаем друг другу: учимся дружить, несмотря на различия, бережём природу и культуру нашей страны.Вопросы к детям: «Как вы понимаете слово „единство“?» Что можно сделать, чтобы в группе было единство?»Командные игры.Воспитатель. Давайте проверим, насколько мы умеем действовать вместе! Разделимся на 2 ко-манды.Задания для команд (по 2–3 минуты на каждое):«Собери пословицу»Каждой команде дают разрезанные на слова пословицы о дружбе и единстве.Нужно правильно сложить и объяснить смысл.«Один в поле не воин».«Дружно — не грузно, а врозь — хоть брось».«Если народ един — он непобедим».«Построй башню». Команда получает набор бумажных стаканчиков. Задача: построить самую высокую и устойчивую башню за 2 минуты, работая вмес-те.Обсуждение: «Что помогло? Что мешало?»Заключительная часть.«Собери ромашку «ЕДИНСТВО». Ребята из каждой команды выходя к доске и собирают ромашку. Делают вывод: из чего состоит единство наших народов.Воспитатель. «Посмотрите, какой красивый цветок у нас получился. И каждый лепесток — это ваше доброе сердце и желание быть вместе. Давайте вместе произнесём клятву единства (читает по строчкам, дети повторяют):Я буду дружить со всеми в группе. Я не стану обижать тех, кто отличается от меня.Я помогу товарищу, если ему трудно.Я уважаю традиции моей страны и других народов.Мы — одна команда!А теперь возьмёмся за руки и скажем хором: „Вместе мы — сила!“» (Дети встают в круг, берутся за руки, произносят фразу.)Воспитатель. Пусть 2026 год станет для нас годом добрых дел, новых друзей и крепкого единства! Спасибо за внимание.