"Я иду на улицу"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Я иду на улицу"
Автор: Павленко Татьяна Ивановна

Тема: «Мин тонанчам» (Одежда)Ситуация: «Мин тасхар парчам» (Я иду на улицу)Цель: Ситуация пастыра наа сöстернең таныстырары. (Создание условия для знакомства с новыми словами на хакасском языке).Задачи:
  • Способствовать правильному произношению хакасских специфических звуков;
  • Способствовать правильному произношению звука [ö];
  • Учить правильно называть слова, обозначающее одежду на хакасском языке;
  • Новые слова: кип-азах - одежда, тон-шуба, кöгенек-платье, ыстан-штаны, тонанарға-одеваться. Материалы: картинки времена года. Ход занятия 1.Организационный момент. Дети вместе с воспитателем сперва проговаривают слова со звуком [ö] тихо-громко – öскi, öдiк, öрiңме, кöо, сöле, пöрiк. 2.Изучение нового материала.Воспитатель говорит детям: - Дети, как можно, одним словом, назвать платье, штаны, шуба, пальто, шапка и т.д.? (Одежда). Воспитатель рассказывает про одежды, которые носим в разные времена года. Чем они отличаются. Игра: «Хаҷан ниме кизерзiң?». (Когда, что оденешь?). На доске висят картинки времена года. Воспитатель: - Какое время года изображено на картинке? Какую одежду оденем? (Ответы детей по каждому времени года). - Дети, сейчас мы с вами пойдем на прогулку. Сейчас какое время года? (Часхы-весна).
  • Весной что мы одеваем? (Мин ыстан кисчем.-я одеваю штаны; Мин кофта киснем.-я одеваю кофту; Мин кип (куртка) кисчем.-я одеваю куртку, пальто; Мин пöрiк кисчем.-я одеваю шапку; Мин öдiк кисчем и др.)
  • 3.Итог занятия Воспитатель хвалит детей, за работу. И за то, что дети оделись по сезону.