Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Приобщение дошкольника к художественной литературе»
Автор: Гоберкорн ТАТЬЯНА Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Приобщение дошкольника к художественной литературе»
Автор: Гоберкорн ТАТЬЯНА Александровна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Центр развития ребёнка – детский сад № 53 «Топтыжка»города Рубцовска Алтайского края658204, г. Рубцовск, ул. Алтайская, 33телефон: 7-59-65, 7-59-66Консультация для родителей «Приобщение дошкольника к художественной литературе»Подготовил: воспитатель Гоберкорн Т.АУважаемые родители!Чтение художественной литературы – это не только увлекательное занятие, но и важный этап в развитии ребенка. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы любви к книгам, формируется интерес к чтению и развивается воображение. Сегодня мы поговорим о том, как приобщить ребенка к художественной литературе, какие книги выбирать и как сделать процесс чтения увлекательным.1. Почему важно читать детям?Чтение художественной литературы оказывает огромное влияние на развитие ребенка:Развитие речи. Чтение обогащает словарный запас ребенка, помогает ему правильно строить фразы и выражать свои мысли. Развитие воображения. Слушая сказки и рассказы, ребенок учится представлять образы, фантазировать и придумывать свои истории. Формирование нравственных качеств. Через книги ребенок знакомится с понятиями добра и зла, учится сопереживать героям и делать выводы. Подготовка к школе. Чтение развивает внимание, память и усидчивость, что важно для успешного обучения. Укрепление эмоциональной связи. Совместное чтение сближает родителей и детей, создавая теплую атмосферу доверия. 2. Как выбрать книги для дошкольника?При выборе книг важно учитывать возрастные особенности ребенка:Для детей 3–4 лет:Простые сказки с повторяющимися элементами (например, «Теремок», «Репка»). Стихи с ритмичным текстом (А. Барто, К. Чуковский). Книги с яркими иллюстрациями. Для детей 5–6 лет:Сказки с более сложным сюжетом (например, русские народные сказки, сказки братьев Гримм). Рассказы о природе и животных (В. Бианки, Н. Сладков). Стихи с элементами юмора (С. Маршак, Э. Успенский). Для детей 6–7 лет:Произведения с элементами приключений и фантазии (А. Волков «Волшебник Изумрудного города»). Книги о дружбе и взаимоотношениях (Н. Носов «Приключения Незнайки»). Литература, которая готовит к школе (рассказы о труде, природе, семье). 3. Как заинтересовать ребенка чтением?1. Читайте с выражениемИспользуйте разные интонации, меняйте голос для каждого персонажа. Это сделает чтение увлекательным и живым.2. Обсуждайте прочитанноеПосле чтения задавайте ребенку вопросы: «Кто был главным героем?», «Почему он так поступил?», «Что тебе больше всего понравилось?». Это поможет ребенку лучше понять сюжет и развить мышление.3. Создайте ритуал чтенияВыделите время для чтения каждый день, например, перед сном. Это поможет сформировать у ребенка привычку читать.4. Показывайте личный примерЕсли ребенок видит, что родители читают, он будет стремиться подражать им.5. Используйте игровые элементыПредложите ребенку нарисовать иллюстрацию к прочитанной сказке. Поставьте домашний спектакль по мотивам книги. Придумайте вместе продолжение истории. 6. Посещайте библиотекуРегулярные походы в библиотеку помогут ребенку почувствовать себя частью мира книг.4. Ошибки, которых стоит избегатьНе заставляйте ребенка читать. Чтение должно быть удовольствием, а не обязанностью. Не выбирайте слишком сложные книги. Если текст непонятен ребенку, он потеряет интерес. Не читайте слишком долго. Для дошкольников достаточно 10–15 минут чтения за раз. 5. Рекомендации по литературе для дошкольниковРусские народные сказки:«Колобок» «Теремок» «Маша и медведь» Сказки зарубежных авторов:Братья Гримм («Белоснежка», «Гензель и Гретель»). Шарль Перро («Кот в сапогах», «Золушка»). Стихи:А. Барто («Игрушки»). С. Маршак («Кошкин дом», «Вот какой рассеянный»). К. Чуковский («Мойдодыр», «Федорино горе»). Рассказы о природе:В. Бианки («Лесная газета», «Мышонок Пик»). Н. Сладков («Лесные сказки»). Современные авторы:Э. Успенский («Крокодил Гена и его друзья»). Г. Остёр («Вредные советы»). 6. ЗаключениеПриобщение ребенка к художественной литературе – это важный шаг в его развитии. Книга помогает ребенку познавать мир, развивает его речь, мышление и воображение. Ваша поддержка и участие в этом процессе – залог того, что ребенок полюбит чтение и книги станут его верными друзьями на всю жизнь.Если у вас есть вопросы или вы хотите получить рекомендации по выбору литературы, мы всегда готовы помочь!
