Тема: Земледельцы Аттики теряют землю и свободу.
Самостоятельные государства:
А) полисы
Б) архонты
В) ареопаг
2. В Средней Греции находится область :
А) Афины
Б) Аттика
В) Греция
3. На склонах гор разводили:
А) пшеницу
Б) виноград
В) оливки
4. На холме, посвященном богу войны………., заседал совет знати - …………Он ежегодно выбирал из числа знатных и богатых 9 правителей - ………….., судил жителей Аттики.
5. На участке земли землевладельца ставили:
А) идола
Б) долговой камень
В) ареопаг
5. Мифический основатель Афин:
А) Афина
Б) Кекроп
В) Посейдон
6. В честь какого бога Афины получили свое название:
А) Афина
Б) Кекроп
В) Посейдон
7. Установите соответствие:
А) Афина
Б) Посейдон
1) оливковое дерево
2) источник воды
Тема: Зарождение демократии в Афинах.
1. В 594 г. до н.э. знать и демос избрали архонтом:
А) Дракона
Б) Солона
В) Посейдона
2. Для решения важнейших государственных дел собирались все свободные афиняне:
А) Аропаг
Б) архонты
В) народное собрание
2. Слово демократия означает:
А) знать
Б) власть народа
В) демос
3. Судьей в Афинах мог быть:
А) мужчина
Б) 30 лет
В) не замечен в дурных поступках
4. Судьи голосовали с помощью:
А) красных камней
Б) белых камней
В) черных камней
5. Он был исключительно честен, одарен умом, писал стихи, занимался морской торговлей.
А) Дракон
Б) Кекроп
В) Солон
6. В нем 24 буквы: гласные и согласные:
А) демос
Б) алфавит
В) полис
7. Из него делали масло, им освещали помещение, им лечили раны, им обтирались борцы – атлеты:
А) вино
Б) сок
В) оливковое масло
Тема:Древняя Спарта.
�Илоты� по - гречески:
А) пленные
Б) захваченные
В) спасенные
2. Жителей Лаконии спартанцы называли:
А) спартанцы
Б) старейшины
В) илоты
3. Главное занятие спартанцев:
А) военное дело
Б) торговое дело
В) ремесленное дело
4. спартанцам запрещалось:
А) торговля
Б) ремесло
В) обработка почвы
5. Обед спартанцев проходил:
А) в лагере
Б) дома
В) у родственников
6. За соблюдением правил следит:
А) народное собрание
Б) совет старейшин
В) суд
7. выбор старейшин производился:
А) поднятие рук
Б) криком
В) камешками
8. Слабых, больных детей:
А) лечили
Б) скрывали
В) сбрасывали со скалы
9. Воспитывали будущих воинов:
А) судьи
Б) архонты
В) ветераны – воины
Тема: Основание греческих колоний.
Почему греки покидали Родину:
А) угроза голода
Б) борьба между демосом и знатью
В) недостаток участков земли
2. Где греки основывали колонии:
А) удобная гавань
Б) вблизи источников пресной воды
В) плодородные земли
3. Греки продавали колонистам:
А) дыни
Б) вино
В) ткани
Г) вазы
Д) оружие
4. Колонисты продавали грекам:
А) пшеницу
Б) рабов
В) шкуры животных
Г) мед
5. Рубаха из легкой ткани:
А) гиматий
Б) хитон
В) полис
6. Продолговатый кусок материи:
А) гиматий
Б) хитон
В) полис
7. Бог виноделия:
А) Аполлон
Б) Дионис
В) Гермес
Тема: Олимпийские игры в древности.
1. Правила участия в олимпийских играх:
1 раз в 4 года
Б. Запрещены войны
В. Тренировки атлетов начинались за 1 год
Г. За 1 месяц атлеты прибывают в Олимпию
2. Могли присутствовать на олимпийских играх:
А. мужчины
Б. женщины
В. дети
Г. старики
3. Участники состязаний, человек крепкого телосложения:
А. спортсмен
Б. атлет
В. мужчина
Г. воин
4. Расположите состязания в правильной последовательности:
А. борьба
Б. бег
В. прыжки в длину
Г. метание копья и дска
5. Борцы использовали в состязаниях:
А. оливковое масло
Б. оружие
В. подножки
6. Установи соответствие:
А) поднял быка на плечи, когда тот был теленком, и впоследствии ежедневно обносил его вокруг арены стадиона. Рос бык, росла и сила атлета. Конец аттракциона - на потребу античной публики. Опустив быка на землю, атлет убивал его ударом кулака между глаз.
Б) с голыми руками ходил на льва, подражая Гераклу; хватая быка за ногу, он отрывал ему копыто; останавливал на бегу колесницу, запряженную четверней; приглашенный к персидскому царю, убил там в единоборстве трех царских гвардейцев — из тех, которые у персов зовутся �бессмертными�.
В) одержал 1400 побед. Это значит, что у него было 1400 побежденных соперников, и все они ему завидовали.
1. Милон
2. Феаген
3. Полидам
7. Первые олимпийские игры проходили:
А. 771 г. до н.э.
Б. 776 г. до н.э.
В. 779 г. до н.э.
Тема: Победа греков над персами в Марафонской бухте.
Кому принадлежат слова: �Наш повелитель, царь царей, великий царь Дарий, владыка всех людей от восхода до заката, требует от вас земли и воды…�
А. греки
Б. персы
В. послы
Г. спартанцы
2. Кому принадлежат слова: �Там на дне вы найдете достаточно и земли и воды!�
А. греки
Б. персы
В. послы
Г. спартанцы
3. Марафонская битва проходила:
А. 490 г. до н.э.
Б. 510 г. до н.э.
В. 480 г. до н.э.
4. Город, приславший 1000 воинов, для борьбы с персами:
А. Платеи
Б. Афины
В. Спарта
5. Построение греческих воинов тесными сомкнутыми рядами:
А. бухта
Б. триеры
В. фаланга
Тема: В городе богини Афины.
О каком городе говорили: Если ты был в городе и не восторгался ими – то ты осел!�
А. Спарта
Б. Афины
В. Платеи
Г. коринф
2. Почему невозможно было пройти вечером по улицам:
А. камни
Б. грязь
В. темнота
3. В районе Керамик жили:
А. ремесленники
Б. демос
В. знать
4. Большие глиняные бочки для хранения зерна:
А. амфоры
Б. черепица
В. пифосы
5. сосуды для вина и масла:
А. амфоры
Б. черепица
В. пифосы
6. За порядком следили на рынке:
А. старейшины
Б. воины
В. смотрители
7. Рыночная стража состояла из:
А. рабов
Б. демоса
В. знати
8. Холм с крутыми обрывистыми склонами:
А. Керамик
Б. Акрополь
В. Агора
9. Главная площадь Афин:
А. Керамик
Б. Акрополь
В. Агора
Тема: В афинских школах и гимнасиях.
Сопровождающий ребенка:
А. воин
Б. раб
В. педагог
2. Стиль – это:
А. дощечка
Б. палочка для письма
3. Обучались в Греции:
А. мальчики
Б. девочки
4. Школа, которую посещали мальчики с 12 лет:
А. гимнасии
Б. палестра
5. Обучали красноречию в:
А. гимнасии
Б. палестра
6. Где обучали бегу, борьбе, прыжкам, метанию:
А. гимнасии
Б. палестра
7. Чем натирали дощечку для письма:
А. масло
Б. воск
В. соль
8. Обучение было:
А. платным
Б. бесплатным
9. Учили грамоте, пению, танцам:
А. мальчиков
Б. девочек