Методика и организация воспитательной работы педагога-организатора в системе дополнительного образования


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методика и организация воспитательной работы педагога-организатора в системе дополнительного образования
Автор: Акифьева Оксана Анатольевна

Методика и организация воспитательной работы педагога-организатора в системе дополнительного образования включают в себя несколько направлений: Методические обязанности:
  • разработка мероприятий отдельных творческих объединений и всего учреждения;
  • анализ результатов досуговой деятельности и реализации программ дополнительного образования;
  • подготовка документов и сценариев, необходимых для организации каждого мероприятия;
  • участие в организации методической работы педагогов, содействие повышению их квалификации;
  • оказание консультационной и методической помощи педагогам и обучающимся в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям.
  •  Досуговые обязанности:
  • планирование всех массовых мероприятий — от праздников до конкурсов, олимпиад, выставок;
  • вовлечение в подготовку и проведение массовых событий всех участников образовательного процесса — педагогов, обучающихся, их родителей;
  • подготовка рекламы каждого мероприятия;
  • проведение мероприятия и обеспечение качественного общения зрителей и организаторов.
  •  Аналитические обязанности:
  • анализ условий развития дополнительного образования в организации;
  • планирование стратегии этого развития, подготовка предложений руководству;
  • анализ эффективности обучающих мероприятий и применяемых форм обучения;
  • анализ участия обучающихся в мероприятиях различного уровня.
  •  Работа с родителями. Педагог-организатор может организовывать совместные мероприятия, мастер-классы с родителями, а также совместное участие в конкурсах, соревнованиях, фестивалях. Планирование воспитательной работы. Обычно план работы педагога-организатора составляется на учебный год. В нём определяются основные направления деятельности и планируемые мероприятия. Обязательный пункт плана — анализ итогов работы за прошлый период. Некоторые формы проведения мероприятий:
  • лекция;
  • беседа;
  • дискуссия;
  • диспут;
  • КВН;
  • экскурсия;
  • игра;
  • викторина;
  • творческая работа;
  • практическая работа;
  • конференция;
  • концерт;
  • защита проектов и другие.