Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Праздник 23 февраля"
Автор: Братенева Наталья Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Праздник 23 февраля"
Автор: Братенева Наталья Викторовна
Сценарий праздника в старшей группе. А ну-ка, папы.Цель:Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость, меткость. Воспитывать дружеские чувства.Оборудование: табло, цифры, оценочные листы для жюри, медали, дипломы,2 клюшки,3 ориентира,2 ворот, 4 флажка, 2 теннисных мяча, 4 погремушки, 2 коня,60 воздушных шаров, 2 скамейки, 6 обручей.Под музыку родители и дети входят в зал и становятся у центральной стены.Внимание! Для поднятия флага Российской федерации всем встать смирно!Равнение на Государственный флаг Российской ФедерациКоманды выстраиваются под гимн Российской федерации.Ведущий:Здравствуйте, уважаемые гости и ребята. Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник - День защитника Отечества. Поздравляем нашу мужскую половину с праздником. У нас сегодня соревнуются 2 команды:Команда «В составе:Команда «В составе:Хотим представить вам наше компетентное жюри в составе;Оцениваться конкурсы будут по трехбальной системе. Баллы будут выставляться на табло В каждом конкурсе оцениваются быстрота и качество выполнения.Обратите внимание на наших болельщиков. Поприветствуем их. Болельщики , как вы умеете хлопать? А как топать? А кричать УРА? Какие молодцы!Ведущий: Сейчас для вас стихотворение прочтет..Стихотворение «Любовь»Я вчера в углу стоялаЯ наказана была.А за что, мне вдруг попалоЯ понять и не смогла.Я на папиной «Тойоте»У стекла, ближе к рулюНацарапала отверткой«Папа я тебя люблю»Нацарапала красивоФразы из красивых слов.Разве это справедливоСтавить в угол, за любовь?«Военная разминка» (проводит физинструктор)Наши воины идут: « Раз –два, раз –два!» (ходьба на месте)В барабаны громко бьют : « Тра – та – та, тра – та – та» (имитация игры на барабане)В море наши корабли: нынче здесь, завтра там (см.под козырек вправо, влево)Долго плавали вдали по морям, по волнам( круговые движения руками)Пограничник на посту : «Кто идет? Кто идет?» (держат автомат ,повороты вправо, влево)Разрешен ракетам взлет : «У – ух! У – ух!» (Присесть, положив ладони перед грудью, встать, поднять руки вверх)Наши пушки точно бьют : «Бух – бах! Бух – бах!» (выброс рук вперед, пальцы в кулаки (бокс)Нашей армии салют! « Ура, ура, ураааааа!» (поднять руки вверх)Ведущий: И так подошло время для первого конкурса. Команды просим занять свои места.1.конкурс «Проведи мяч»Провести клюшкой тенисный мяч между ориентирами и забросить в ворота. Оцениваются качество выполнения и количество попаданий.Пока жюри совещается у нас музыкальная пауза «Папа и дочка» в исполнении старшей группы.После конкурса оценки жюри.2 конкурс «Прыгуны».Сначала ребенок прыгает на фитбольном мяче до ориентира и назад, далее папа с зажатым мячом между ног прыгает до ориентира , затем второй ребенок прыгает на фитбольном мяче и т.д. Мяч взрослым руками держать нельзя.Оценивается быстрота и качество выполнения. Пока жюри совещается мы посмотрим танец «Моряки» средняя группа.Оценки жюри.Ведущий: Наступило время для третьего конкурса, он называется « Схвати погремушку»Под музыку сначала папы бегают вокруг погремушек , как музыка заканчивается, надо быстро взять погремушку , кому не хватило выходит из игры. Затем тоже самое делают дети.Пока жюри совещается ,у нас музыкальная пауза.песня «».Вокальная группа «Домисолька».Оценки жюри.Ведущий: А сейчас четвертый конкурс «Воздушный десант»Участники подбрасывают перед собой воздушные шары и гонят их до куба и назад.Шар не должен коснуться земли. Можно подталкивать его руками, ногами, головой. Далее передать шар следующему участнику и т.д. Итак, начали.Музыкальное поздравление от старшей группы. Танец «Любите девочки простых романтиков».Оценки жюриНаступило время для пятого конкурса «Разминируй мину». Участники команды переставляя круги добираются до бутылки с водой, первый участник откручивает крышку(разминирует ее) и возвращается таким же путем назад, следующий игрок также двигаясь переставляя круги движется вперед и закручивает крышку и так далее, пока все игроки не пройду это задание.И так все по очереди. Оценивается быстрота.Музыкальный номер от подготовительной группы. Песня «Папапапапа».Ведущий: Шестой конкурс- «Донеси – не урони» Дети каждой команды по очереди несут на спине, стоя на четвереньках, мешочек с песком до ориентира и возвращаются обратно бегом. У линии старта передают мешочек с песком следующему игроку.Оценки жюри.Ведущий: Настало время для заключительной эстафеты,7 эстафета « Передай флажок».Эстафета выполняется по очереди. Сначала первый игрок с флажком в руке добегает до скамейки, затем подтягивается руками по скамейке, проползает в ворота, затем прыгает из обруча в обруч, оббегает конус и возвращается таким же путем на старт, передает эстафету следующему игроку.Оцениваются быстрота и качество выполнения.Музыкальный номер от подготовительной группы .Танец с лентами.Инструктор: пока жюри подводит итоги, мы отдохнем и Ведущий:Очень ребята любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова. Старшая группа.Ребенок:Милые папулечки,Наши дорогулечки.От души вас поздравляем,Всего лучшего желаем.Ребенок:Я папулечку люблю,Как конфетку сладкую.Его ничем не заменю,Даже шоколадкою.Ребенок:Если папа загрустит,У меня печальный вид.Ну, а если улыбнется,Сердце радостно забьется.Ребенок:Лучше папы человекаВ целом мире не сыскать.Гвоздик он забить сумеетИ белье прополоскать.«Три девицы под окном» (сидят три девушки в русско-народных костюмах) Ведущий: Три девицы под окном размечтались вечерком. 1- я Девица: Поскорей бы выйти замуж, Надоело в девках прям уж! 2-я Девица: Только за кого попало Выходить бы я не стала! 3- я Девица: Я б пошла за бизнесмена, Как за каменную стену! Полюбился б маме зять, Только где ж такого взять? 1-я Девица: Ну, а я наверняка Вышла бы за моряка! И пока он плавал в море, Я б жила, не зная горя! 2-я Девица: Моряков-то нынче нет, Это просто раритет! Вот бы выйти за военных – Сильных, необыкновенных! Я бы счастлива была С парнем крепким, как скала. 3-я Девица: Размечтались мы, девчата. Измельчали все ребята, На диване б им валяться Да футболом любоваться! Ведущий: Ох, уж эта молодёжь, Всем вам замуж невтерпёж! В разговор позвольте влезть? Знаю я, где парни есть! Не один, не два, не три. Девицы (хором): Где же это! Говори! Ведущий (показывает на сидящих в зале юношей): Посмотрите-ка сюда: Здесь ребята хоть куда! Не вояки - ну и что ж? Каждый статен и хорош! По персоне на сестру. 1-я Девица (показывает на одному из парней): Чур, я этого беру! 2-я Девица (показывает на другого): Мне вот этот приглянулся! З-я Девица (на третьему): Мне вот этот улыбнулся! Девицы (вместе): Все ребята хороши, Прямо праздник для души! Инструктор: Окончены соревнования.Участники прошли испытания.Успешными были учения.Примите еще поздравления.Ведущий: на этом наше мероприятие подошло к концу.Слово предоставляется жюри.Награждение победителей.
