Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Новогодняя ёлочка"
Автор: Коновалова Любовь Борисовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Новогодняя ёлочка"
Автор: Коновалова Любовь Борисовна
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Детский сад № 35 г. Выборга»Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественному творчеству (аппликация)в средней группе общеразвивающей направленностиТема: «Новогодняя ёлочка»Автор: Воспитатель высшей квалификационной категорииКоновалова Любовь Борисовна2025 год город ВыборгИнтеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое»Цель: Создание аппликационного образа новогодней ёлки.Задачи: Образовательные:Учить детей составлять аппликационное изображение ёлочки. Закрепить навык вырезания по намеченной линии. Развивающие:Закреплять приёмы аккуратного наклеивания. Развивать эстетическое восприятие, внимание, память, глазомер, усидчивость, творческую активность. Воспитательные:Воспитывать самостоятельность и инициативность. Воспитывать аккуратность при выполнении работы. Вызвать желание создавать поздравительные открытки своими руками. Материалы и оборудование: картон синего и фиолетового цвета (фон), бумажные прямоугольники зелёного цвета, ножницы, клей ПВА, бумажные салфетки, новогодние открытки, иллюстрации с изображением праздничной ёлочки.Ход ООДОрганизационный момент Воспитатель (звонит в колокольчик): Колокольчик мой дружок, Собери ребят в кружок, Слева друг и справа друг, Дружно за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся. Воспитатель: Ребята к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся. (Здороваются). Воспитатель: Ребята, скажите, а какое сейчас время года? (Зима).- Какого праздника мы с нетерпением ждём? (Нового года).- Что украшают перед новым годом? (Елка).- Послушайте стихотворение «Ёлка» (Р.Кудашевой):Гнутся ветки мохнатыеВниз к головкам детей;Блещут бусы богатыеПереливом огней;Шар за шариком прячется,А звезда за звездой,Нити светлые катятся,Словно дождь золотой…Поиграть, позабавитьсяСобрались дети тутИ тебе, ель-красавица,Свою песню поют.Все звенит, разрастаетсяГолосков детский хор,И, сверкая, качаетсяЕлки пышный убор.- Ребята, какая ёлочка в стихотворении? (красивая, нарядная, новогодняя) Ребята, а какого цвета ёлка и меняет ли она свой цвет в течении года? (Зелёная круглый год)Физминутка «Наша елка»Наша елка велика,Наша елка высока,Выше мамы, выше папы,Достаёт до потолка.Будем весело плясать:«Эх, эх, эх!»Будем песни распевать:«Ля – ля – ля!»Чтобы елка захотелаВ гости к нам прийти опять! - Ребята, посмотрите, какие красивые ёлочки изображены на иллюстрациях, рисунках, открытках? (Ответы детей). - Как вы думаете, для чего нужны открытки? (Чтобы поздравить близких, пригласить на праздник, сделать приятный сюрприз).- Давайте, смастерим праздничные открытки с новогодними ёлочками, и вы их сможете подарить своим родным.- Ребята, на какую геометрическую фигуру похожа ёлочка? (Треугольник)- Правильно, вот и мы с вами вырежем треугольник из прямоугольника. А нарядим мы её новогодней шапочкой, сделаем глазки, носик. Когда наши работы высохнут, мы нарисуем снег и открытки можно будет подарить.(Показ воспитателя)- Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила работы с ножницами.Воспитатель: Но прежде чем наклевать, разомнём ручки. Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»Перед нами ёлочка (пальцы рук переплести в замок)Шишечки (кулачки)Иголочки (указательный палец тыкает в ладонь)Шарики (круговые движения кулачками)Фонарики («фонарики»)Зайчики («ушки» из указательных и безымянных пальцев)И свечки (Сложить и сжать ладони вместе)Звезды (соединить ладони, растопырить пальцы)Человечки (два пальца «шагают» по ладони)Дети приступают к работе. Воспитатель наблюдает, помогает. Итог. РефлексияВоспитатель: Посмотрите, как красиво у вас получилось. Давайте вспомним, как вы делали свою ёлку? (ответы детей) Дети рассматривают работы каждого ребёнка вместе с воспитателем.- У всех очень красивые елочки. Вы старались, слушали внимательно и у вас все получилось. Молодцы! Теперь осталось только дождаться праздника и подарить их родителям.
